新起点英语一年级下册unit 6 clothes练习题.docx
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1、一年级英语下册第六单元Clothes知识结构Clothes教学重难点二、过程与方法1、通过学生的听、读、说等学习活动,让学生在亲身经历的创造活动中,建立对知识的理解。2、引导学生根据已有的知识,利用身边的同班同学。三、情感态度与价值观1.能够跟随录音大胆模仿说唱歌曲和歌谣。2.通过歌曲和游戏活动激发学生的学习兴趣,提高其英语学习的积极性。教学目标重点:1.能够听懂、会说与服装有关的六个词汇:shirt, T-shirt, skirt, dress, socks, shorts。2.能够听懂、会说赞美他人服装功能句:I like your 并能在恰当的情境中初步运用。难点:能够听懂、会说赞美他人
2、服装功能句:I like your 并能在恰当的情境中初步运用。教学内容:新起点一年级英语下册P44-51内容。一、知识与技能1.能够听懂、会说与服装有关的六个词汇:shirt, T-shirt, skirt, dress, socks, shorts。2.能够听懂、会说赞美他人服装功能句:I like your 并能在恰当的情境中初步运用。3.能够听懂简短的课堂指令语,并作出相应的反应。(4)能够借助日常生活图片识别、会说大写英文字母V、W、X、Y、Z。Unit 6 Clothes Lesson 1一、根据汉语意思选出正确的单词。( )1.衬衫 A. skirt B. shirt( )2.T
3、恤衫 A. T-shirt B.skirt ( )3.连衣裙 A. dress B. shorts( )4.短袜 A. socks B. shorts( )5.短裙 A. skirt B. shirt( )6.短裤 A. shorts B.dress二、将单词与相应图片连线。1. T-shirt A. 2. socks B. 3.skirt C.4.shorts D. 三、根据英文选择相对应的汉语意思。( ) 1. Put on your skirt. A. 穿上你的短裙。 B. 脱下你的短裙( ) 2. Put on your socks. A. 穿上你的短袜。 B. 穿上你的短裤。 Les
4、son 2一、看图,判断单词正()误()。 1 2. 3. shorts ( ) socks ( ) shirt ( )二、选出每组单词中不属于同一类的一项。 ( )1. A. on B. in C. skirt ( )2. A. light B. dress C. bed ( )3. A. shorts B. six C. one( )4. A. T-shirt B. socks C. your( )5. A. train B. box C. plane三、为句子选择正确的翻译。ww w. ( )1. I like your dress。 A. 我喜欢你的T恤衫。 B. 我喜欢你的连衣裙。(
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