2022年精选元旦活动方案模板集合五篇.docx

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1、2022年精选元旦活动方案模板集合五篇精选元旦活动方案模板集合五篇为保障事情或工作顺当开展，经常须要预先制定方案，一份好的方案肯定会注意受众的参加性及互动性。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是我细心整理的元旦活动方案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。元旦活动方案 篇1为丰富教职工的业余生活，增加教职工体质，促进教职工之间的沟通沟通，强化学校工会的凝合力、向心力，提倡每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子的健康理念，特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺当实施，特制定本方案。一、活动目的：1、愉悦心情，缓解工作压力，增加教职工体质。2、增加教职工之间的沟通和沟通，增加工会的凝合力

2、、向心力。3、做欢乐老师建和谐团队。二、活动要求：学校全部教职工参与。三、活动地点：学校操场。四、活动时间：xx月中旬。详细时间：xx.xx：篮球运球接力、呼啦圈。xx.xx：跳长绳、一分钟跳绳。xx.xx：排球垫准、排球发球。xx.xx：二龙顶珠、篮球定点罚球，zz.xx：跳竹杆舞、实心球掷准。五、竞赛方法和规则。1、篮球运球接力：每名运动员来回一次，中篮二次，根据篮球运动运球的基本规则，计时，各组出10人。2、跳长绳：人数不限。 器械：长绳，由两名选手摇一根长绳，其余的人成一路纵队站在摇绳人的侧面。当发出“预备”口令时，各组起先摇绳。发出“起先”口令后，排头由一端斜向跑入，跳一次跑出，在另

3、一端摇绳者侧面站好。如此依次进行，在单位时间内，以跳过的人次数判定名次。3、排球垫准：每队10人 。器械：排球：一人站在限制线后抛球，其余队员成一路纵队打算。参赛队员将抛来的球，采纳双手下手垫球的方法垫入3米远处的圆圈内，最终累计全队落点进圈球数的多少判定名次。4、二龙顶珠：每队10人，男女不限。竞赛距离为30米，竞赛起先前，每队两名队员面对面站立，并用额头相互顶托一球，两人各自将双手搭在对方肩上。听到动身信号后，横向移动至终点，并将球交给本队其次对队员，用同样的方式移动至起点，将球交给本队第三对队员，同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对，并以此排列名次。如中途掉球，应在掉球处将球

4、捡起顶托好后，再行前移。如不在原处将球顶托好就前移，则加罚5秒钟。在整个行进过程中，都不得用手扶球、顶球，否则每次加罚5秒钟。5、跳竹杆舞：每队人数不限，以单位时间内跳过不出错的人次计算成果。五、竞赛成果统计及设奖方法：本次竞赛设一等奖、二等奖和参加奖，集体项目一、二、三、四名分别记4、3、2、1分，团体总分第一、二名设奖，个人项目参与人数超过10人的前1、2、3名记4分，4、5、6名记3分，7、8、9名记2分，参与人数10人以内分别减一名记分，最终按积分多少取个人项目一等奖和二等奖。元旦活动方案 篇2时间：20xx年12月28日 晚上16：0020：20。地点：高一（8）班教室主题：“狂欢元

5、旦，喜迎新年”主办单位：高一（8）班协办单位：校团委目的：为庆祝20xx年元旦，发觉优秀艺术人才，加强师生间的沟通，增加班级间凝合力，给同学们一个真正展示自我风采和志气的舞台，体现当代中学生的精神风貌。特点：节目新奇、经典，集多种舞台表演形式（唱歌、跳舞、武术操、朗颂、超级时装秀、小品等），溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝福他们桃李天下，竞放芳香；对13级新生致以热情的庆贺，祝福他们在将来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。晚会形式及内容：晚会的主要形式是文艺晚会，演出节目由学生报名参与，经筛选登记录用后方可上演，形式不限。晚会主要是文艺节目，可以运用各种活跃

6、气氛的道具和横幅，也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录像，来记录这一时刻，晚会结束后，相关文艺内容可以编辑成册，在班上传阅。创意阐述：1特色统一性：这是在升入中学以来班团委组织下的第一台元旦联欢晚会。节目形式不限，歌曲，舞蹈，朗诵，相声小品，时装秀等均纳为主题，内容清爽向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以有所表现。2加强互动性：以节目单为主，先报上固定的节目和表演者，晚会上穿插几个互动性节目，如猜谜语，抢凳子，踢毽子竞赛等。3扩大参加性：邀请一些知名人士参与，比如：老师、学生会干部、各社团等，也就是特邀嘉宾。4丰富观赏性：全部节目的筛选将本着“自愿、公允、公正”的原则进行，参加节目者和节目单

7、要经过严密的审核，固定节目数量限制在20个左右。一些有自己节目才能的学生，都可以有一个特地展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。晚会流程：1班主席为晚会致词并宣布晚会起先2晚会正式起先（详细内容略）3主持人宣布整场晚会结束4邀请嘉宾对晚会的举办作评价晚会组织机构晚会总策划、总负责人：杨清 程维 胡崟 汤恬管理账目：蔡叔元 程维节目组：汤恬 丰霖后勤保障组：蔡叔元 邓婉莹 夏诗迪 童子威宣扬组：杨清 丰霖 曾紫芹保安礼仪组：喻凯旋 左文林 陈志刚各任务组主要工作支配：（1）晚会总策划、总负责人：负责确定晚会邀请的嘉宾并且刚好送出请柬。负责节目负责人的会议支配负责邀请嘉宾代表对晚会的举办赐

8、予评价。负责把全部嘉宾支配在前两排就座，成为晚会的主角色。（2）管理账目：负责所购物品的登记和账目管理。（3）节目组：晚会节目将本着“新奇、好玩、多样”的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保各节目之间的连接自然流畅，并使整场晚会受到观者的欢迎与好评。负责整台联欢会的节目组织与保障。规定节目数量并支配演出依次，督促和指导各节目编排。晚会时间预料。每个节目须要多长时间，每个板块须要多长时间，整场晚会须要多长时间。负责联欢会的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。负责中场互动节目的策划支配。（4）后勤保障组：本着勤俭节约的原则，高水平、高质量，圆满地做好联欢会的后勤保障工作。负责收齐班费，购买联欢

9、会所需物品，购买物品时要索要发票，回来登记报账。负责晚会当日打算好会场服务物品（水杯、茶叶等），并接待好特邀嘉宾。打算好垃圾袋（箱），监督维护场内卫生，庆祝结束后，负责清扫全场。（5）宣扬组：利用各种方式做好整台联欢会的内外宣扬工作。负责相关文件和节目单的制作与分发。负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。负责支配班内媒体照相与录像等留念工作。负责联欢会全纪录。（6）保安礼仪组：负责联欢会的保安及突发事务的处理工作，维护全场秩序。负责支配礼仪队人员工作，做好整场晚会的服务工作。负责晚会前后组织同学和观众进出。元旦活动方案 篇3一、活动主题:童话再现 梦幻之旅xx庭元旦节狂欢夜二、活动时间:2

10、0xx年12月30日(星期五)晚7:00至9:30三、活动地点:xx四、活动对象:xx庭全部业主五、活动形式:以化妆舞会为主题,请一名dj与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二,一边放座椅,一边为空地(铺地毯)作跳舞用,全部节目包括:1、化妆舞会:参加竞赛的选手事先到管理处报名,不参加竞赛的业主在当晚由公司供应面具入会场。公司供应小挚友们部份衣服与面具,由售楼部与管理处事先联络相熟业主,知会他们可以到管理处借用衣服(晚会结束后归还);欢迎家长与小挚友们一起装扮,现场设最具创意、最衬亲子(即是父母与子女一齐扮演)、最受欢迎(现场得票最高者)三个奖项,每位得奖者均获赠圣诞大礼包一份;评比方式选

11、择现场投票制,每位入场观众在进场时填写选票,现场设五个奖项的投票箱,观众可以按自己心水投票到相应的投票箱,以票数多少定评比结果。有份投票的观众由该奖项的胜出者负责抽出幸运观众各三名,共xx名幸运观众,每位幸运观众均可从打算好的树上摘下一个愿望袋为奖品;2、穿插其他节目,如魔术表演、学生节目(待定)、band队表演等。3、在每个节目的空隔由dj放碟,由领舞的人(三人在台下,两人在台上)、圣誔老人、天使、肯德基奇奇带头跳舞,集体舞或disco都可以。4、最终发糖果或在台下与小挚友们玩嬉戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔)结束。六、嬉戏规则:蜈蚣步:可多人参玩,分两组,参与者用一条长绳扎住同一只脚,连成一串

12、齐步走,以最快到达目的地的组别胜出。超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以相互商议,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。元旦活动方案 篇4一、活动目的：1丰富学生的校内生活，为学生供应社会商场实践平台，进行一次消费、财商教化,以一次有意义的活动来迎接新年。2提高学生的组织实力，自主管理实力，让学生在活动中得到丰富的角色体验，培育学生的团队合作精神。3. 通过此次义卖活动，筹集学校“爱心基金”，帮助须要爱心捐助的同学,让全体学生从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。4诚邀与我校结对的Xx学校学生代表来校参与活动，孩子们

13、心手相牵，感受同在蓝天下互帮互学共成长的真情。二、活动时间：20xx年12月31日（第十八周星期三）三、活动地点：学校操场或各班教室四、活动组织形式：以班级为单位，每班设一个摊位五、活动对象：全校师生、应邀的Xx学校师生代表六、活动打算：1依据活动方案，各班发出倡议，动员学生周末在家打算好义卖物品12件。最好做到变废为宝（可以是学生家里闲置的书、玩具、文具，学生手工品或市场创意好用品等），统计好义卖品，定好价格并贴好标签，填写好爱心义卖物品的登记表。班主任要对义卖物品价格作适当指导，价格要求合理，在出售时做好登记。2活动前各班发挥团队才智，设计义卖摊位名称（摊名可用小黑板、KT板、横幅等形式展

14、示）。可以设计广告宣扬语，制作宣扬海报，做到集思广益，有创意，能吸引顾客光临。但要避开在校内墙壁上、树木上张贴。3各班依据活动内容和形式，支配好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员（维护现场纪律）、广告策划员、小财务员、小记者等。并佩戴好自己制作的标记。岗位可以轮番，班主任要事先做好支配。4. 每位学生要打算好肯定数目的零用钱（最多不超过50元），主动参与本次活动。5班主任可以发动班级家长的力气，主动宣扬活动的教化意义，可参加筹备、开展义卖活动。6每个班分四小队，每小队制作一张有创意的友情卡，签上队员的班级、姓名、联系电话等信息。在义卖活动时与Xx学校学生交换，结交校外挚友。以便今后深化开

15、展“手拉手”活动。7. 各班在12月29日到政教处领取义卖的物品登记表、小记者稿纸、“快乐集市义卖”活动统计表、标签、信封等。各班小记者的新闻通讯稿活动当天刚好送交司令台播报。播报后将稿件留在播音处存档。8. 体育组负责义卖场地的划分，并画好场地划分示意图，网络中心负责音响、拍摄等工作。七、活动要求：（一）设计展台要求：1依据学校划分的位置，每班级可摆放46张桌子（班级负责）当展台；2义卖物品分类有序摆放在展台上，物品较多可分批进行；3每班的展台支配5-8位小当家（小当家佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）。每个摊位前要支配46位市场管理员维持秩序、管理卫生。4每班的展台都要打算一个

16、收纳盒，学生购买物品所花费的钱币全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。（二）义卖物品要求：1义卖物品可以是学生家里闲置的书、玩具、文具，学生自己的手工创意作品或学生在市场上发觉的具有创意或好用的小物品等。2义卖物品要求健康、卫生、平安，班主任对义卖物品进行初步验收后才能进入义卖市场。3尽量发动每位学生参加打算至少1件义卖物品，义卖物品需经家长同意。4每件物品都明码标价，单件商品价格不超过20元。5学校依据学生的义卖物品设置各班级摊位，详细摊位见12月30日校内网：摊位示意图。6. 班主任可发动家长委员会参加到本次义卖活动，将赚到的钱义捐。（三）活动过程要求：1、详细流程支配（1）各班布置场地

17、（天晴在室外，下雨在各教室内）（2）班主任对学生进行活动前教化；收听校长广播讲话和队员代表倡议。（3）当广播响起红领巾之歌这首歌时，各中队排好二路纵队，根据广播操的进场依次，到操场起先进行红领巾快乐集市义卖活动。学生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。（4）各中队整理义卖款（5）活动表彰（6）各班级退场并做活动总结，各班将义卖款项交至主席台签收、保管处。2严格遵守当天活动时间支配，做到有序、平安进行。3班主任负责各班级义卖活动管理，布置好义卖展台（各班班牌放展台上）。4各班级要充分发挥家长的帮助作用和学生的自我组织实力。5允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物品卖出。6活动中全部服务人

18、员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。7在活动中还须要保持校内卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。当天扶助员将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行扣分。8义卖活动结束后，各班级上交“红领巾快乐集市义卖活动统计表，并统计好义卖款交主席台签收、保管处。9未售出物品要物归原主。10活动时，各落段领导要到各班考察义卖状况，对本段义卖的状况进行评比，填写好获奖名单上交主席台。11与我校结对的Xx学校学生代表将参与我们的义卖活动。他们手中的“爱心券”可以当现金用。结束时，各班依据爱心券上的面值统计到班级的捐款金额中。买东西时，双方可以相互交换友情卡。八、活动建

19、议1活动要求全校师生人人参加，奉献爱心。如老师要捐献义卖物品可放入任教班级义卖。2建议党、团员老师购买一件物品，奉献爱心。3各班还可以邀请对活动感爱好的学生家长来校参加活动。九、活动分工1总负责：2. 详细负责：3班主任工作职责：负责组织义卖活动（包括义卖品收集、标价；服务人员支配；统计表填写、上交义卖款等）4广播、摄影：（打算红领巾之歌音乐）5签收、保管：6卫生室：7小记者团、活动报道：46年级学生每班2人8平安管理：（46年级每班2人）9卫生管理：10后勤帮助：11器材搬运：12不尽事项另行通知元旦活动方案 篇520xx年元旦活动策划书一、活动主题：踏马迎春二、活动目的：利用本次大型的元旦

20、庆祝活动在社区内营造快乐的元旦氛围，拉近居民之间的距离，同时由社区居民及各个团体为居民们带来的精彩节目，让大家在快乐的气氛中迎接新的一年。三、活动目标：1、丰富社区居民的精神文化生活，拉近社区居民之间的距离；2、整合社区内外多个组织参加，为社区居民带来更多更好的服务。四、活动时间：20xx年12月31日五、活动参加方：社区居委会、社区服务站、志愿者队伍六、活动形式：摊位嬉戏形式七、活动地点：社区停车场八、制定预案：1、防火预案 2、防停电预案 3、防雨预案九、活动分工表、活动当天流程表、活动后期工作表第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页