2022年班级中秋节活动策划书.docx

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1、2022年班级中秋节活动策划书班级中秋节活动策划书班级中秋节活动策划书1一、活动前打算学问目标(1) 了解中秋节的由来(2) 了解中秋节的习俗(3) 了解中秋节月饼的由来(4) 了解有关中秋节的诗歌、故事、传闻。实力目标1、在活动中培育学生的探究实力、社会调查实力、动手实力、创新实力和与人交往、合作的能力。2、学会调查、收集、整理资料的方法，培育收集信息、处理信息的实力。3、培育学生常常视察生活的习惯，提高审美实力和写作实力。情感目标1、通过各种实践活动获得丰富的阅历和主动的情感体验，中秋节的习俗许多，形式也各不相同，但都寄予着人们对生活无限的酷爱和对美妙生活的憧憬。通过本次活动更激发学生酷爱

2、生活。2、通过各种活动培育学生的合作意识、团体精神，共享合作与交往的欢乐。3、通过展示、演讲等形式培育学生的自信念。二、活动打算：1、学生打算：课前请学生中秋节的来历、习俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料，并制作资料卡片。2、老师打算：搜集素材，制作多媒体教学课件。三、活动时间9月至10月上旬四、活动程序：(一)情境导入月是民族、家庭华蜜的象征。农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的其次大传统节日。自古以来，中秋节不仅是小家团聚的日子，更是举国庆祝的时刻。从时令上看，中秋是“秋收节”。从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节”

3、。祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙中秋活动极大地丰富了起来。依据我国历法农历八月在秋季中间，为秋季的其次个月，称为“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以称“中秋节”，也称八月节、八月半;因这天的主要活动是围绕“月”进行的，有俗称“月节”、“月夕”，中秋节月亮圆又满，象征团聚，因而又叫“团聚节”。我们中国的习俗在“团聚节”这天，和家团聚，共度佳节。师：从今日起，老师和大家一起来探讨有关中秋节的文化，关于中秋节，你想知道些什么?生：自由发言。师：总结学生发言之后确定探讨主题如：a、中秋节的由来b、中秋节的习俗。c、有关中秋节的诗词d、中秋月饼的来源(二)

4、分阶段活动：第一阶段：开展调查探讨活动内容：1、搜集与中秋节相关的学问，并在班内沟通，让同学们了解中秋节的来历与含义，了解中秋节的传统习俗，并从中解读传统节日在生活中的韵味。2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，打算展示沟通。3、搜集中秋节习俗方面的资料。a、中秋节的起源b、中秋节的传闻与民间故事师：对于中秋节的传闻也是各种各样，你们想了解吗?有谁能来讲讲有关中秋节的传闻及一些民间故事?中秋传闻嫦娥奔月c、习俗调查师：中秋赏月、吃月饼是全国各地普遍的风俗习惯，但由于中国地域广阔，人口众多，风俗各异，中秋节的过法也是多种多样并带有深厚的地方特色的。我们可以向长辈了解自己家乡过中秋节还有哪些风俗

5、习惯，把了解到的记录下来，回到班里进行沟通。班级中秋节活动策划书2一）中秋游园赏月班级同学在中秋节的月圆之夜，一起结伴游玩，诉说着高校趣事，吃着班级发的月饼，观赏着的漂亮的月亮，满意、满意啊。二）赏月舞会在喧闹的校内广场，一群激情的青年们在月光下翩翩起舞，多么和谐的一幕！说不定某些人还会有意外的“收获”呢。三）中秋灯谜活动试想这样的一个场景：在各种光芒耀眼的高校生手工制作的彩灯下，同学们仔细思索着彩灯上的灯谜，时常有人挤出人群，冲向那被同学们挤得密不透风的兑奖处。兑奖处的工作人员都忙得不行开交。因猜中而欣喜的同学们都拿着各自的小礼物：有的手中拿着笔芯，有的拿着月饼，有的拿着果冻、中国结在灯谜活

6、动中主要是为了获得答对时的成就感和拿到奖品的喜悦，虽然一点点小奖品微乎其微，但每个人总会获得不同的收获。灯谜无论难与否，学会思索才能得到欢乐！四）中秋祝愿卡（许愿卡）还在校内的学子们，在中秋之夜没有不惦念家里的亲人的，一张小小的祝愿的卡片，就能激情心中无限的暖流。在中秋之夜，将自己对家人的思念与祝愿写在特制的卡片上，由班委或者某社团邮寄回家，带给家人的不只是欣慰五）中秋故事大赛一群人坐在操场的草坪上，讲着自己的快乐的、难受的、懊悔的事，是拉近大家心灵的最好的时机哦。六）中秋了，大家相约去爬山夜晚露营在大自然的怀抱下，也是一次非凡的经验。七）中秋晚会大家在晚会上尽情的唱歌、跳舞，还要时常的穿插一

7、些趣味嬉戏，让今年的中秋过的快欢乐乐的。小提示：中秋节，除了发信息祝愿外，喜爱上网的同学们，记得给自己的亲戚、挚友、老师送上一份“电子月饼”哦！班级中秋节活动策划书3一）中秋游园赏月班级同学在中秋节的月圆之夜，一起结伴游玩，诉说着高校趣事，吃着班级发的月饼，观赏着的漂亮的月亮，满意、满意啊。二）赏月舞会在喧闹的校内广场，一群激情的青年们在月光下翩翩起舞，多么和谐的一幕！说不定某些人还会有意外的“收获”呢。三）中秋灯谜活动试想这样的一个场景：在各种光芒耀眼的高校生手工制作的彩灯下，同学们仔细思索着彩灯上的灯谜，时常有人挤出人群，冲向那被同学们挤得密不透风的兑奖处。兑奖处的工作人员都忙得不行开交。

8、因猜中而欣喜的同学们都拿着各自的小礼物：有的手中拿着笔芯，有的拿着月饼，有的拿着果冻、中国结在灯谜活动中主要是为了获得答对时的成就感和拿到奖品的喜悦，虽然一点点小奖品微乎其微，但每个人总会获得不同的收获。灯谜无论难与否，学会思索才能得到欢乐！四）中秋祝愿卡（许愿卡）还在校内的学子们，在中秋之夜没有不惦念家里的亲人的，一张小小的祝愿的卡片，就能激情心中无限的暖流。在中秋之夜，将自己对家人的思念与祝愿写在特制的卡片上，由班委或者某社团邮寄回家，带给家人的不只是欣慰五）中秋故事大赛一群人坐在操场的草坪上，讲着自己的快乐的、难受的、懊悔的事，是拉近大家心灵的最好的时机哦。六）中秋了，大家相约去爬山，夜

9、晚露营在大自然的怀抱下，也是一次非凡的经验。七）中秋晚会大家在晚会上尽情的唱歌、跳舞，还要时常的穿插一些趣味嬉戏，让今年的中秋过的快欢乐乐的。班级中秋节活动策划书4活动目的：1、了解中秋节的有关学问。2、介绍有关中秋节的传奇故事。3、针对住宿生的特点，找寻共度佳节的合理方案。活动过程：一、齐读班会的主题，沟通对主题的理解：（中秋节是月亮最圆的时候，是团聚的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的）二、中秋学问竞猜：1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗？（春节、端午节、中秋节）2、中秋节是中国特别重要的传统节日，它有很多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多？（拜

10、月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等）三、故事引趣：1、师引：中秋节在我们中国人眼里，可是特别重要的佳节。“月圆人团聚”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最出名的传闻故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下：嫦娥奔月相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功，受到百姓的敬重和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久，后羿娶了个漂亮和善的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，

11、人们都艳羡这对郎才女貌的恩爱夫妻。一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好短暂把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被蓬蒙看到了。三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，紧急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了

12、白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。哀思欲绝的后羿，仰视着夜空呼喊爱妻的名字。这时他惊异地发觉，今日的月亮特别皎洁光明，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿连忙派人到嫦娥宠爱的后花园里，摆上香案，放上她平常最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向和善的嫦娥祈求祥瑞平安。从今，中秋节拜月的风俗在民间传开了。2、学生扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗好，听了老师给你们讲的故事，你们肯定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节好玩的传统习俗。拜月娘拜土地公3、接着介绍关于中秋节的神话故事好

13、，听了嫦娥姑娘的给我们的介绍，老师觉得中秋节真是个特别有意义的传统节日啊。它还有很多传闻故事呢。（看时间待定）月中玉兔吴刚伐挂树4、介绍中秋节的水果四、联系班级实际，探讨中秋节的活动方案1、探讨：我们都是住宿生，中秋节也在学校里，不能和爸爸妈妈团聚。不过，虽然我们不能在自己的小家庭里和爸爸妈妈一起过中秋节，但是我们在初二（1）班这个大集体中，和我们的同学老师一起过的中秋节，也是很有意义的。明天就是中秋节了，我们有什么想法吗？大家想过没有，中秋节怎么过？2、同学之间沟通五、小结同学们了解了那么多关于中秋节的学问，又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好办法。老师感到好快乐！看来，我们（1）班是

14、一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整，大家恒久同心协力，共同出谋划策做好每一件事！班级中秋节活动策划书5一、活动目标：让学生了解更多的中国传统文化，知道中秋节的来源及意义，以此培育学生的酷爱祖国传统文化的情怀。二、活动打算：资料搜集，做课件、歌曲明月几时有1、学生依据自身特长，分别收集与中秋节相关的文化。(1)可选内容：中秋节的漂亮传闻 (向家长了解，到有关网上查询。)月饼的文化(收集形式：网上收集，上街调查，向家长了解)有关中秋有诗词歌曲(向家长了解，到有关网上查询，在书籍报纸中查找，到磁带店等相关商店找寻。)(2)时间限制：三天内(3)展示形式：图片、诗朗诵、语言汇报等2、老师打

15、算相关的补充资料，制作课件。三、活动流程预设：1、活动一：中秋节的漂亮传闻(1)中秋传闻之一嫦娥奔月(2)中秋传闻之二吴刚折桂(3)中秋传闻之三朱元璋与月饼起义2、活动二：月饼的文化(1)学生汇报有关月饼的文化。(2)汇报：同学说说自己所知道的月饼，可以从种类、味道等方面去说。(3)老师展示：课件显示，老师师再稍作说明：先吃咸后吃甜。品尝月饼伴茶水。吃月饼要适量。要吃簇新月饼。3、活动三：中秋节的诗词、歌曲、歇后语4、活动四：地方习俗大家看(老师资料袋：中秋节的地方习俗)四、活动意义：中秋节在中国是一个全民性的重大节日，在日益重视传统的当今时代，如何挖掘传统节日的内涵，如何让儿童也在传统节日中

16、尽享游娱之乐并受到有益的熏陶，让新一代的儿童感受由一种传统节日带来的民族凝合力和爱国情怀，一次主题班会课能起到的作用也不行小视。班级中秋节活动策划书6活动主题：中秋月圆人团聚活动形式：晚会、嬉戏活动时间：9月22号中秋夜晚活动地点：理工楼教室待定策划单位：电信班委会参加人员：电信活动打算：派人联系教室，教室要足够大，至少能容纳50人买些气球花纸等布置教室，买好吃的东西考虑到本班女生少，可以请外援。选出两位主持人，全班分成8组节目支配：踩气球：每人脚绑3个气球，坚持到最终气球完好无损者获奖；抢凳子道具：凳子（若干）参与人员支配：8人或多人参与（其中一人为喊话员不参与竞赛）嬉戏规则：嬉戏起先先把凳

17、子成圆形（按参与人数减一计算，即8人摆7张），然后，参与人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参与人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（留意不能插队），当鼓声或音乐停下时参与人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子削减一张，其余的人接着玩，直到剩下最终一人为止，这人就算赢了。赢的人赐予嘉奖心心相印，我来比你来猜道具：嬉戏题目（可以是具有可表演性的成语或词语）参与人员：两人一组，可多组参与嬉戏规则：嬉戏起先表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为揣测者），然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给揣测者

18、看，当表演者表演完，揣测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。（留意：动作者可以用语言来说明，但不能说出动作中的字）（左右犯难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉飞色舞、心中有数、鸡飞蛋打、低声下气）顶气球竞赛道具：气球一个、绳子一条参与人员：两组对抗（每组一般为3人到7人）嬉戏规则：嬉戏起先前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮番发球。体现协作实力和竞争实力。（留意只能用头，不能用身体的其它部位）脑筋急转弯每组八道，必答形式，该组答不出其他组可抢答；猜歌名抢答形式，由电脑放歌，同学抢答；k歌大比拼每组派一位选手k歌，麦霸者获奖；最终清理教室，晚会结束！ 班级活动策划书图文举荐 “棋”乐无穷棋艺大比拼高校班级活动策划书相聚是缘且行且珍惜班级晨会活动策划书班级博客建设活动策划书班级班风建设活动策划书班级中秋节活动策划书第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页