人教版语文四年级上册第五单元测试题.docx

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1、义务教育课程标准实验教科书语文四年级上册第五单元学业水平评价 班级：_ 姓名：_ 分数：_一、看拼音，写词语。（8分）cn y zh hu bo li pn xun( ) ( ) ( ) ( ) q p n din yn yn dio k ( ) ( ) ( ) ( )二、给下面加点的字注音。（10分） 1、这幅画把颐（ ）和园佛香阁画得惟妙惟（ ）肖。 2、树丛（ ）中一片葱绿（ ）。 3、这几个人披（ ）着雨衣，行走在崇（ ）山峻岭之中。 4、这样气魄（ ）雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹（ ）。 5、那跃跃（ ）欲试的样子，好像一声令下，就会撒（ ）开四蹄，腾空而起，踏上征程。三

2、、按要求填空。（8分） 1、按音序查字法查下面的字。 “智”字的音序是（ ），“屯”的音序是（ ）。用“智”和“屯”分别组一个词（ ）（ ）。 2、按部首查字法查下面的字。 “栽”的部首是（ ），除部首外（ ）画。“嘉”共有（ ）笔，部首是（ ）。四、给句子中加点的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。（5分） 1、滑：滑溜，光滑 在光溜的物体表面上滑动 不诚实 （1）他这人有时候滑头滑脑的。（ ） （2）游船、画舫在湖面上慢慢滑过。（ ） （3）下雪后，地面真滑。一不小心就摔个跟头。（ ） 2、雄：公的 强有力的 宏伟，有气魄的 强有力的人或国家 （1）登山队员把五星红旗插上了雄伟的珠穆朗玛峰

3、。（ ） （2）伴随一声声雄鸡的鸣声，新的一天又来到了。（ ）五、按要求写句子。（8分） 1、我们看球赛。（扩写句子） _ 2、长城在中国历史上和世界历史上是一个伟大的奇迹。（修改病句） _ 3、我不小心摔坏了陈明的眼镜。（改为“被”字句） _ 4、红褐色的河水像瀑布一样，在几十米深的河谷里倾泻下来。（缩写句子） _六、语言实践。（6分） 1、对对子 （1）一径竹阴云满地 _ （2）树红树碧高低影 _ （3）四面荷花三面柳 _ （4）清风明月本无价 _ 2、这单元，我们领略了长城的雄伟，颐和园的秀美，欣赏了秦兵马俑的独特魅力，请你为它们各写一句广告宣传标语吧。长城：_颐和园：_ 七、课内阅读（

4、10分）进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有700多米长，分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物，花草，风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。 1、这个自然段写了长廊的_和_两个特点。“这条长廊的七百多米长，分成273间。”这句运用了_的说明方法。（3分） 2、“几千幅画没有哪两幅是相同的。”这句话的意思是_。“这一种花还没谢，那一种又开了”说明长廊边的花木_。（2分） 登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树

5、丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。 1、阅读第三自然段，这段话中，作者最详细写的是_，它的特点一是“_”，作者用“_”来比喻它；二是“_”，作者用“_”来比喻它。（3分） 2、文中“几乎不留一点痕迹”中的“几乎”一词能去掉吗？说说你的理由。 _八、课外阅读（15分） 秋天的香山公园，以它独特的美迎接着众多的游人。走进公园大门，放眼望去，峰峦重叠，挺拔壮观。山上长满了各种树木，枝叶浓密，人走进去，便淹没在其中了。最引人注目的是那漫山遍野的红叶

6、。近看，红叶的形状不一，有长圆、扁圆、扇形，还有三角形的。远看，山坡上树树交错，叶叶相连，层层叠叠相互辉映，映红了半边天空。在大片大片的鲜红中夹杂着深黄色、褐色就像千万只彩蝶上下飞舞，真是姿态万千，绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过，传来柔和的“沙沙”声，枝摇叶摆，像是在向游人频频招手。人们不禁赞叹：“多美呀！香山的红叶。”香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁，石缝里，溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上，闪着耀眼的光芒。有时，溪水聚在几块碎石中间，静静地淌着，小鱼儿在你追我赶地嬉戏。再看，路旁的花坛里，花儿展开笑脸，争芳斗艳。一串红连成片，鸡冠花顶起了花冠。那品种繁多的菊花，伸开了卷曲的花瓣；没有开放

7、的花瓣紧缩着，像一个个彩球。不管是什么花，都散发出淡淡的清香。美丽的香山公园，使游人流连忘返。 1、根据意思写出文中的词语。（2分） （1）色彩丰富，灿烂美丽。（ ） （2）遍布山野，形容很多。（ ） 2、这篇文章是田围绕哪一句展开的，这句话是_ _。（2分） 3、这篇短文抓住了香山公园的_、_和_来写作，突出了_，表达了作者_的情感。（5分） 4、第三自然段，作者从_、_、_三方面来描写红叶的。（3分） 5、摘抄你喜欢的一个句子，并写出你喜欢的原因。（1+23分） 我摘抄的句子：_ _ 我喜欢的原因：_九、习作（30分） 我们的学校就像一个美丽的大花园，绿草如茵，花团锦簇。我们在这里生活了四年，对它又熟悉又亲切。回忆一下我们校园的每一处，哪一处风景最让你喜欢呢？选取你觉得最有特色的地方向大家介绍，注意要按一定的顺序，把景物的特点写具体，语句要通顺。题目自拟，不少于300字。