2022年庆祝元旦活动方案(15篇).docx

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1、2022年庆祝元旦活动方案(15篇)庆祝元旦活动方案(15篇)为了确保工作或事情能高效地开展，就不得不须要事先制定方案，一份好的方案肯定会注意受众的参加性及互动性。制定方案须要留意哪些问题呢？以下是我收集整理的庆祝元旦活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。庆祝元旦活动方案1一、指导思想为了强健老师体魄，愉悦身心，呈现团队精神，增加青年老师的组织凝合力，在20xx年新年即将来临之际，在学校党总支部的指导下，在校行政部门的大力支持下，由工会组织庆祝元旦文体活动。二 、活动主题全员参加，喜迎新年，展示风采三 、活动目的为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使我校全体老师过上一个庆祝的新年，

2、我校打算组织庆祝元旦文体活动。本次活动为老师供应展示风采的舞台，通过参加有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富学校文化生活，活跃学校氛围，增加老师集体荣誉感和合作精神，使老师成为多才多艺，全面发展的合格人才。四、活动时间20xx年12月8日至20xx年1月1日。五、活动内容和负责人1、体育活动：（1）、乒乓球竞赛由张献梁负责；（2）、象棋竞赛由尹修林负责；（3）、拨河竞赛由陈立汉负责；（4）、排球竞赛由陈改中负责2、文艺汇演由尹廷洋负责。六、报名组织时间1、宣扬发动：20xx年12月8日至20xx年12月12日；2、乒乓球、象棋竞赛：20xx年12月12日至12月19日报名， 2

3、0xx年12月25日至12月30日预赛，20xx年1月1日决赛。 3、拨河竞赛：20xx年12月12日分组，20xx年12月25日至12月30日预赛，20xx年1月1日决赛。 4、文艺汇演：20xx年12月12日至12月19日组织报名，节目落实，12月20日至12月30日编排节目，20xx年1月1日汇演。七、活动相关要求1、乒乓球、象棋竞赛：自愿报名，抽签分组三局两胜单淘汰，最终交叉决赛取前四名；2、拨河竞赛：按实力分两组实行三局两胜单淘汰，最终交叉决赛取前两名；3、排球竞赛：按年级组分组，后勤人员和体育老师据状况安排到各年级组，抽签分两组三局两胜循环赛，预决赛第三局都实行15分赛制，每组赛出

4、一名决赛，取前两名。4、文艺汇演活动：在全校老师庆祝元旦晚宴上现场上台扮演，由校委会成员和老师代表示场投票评出前三名。5、各项竞赛规则按国家规定相关竞赛项目规则执行。八、裁判组委会：总裁判长：*副总裁判长：* * *1、乒乓球组裁判长：*裁判员：* * * * *2、象棋组裁判长：* * *裁判员：* * *3、排球组裁判长：* * *裁判员：* * *4、拨河组裁判长：* * *裁判员：* * *九、奖项设置：参赛获奖老师颁发物质奖品，参赛未获奖老师颁发纪念品。庆祝元旦活动方案2一、活动筹划(一)活动主题：品尝家的味道，迎接新年的来到。(二)活动目的：告辞20xx，迎接20xx年，用班级聚会

5、的方式庆祝新一年的到来，同时感慨时间消逝，我们应当珍惜在一起的时间，在高校时间里多留一些共同的回忆。(三)活动形式：集体包饺子(四)活动对象：初一年级xx班全体同学和老师(五)活动时间：20xx年12月xx号，下午5:00集合。(六)活动地点：初一年级xx班教室(七)经费预算：1、饺子素材：200元2、一次性碗筷：10元3、调料：20元4、刀具：10元5、苹果：70元合计：310元(八)活动策划人：xx二、活动设计1、活动起先之前邀请老师发表讲话，活动结束之后邀请老师总结。2、教室的布置：提前买好拉花和气球，桌椅等须要摆放在教室四周，以便于包饺子活动。在活动起先前30分钟布置好。3、活动过程中

6、须要电影和音乐，以此调整气氛。4、电磁炉、锅、勺等灶具在活动起先之前到位。5、包饺子时有不会的同学可以学习会包饺子的同学。6、饺子包好后大家共同品尝饺子，以庆贺新年的到来。7、活动过程中支配同学拍照，最终要留一张集体的合照。三、前期打算1.、活动前3天，宣扬动员，确定活动主题、活动方式、活动流程通知到每位同学，让同学了解详细的活动方式。2、邀请老师做特殊嘉宾。3、打算电磁炉、锅、勺，提前向不住校的同学预借，一次性碗筷提前购买。4、打算胶皮、饺馅，水以及调料。5、活动当中用到的材料要在活动前1天到位6、购买苹果(也许每人一个，40个)。四、留意事项1.费用有班费供应，体验班级氛围，班级全体成员必

7、需参与，不建议带家属。2.希望班委做好宣扬让大家先了解活动流程，保证活动的顺当进行。3.做好卫生工作，不能随意丢垃圾。(活动结束后，卫生委员负责组织打扫卫生)4、活动过程中的用电平安交于相关人员负责五、前期打算工作支配：1、老师邀请：xx2、食物选购：xx、xx3、灶具：xxx4、活动过程拍照：xxx庆祝元旦活动方案3一、指导思想为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到熬炼，让学生度过一个欢乐、精彩、向上的元旦。我校特开展本次游园活动。通过活动，使学生人人自主地参加游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获得学问；在游园中培育实力。为了庆祝活动顺当进行，特制定此方案。二、活动目

8、标：1、让学生感受新年的快乐气氛。2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。3、使学生在活动中得到熬炼，增进同学之间的友情。三、活动场地：各班教室四、活动时间：12月29日上午第三、四节课五、人员支配：1、活动组织：各班活动由班主任和辅导员2、检查人员：各年管委六、活动支配：1、请各班设计好活动，提前打算好相关道具，布置好教室。2、第三节课游园活动正式起先。游园活动过程中，各位老师要细心组织，各年级主任和年管委进行检查，德育处也将派出人员巡查。3、按正常放学时间组织放学，强调须留意的平安事项。4、放学后各年管委检查各班教室和清洁区卫生状况，并把卫生状况和本年级活动状况小结发吴玉华老师处。5、每班上

9、交五张高质量相片至德育组特长，德育组长打包发吴莉老师邮箱，请吴莉老师写好此次活动的宣扬报道。留意事项：讲平安：听从老师的支配，按要求活动。凡事讲秩序，做到不追逐、不拥挤、不做危急嬉戏。讲文明：同学之间相互谦让，做到不吵闹，不大声喧哗。讲卫生：不乱丢果壳、纸屑等废弃物，并能主动除去身边的垃圾。活动结束后，各班将课桌椅摆入整齐，打扫干净活动场地。庆祝元旦活动方案4为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活，促进沟通，使大家开快乐心，快欢乐乐渡过一个难忘美妙的元旦，建议公司组织一系列的迎元旦活动，详细的活动如下：活动时间：12月31日中午12：00-17:30活动地点：（定场地较大的场所进行，会餐除外）

10、参加活动人员：全体员工及家属活动内容：一、快乐大家庭活动（一）、实行公司元旦团拜会由公司领导致辞，团拜会结束后，进行团聚大会餐。（二）、派送家属慰问金在大会餐进行的过程中，由公司给员工家属（1位）派送慰问金（200元/人）。二、游园活动 （该项活动在会餐结束后进行），项目如下：（一）、部门组合团队嬉戏：1、你来比划，我来猜每个部门选出2人，嬉戏以两人为单位。先自由选择题目的类别（成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等）。一人看词语，一人比划，由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。限时一分钟，一组10题，答对题最多者获胜。嬉戏规则：主持人在桌子后面出示题目，表演者正对着主持人 看

11、题目，猜词语者背对着桌子，不能看题，否则该词语算弃权；表演者对于难表演的词语，可喊“过”，干脆进入下一题；（3）表演者可通过语言、行动等各种方式表演，但说的话中不能含有该题目中的任何一字或相同读音，否则该题视为弃权；（4）旁人不能提示，否则也视为弃权。2、齐家抬一杆：每组选出5名队员，面对观众站成一排，主持人将一条杆子横放前面，每人伸出一根食指支撑杆子，不许用手勾，手指不得离开杆子，手指离杆算违规，重新再来，手指离杆两次或杆子掉地任务失败，主持人放手后进行计时，撑住杆子时间越久的小组得奖。3、三心二意数豆子：主持人随机抓取一把豆子，一组选出两名队员，一个提问题，另一个边数豆子边回答问题，在规定

12、的时间内数完豆子和问完全部的问题。（二）、打擂台嬉戏1、 猜码：一组；3局2胜出线，前2名积分高者晋级。（2）嘉奖方法：奖前8名，分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。2、色盅：（1）竞赛方法、规则：“色盅”分组进行淘汰赛，每2人为一组，竞赛的2为选手对摇10次，胜局超过5次的晋级。（2）嘉奖方法：奖前7名，分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。1、夹玻珠 （勋章值：2枚）嬉戏者手执一双筷子向盘中夹珠子，在指定的时间内（一分钟），夹起十五个得奖。2、飞镖（勋章值：4枚）每人一次投3镖，20环以上得奖。3、吹硬币（勋章值：5枚）

13、（1）竞赛方法、规则：采纳淘汰赛分组进行竞赛，每3人为 （三）、个人自由组合嬉戏一分钟吹翻15枚5分钱硬币，必需把硬币的另一面吹翻过来，达到得奖。4、套鸭子每人套6次，依据套中距离远近赐予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不同的嘉奖。（套活鸭必需完全套中颈项）各种奖品对应肯定的勋章值，通过收集以上项目所得勋章兑取奖品，除了嬉戏项目（4）套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗干净、小相册等。三、幸运大抽奖（该项在其他游园活动结束后进行）分两组进行，一组是成人组，一组是少年儿童组。每人按预先确定 的号码依次先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖，奖品是现金（或是

14、小家电），少年组的奖品是大礼包。庆祝元旦活动方案5在20xx年元旦到来之际，由学校工会牵头组织广阔教职工开展有益身心的系列活动，感谢全体教职工一年来为学校的发展所付出的辛勤劳动，给大家营造一个健身强体、愉悦心情、喜迎新年的和谐氛围，活动内容丰富多彩，欢迎广阔教职工主动参加。一、活动目的：1.愉悦心情，缓解工作压力。2.增加教职工之间的沟通和沟通，增加工会小组的凝合力、向心力。3.增加教职工体质。二、活动要求：全体教职工依据所设立的项目并结合自己的身体状况自主报名，每位教职工除了可以参与集体项目或者合作项目以外，还可以选报1至2项个人项目，各校依据老师的报名状况适当统筹支配，由工会依据教职工报名

15、状况合理编排活动秩序册。三、活动地点：阳罗镇中心小学篮球场、多媒体教室四、活动内容：1.个人项目：（女子项目）一分钟跳绳、乒乓球来回跑；（男子项目）沙包投准、自行车慢骑；（男女不限项目）教职卡拉oK竞赛。2.合作项目：两人行竞赛、螃蟹背西瓜3.集体项目：（1）拔河竞赛；（2）男子篮球赛五、参与人员：全镇小学教职工六、日程支配：1.篮球竞赛：时间：20xx年12月30日上午8:00地点：阳罗小学篮球场2.其它竞赛项目：集合时间：20xx年元月1日7：40在阳罗镇中心小学篮球场集合。活动时间：8：0011：00。七、活动原则重在参加、贵在坚持；公允竞争、公正评判；团结合作、乐于拼搏。八、平安保障措

16、施1.对全体老师进行专题的活动平安教化，增加平安防范意识。2.加强平安管理和爱护措施。3.参赛人员尽可能穿平跟鞋，备用急救用品。4.提前进入活动现场进行仔细勘察，并对活动可能发生的状况做好充分的估计和应变打算。九、活动规则1.个人项目女子项目一分钟跳绳：在一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最终成果，竞赛可以实行“双飞”或者“三飞”，但在竞赛前应当告知裁判，否则无效。乒乓球来回跑：起跑前，手持球拍，于胸前平端，将乒乓球置于球拍上。另一手、持拍手不得固定乒乓球，队员单手端乒乓球，在长20米的跑道上进行来回跑一次，依据竞赛成果录用名次，中途若乒乓球掉落，则

17、捡起乒乓球后在掉落地稳定后重新起先起跑，不得在受益位置捡起乒乓球就地起跑，否则将判竞赛终止，不计成果。运动员在跑动途中，因串道而影响他人竞赛，则视其情节，赐予警告，严峻影响他人，则取消其竞赛资格；在跑动中，另一手、持拍手或者用胶水固定乒乓球，则取消其竞赛资格。男子项目沙包投准：每名参赛者在五米线外朝塑料筐里投掷，限投10次，2分钟内投完，2分钟内投不完的不得再投。必需在五米线后投掷，若踩线或过线则不计算，可以跳投。自行车慢骑：场地在篮球场，自行车自备，行驶距离20米，以到达终点所用时间为依据记名次，所用时间最长者为胜。竞赛过程中，脚落地者取消成果，乱道者取消成果。男女不限项目教职卡拉oK竞赛：

18、场地在阳罗小学多媒体教室，老师可以自主报名，自备伴奏带。2.合作项目：两人行竞赛：竞赛场地在篮球场，距离20米。两人为一组（要求男女各1人），两人将挨着的腿用绳子捆住（选手自己捆），跑步途中，两人捆腿的绳子不得松开，若松开，则必需退回起点重新竞赛，竞赛根据所用时间多少取名次。螃蟹背西瓜：竞赛场地在篮球场，距离20米，两人为一组（要求男女各1人）。要求两人背对背，双手向后相互勾紧，中间夹一个篮球，听裁判号令，一齐向前跑，球若落地则需重新夹起从落地处（由裁判确认）重新动身，按所用时间排名，时间少者为胜。3.集体项目：（1）拔河竞赛：实行分片报名的方式，选手每片支配14人（8男6女）。每一局输赢判定

19、：当中心红绳被拉到一方的2m黄色线时，即绳子向一方移动2m，竞赛结束(主裁判吹哨，同时两手在头上做几次大交叉的动作)，不限制时间，始终到能推断输赢为止。主裁判可视危急程度，宣判在进行中的竞赛中断，并以绳子中心记号区的位置判定输赢。竞赛中，主裁判作出竞赛结束手势前，如两队同时倒下或自己认为获胜而站起来等，竞赛必需接着进行。竞赛中途不得更换队员。采纳三场两胜制。竞赛中发生有关抗议问题，立刻向其竞赛的主裁判提出口头申请。（2）男子篮球竞赛：实行分片报名的方式，选手每片支配10人，竞赛形式实行淘汰制。以上竞赛要求请各校肯定要和全体教职工宣扬到位，并主动打算，统筹支配，于20xx年12月22日前将各项报

20、名表上交到工会，不得延误。庆祝元旦活动方案6一、指导思想新的一年即将过去，一年来学生在学习上都有了不小的进步，为给学生一次放松的机会，元旦庆祝就是让学生过一个自由欢乐的节日，给学生的童年留下一个美妙的记忆，学校领导在征求学生代表和老师代表看法后制定本次活动方案：二、活动支配时间：20xx.2.31(周一上午)，本次活动共分为三个环节，分别是：1.班级庆祝：8:109:10全校每个班针对自己班级的实际状况，结合学生才艺，细心策划，设计全员参加在教室实行的联欢活动，联欢时教室要细心布置，活动要组织有序、有主题。各班要邀请任课老师，各老师向学生致以新年的祝愿和希望。(领导班子进班祝愿)。2.校级活动

21、：9:30-11:30一、二年级各班每班打算一个节目，三、四、五年级各班每班打算两个节目。各班节目力求内容要主动向上，三、四、五年级以声乐、器乐、歌舞为主，年级以歌舞、相声、小品，短小课本剧等，时间限制在5分钟内，所需音像带由演员自备。)3.学生冬季长跑：14:0015:30有体育老师负责。详细事务有相关人员支配。庆祝元旦活动方案7班 级一 （5）班嬉戏名称吹 蜡 烛嬉戏规则：一、活动主题：点燃激情，欢庆元旦二、活动目的：1. 提高孩子们对节日文化的相识。2. 在惊慌的学习气氛中体验节日的欢乐氛围，在学习中嬉戏，在嬉戏中学习。3. 熬炼孩子们的肺活动量，能够在嬉戏中得到身体熬炼，增加体质。三、

22、活动参与对象：1年级全体学生。四、活动描述及嬉戏规则：1每次活动分两组同时进行，每组由1名学生参加，每个学生两次机会。2每次5支蜡烛并排点燃，参与活动的学生在离蜡烛一米远处吹蜡烛。3嘉奖设置：一口气吹灭5支蜡烛者获一等奖奖品；一口气吹灭3支蜡烛者获二等奖奖品；一口气吹灭2支蜡烛者获三等奖奖品；一口气吹灭1支蜡烛者获激励奖奖品。五、活动要求：1中午13时前布置好班级，张贴好活动规则、标好进出口路途。2要做好平安教化，如：（1）在参加活动时，自觉遵守秩序排队，不插队，不推挤等。（2）敬重工作人员，听从工作人员支配，使活动在团结、友爱、快乐的氛围中进行。六、工作人员支配：1游园活动项目负责人：一（5

23、）班班主任邹晓丹。2平安管理：一（5）班家委会成员2名。1.巡查参与本班游园活动项目的学生在活动中的秩序和平安，引导学生有序进行活动。2.出入口管理，防止孩子们反方向行走相互碰撞。3卫生员及摄像摄影：一（5）班家委会成员1名。4兑奖：一（5）班家委会成员1名。七、活动物资：蜡烛两盒，六张学生课桌，打火机5个，奖品若干数量。备注：说明：各段由语文组长统一于12月26日（星期三）前上交政教处。庆祝元旦活动方案8一、活动主题：庆元旦、迎新年二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接xx年的到来，丰富全校师生的校内文化生活，加强班集体的凝合力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校内氛围，营

24、造快乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺供应舞台，激发广阔学生勤奋学习、努力成才的热忱与动力，全面提高自身素养，推动校内精神文明建设。三、活动时间：xx年12月30日下午第一、二节课(其次节课后半节课组织打扫卫生，保证能准时放学)四、活动地点：各班级教室五、活动主要内容及过程：(1)各班级进行班级布置，营造深厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。(2)班干部可邀请任课老师到班级就坐参加活动。(3)各班可依据本班实际状况邀请部分家长参加活动组织。(4)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。六、活动要求：(1)各班级活动要制定出符合主题的详细方案，依据学生年龄特点

25、开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示。方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。(2)联欢活动节目丰富多样，可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等形式，也可以是猜谜语、讲笑话、成语接龙、故事会、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。内容要求适合小学生，内容健康，请各班级提前打算，细心排练，营造快乐祥和的气氛。(3)班级布置要有新年气氛，黑板上要有主题词，可带拉花等简洁装饰教室，烘托气氛。严禁带喷、撒等危急有危害的物品，以削减不必要的环境污染，增加卫生清扫难度。(切勿在玻璃上喷任何装饰)。建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢凳子、夹乒乓球

26、等。12月27日按年级组上交班级活动方案至大队部。(4)各班级自行支配好摄影、摄像工作，活动结束后，请各班级于1月5日放学前，按年级组上交班级活动照片2张至大队部。(5)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整齐的校内环境迎接新年的到来。庆祝元旦活动方案9活动时间：20xx年12月29日活动地点：小二班活动室参与人员：小二班老师、全体幼儿及家长活动程序：一、主持人致开场白：敬重的各位家长，敬爱的小挚友们：大家好！今日我们在一起庆祝20xx年的元旦，同时实行“我是生活小主子”实践活动。在此我代表小二班的其他两位老师对各位家长的到来表示热情的欢迎！同时对家长们半

27、年来对班级工作的大力支持表示诚心的感谢！下面我们的联欢活动正式起先。二、全体幼儿演唱新年好（中英文）三、全体幼儿表演英语律动四、幼儿自理实力活动竞赛穿衣、戴帽竞赛内容：把幼儿分成四组，分别进行两场竞赛。两名幼儿以接力赛的形式同时穿衣服、戴帽子，哪一组速度最快为成功者。五、全体幼儿儿歌联诵六、亲子嬉戏：袋鼠妈妈七、幼儿自理实力活动竞赛宝宝早早起竞赛内容：四个幼儿为一组，赛前打算时幼儿脱下鞋子，在地板块上躺下盖好被子。老师发口令：“起床了！”幼儿起先叠被子、穿鞋子，速度快者为成功。八、亲子嬉戏：抢椅子九、家长嬉戏：踩气球十、在欢快的音乐声中为幼儿颁发纪念品。结束语：自从孩子进入幼儿园以来，我们和家

28、长的家园互动活动这是第三次了。我们通过家长会、家长开放日、庆元旦家园联欢这些活动一次比一次增加了沟通、增进了感情。在此祝福我们的孩子们在新的一年里欢乐成长、健康发展！祝各位家长阖家华蜜、万事如意！庆祝元旦活动方案10一、活动目的：为了庆祝元旦节，大力推动素养教化，加强青少年的思想道德建设和校内文化建设，展示我校学生健康、向上、美妙的精神风貌，促进校内活动的开展，丰富学生的.课余文化生活，呈现学生风采。特开展元旦节游园活动。活动时间：20xx年12月31日下午活动地点：校内内外操场二、活动打算：学校财务处供应学生获奖奖品。一年级约150支铅笔，150块橡皮。二年级约150支铅笔，150块橡皮。三

29、年级约70支签字笔，40本软面超，60个乒乓球。四年级约70支签字笔，50本软面超，60个乒乓球。五年级约80支签字笔，80块橡皮，80个乒乓球。六年级约60块橡皮，60个乒乓球，60支签字笔。另：蜡烛30支，纸杯60个。三、详细方案。本次以年级为单位开展游园活动。一年级1、运兵乓球。组织者：龚力力、章亚琼。地点：外操场。规则：学生将乒乓球放于乒乓球拍上按老师的规定从A点运到B点，以球不落地者为胜。2、同心协力。组织者：白玉霞、熊淑碧。地点：外操场。规则：学生面对面，将篮球放在两人之间，一人前进，一人后退，按老师的要求从A点到达B点，以球不落地者为胜。3、掷垒球。组织者：汪琼丽、汤承琼。地点：

30、外操场。规则：老师自制垒球(可用报纸)，学生两人一组，按老师的要求，一人在指定位置掷球，一人用指定篮子在指定位置接球，以连续接到三球者为胜。二年级1、夹弹珠。组织者：袁晓燕、周昊、刘丽兰。地点：升旗台。规则：在30秒内能将一个盘子里的10颗弹珠用筷子夹到另一个盘子者为胜。2、过独木桥。组织者:周玉霞、蒋琪辉、黎亚琼。地点:内操场。规则：学生手拿乒乓球拍，并在乒乓球上放一个乓球，能在1分钟内沿着老是画的线顺当通过不掉球者为胜。三年级1、盲人摸象。组织者：徐芳。地点：升旗台前。规则：学生按老师的要求蒙上双眼摸象，以摸到象者胜。2、绑腿跑。组织者：李传锐。地点：外操场。规则：学生两人自由组合，将两人

31、的其中一条腿捆绑在一起。三组一起竞赛，最先到达终点者获胜。3、运篮球。组织者：雷霞。地点：外操场。规则：学生将篮球夹在腿间，按老师的要求从A点到达B点，以球不落地者为胜。4、吹蜡烛。组织者：张建平。地点：内操场。规则:学生发“欢乐”音，在30秒内将燃烧的5支蜡烛吹灭者为胜。四年级1、吹蜡烛。组织者：余倩、张洪荣。地点：内操场。规则：学生发“欢乐”音，在30秒内将燃烧的5支蜡烛吹灭者为胜。2、套圈。组织者：汪雪梅、周寿兰。地点：内操场。规则:学生在指定位置套东西，以10个圈套中4个者为胜。3、吹乒乓球。组织者：汪洋、张洪友。地点：内操场。规则：将纸杯里装上水，将乒乓球放在纸杯里，学生三人一组，最

32、先将5个乒乓球吹出纸杯外者为胜。五年级1、猜谜语。组织者：熊小容，鄔雪梅。地点：三一班教室。规则：老师说谜语，学生猜，以猜对者获胜。（谜语不能重复运用。）2、打乒乓球。组织者：徐小军、邓云建、徐远平、陈淑容。地点:学校乒乓球。规则：学生两人自由组合，每组赛球11个，只打一局，胜者获奖。六年级。1、吹乒乓球。组织者:李艳、冉世莲。地点:内操场。规则：将纸杯里装上水，将乒乓球放在纸杯里，学生三人一组，最先将5个乒乓球吹出纸杯外者为胜。2、吹蜡烛。组织者：孙英、高启物。地点：内操场。规则：学生发“欢乐”音，在30秒内将燃烧的5支蜡烛吹灭者为胜。备注：全部组织者请自备器材，学生自由组合，可参与多项活动

33、。四、组织领导。1、成立“庆元旦节游园活动”领导小组：组长：周伦锋，副组长：黄义明。成员：黎小波、邬华东、冯长江、李凤英。领导小组负责竞赛总体方案设计及一切相关打算工作。2、成立“庆元旦节游园活动”后勤工作打算小组”，组长：黄义明，成员：冯成（负责此次大赛的一切帐务），黎小波（负责标语），冯长江（负责摄像工作），刘代科、程磊明（负责场地划分）五、平安及其它1、学生进出场由各班班主任带队，值周老师负责楼梯口和天桥处的平安保障。2、游园活动期间学生平安和纪律由各组织者负责本项活动的平安。3、保安负责校内巡逻。庆祝元旦活动方案11一、活动目的：为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个庆祝

34、的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味嬉戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校内文化生活，活跃校内氛围，增加学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教化，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才，老师庆元旦活动方案。二、活动时间：12月31日下午三、活动地点：各班教室四、活动内容：1、以“庆元旦 迎新年”为主题举办联欢会。2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以依据学生年龄特点开展趣味嬉戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。3、三至六年级制作新年贺卡，规划方案老师庆元旦活动方案。五、详细要求：1、各班

35、以“庆元旦 迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。（四六年级于12月25日下午选15份上交德育处）2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的详细方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方案）。3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。4、每位学生为父母、亲人、老师或同学打算一份亲自制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参与学校的评比、展示。5、各班老师要参加活动并有节目。六、嘉奖方法：1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。每个年级组分别评比出一类班级1个、二类班

36、级1个、三类班级1个。2、本次活动结果将纳入班级量化。七、评审小组名单与职责：组 长：杜庆斌 全面负责副组长：全体中层干部丁 良、许 磊、丁 华 负责全校班级巡查及拍照。八、活动留意：1、各班接通知之日起要细心策划节目，活动要全面充分呈现学生才艺特长。2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。附 评比标准：1、方案详细具体，切实可行；2、手抄报内容充溢，设计新奇、板面活泼；3、贺卡精致美观，富有创意；4、教室布置有特色，充溢节日气氛。5、活动环节紧凑，有家长参加，效果好。庆祝元旦活动方案

37、12一、活动目的：1丰富校内文化生活，让师生感受新年的快乐和喜悦。2突出班级特色，推动班集体建设，增加班级凝合力。3为学生供应表现自己、感悟成长、共享欢乐的机会，提高学生的自信念。4增进家校联系，促进家长与老师之间、孩子与孩子之间的互动和联系，增进彼此的感情。二、活动主题：展我风采，喜迎新春三、活动时间：20xx年12月31日（周三）下午2:20至4:00四、活动地点：各班教室五、活动内容：1实行一年级新队员入队仪式。2各班开展“展我风采 喜迎新春”活动。六、备注：1各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采 喜迎新春”活动。2各班邀请5至10名家长参与当天的庆祝活动。3活动当天，正、副班主任到班

38、帮助家委会班组织开展活动。4教室要做适当的布置，班内前黑板要写庆祝活动标语，教室布置活动不影响正常的教化教学活动。5学生可带肯定的食物，但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。6按时间要求结束班级活动，活动后进行卫生的清扫工作。7元旦放假前，各班主任加强平安教化，指引学生度过一个文明、平安、有意义的假期。七、摄影：xx报道：xxxx中心小学德育处20xx年12月23日庆祝元旦活动方案13活动主题：传递暖和与爱同行爱心捐献活动目的：通过旧货交易市场的活动，让孩子们在活动中传递暖和，用自己的身体力行奉献爱心，关爱那些贫困山区的孩子们，同时通过旧货交易市场的活动，让孩子们在活动中学会与人沟通，学会

39、感恩。活动形式：1、20xx年12月31日上午10：00整进行旧货交易爱心义卖活动，第四节课各班统计爱心基金，报送学生发展处。2、12月31日下午2：154：30，各班开展迎新年元旦庆祝活动，要求人人参加，可适当邀请有时间的家长代表参加其中，讲故事，表演、特长展示、室内嬉戏等等形式不限，孩子们快乐迎新年。活动要求：1、12月31日孩子们可以适当带一些零花钱，带上须要交易的玩具、书箱、手工作品等。2、下午庆祝活动，请布置班级氛围，黑板上写上活动主题。3、提前通知此项活动，让孩子们主动打算表演内容或节目。4、对每位同学捐赠的爱心基金，班主任老师要记载，将孩子们的活动过程照片，爱心捐赠的现象活动过程

40、放到班级博客（详细钱物不必放到网上），进行表扬和激励。庆祝元旦活动方案14一、活动主题：向XX欢乐进发!二、活动目的为庆祝XX年元旦的到来，感受新年新气象，回顾XX年的收获与胜利，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展迎新年庆祝联欢活动，为孩子们创建一个展示自己的舞台，共享彼此的胜利与欢乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的欢乐与新年的喜悦。三、活动时间：12月27-31日四、活动地点：学校西操场、各班教室五、活动内容：(1)展示学生特长，全员参加。(2)节目形式多样化，内容健康活泼。学校统一支配三项活动：a、一至六年级每班选男女各三名学生参与跳绳竞赛。b、四至六年级每班选

41、男女生各20名参与拔河竞赛。c、班级主题活动。依据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示，确定一项专项活动，如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。六、详细要求：(1)各班以迎新年为主题出一期庆元旦黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比)(2)各班级活动要制定出符合主题的详细方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。(3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰)，黑板上要有主题词。七、评奖方法：(1)学校将设立评审小组，对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。(

42、2)本次活动结果将纳入1月班级考评。八、活动留意事项：(1)各班要细心策划节目，活动要全面，充分呈现学生才艺特长。(2)班级活动时间学校统一支配在31号(周五)下午第三节，不得提前。(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。庆祝元旦活动方案15一、设计思路：以“庆祝新年亲子游园”为主题，让幼儿在自由快乐的氛围下，家长和孩子共同参加各项游园活动，体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日带来的欢乐。本次游园活动，为幼儿和家长带给了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。二、活动总目标：1、透过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同共享节日的欢乐。2、让幼儿在嬉戏中表现自我，体

43、验到努力就会有胜利的欢乐。3、透过游园活动，感受幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。三、活动支配：活动总负责人：xx活动详细负责人：xx照相报道：xx音响设备负责人：xx车辆摆放：保卫科及家长委员会成员四、活动时间：20xx年12月31日上午9：00起先入园参加游园活动10：30活动结束。五、活动地点：大操场、各班六、活动对象：全体幼儿（每位幼儿要有一名家长陪伴来园参加亲子游园活动）七、活动方法及细则：1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域，2、每名幼儿在家长的陪伴下能够跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区嬉戏，获胜者可干脆在班级兑奖八、留意事项：对幼儿要求：（与幼儿及家长探讨制定）1、参与活动留意平安，不拥挤，要排队。2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。3、中大班幼儿在嬉戏中能够谦让小班小挚友。对老师要求：1、班长统筹支配本班活动，做好相应的活动支配及分工。要求：每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师详细分工，有一名老师负责组织嬉戏活动，一名老师维持活动区秩序，一名老师负责兑奖。2、活动区嬉戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。3、各班老师提前做好环境布置和活动打算工作，确保本班财产不受损坏。在活