三年级上册数学教学课件 第五单元 第二课时《“求一个数是另一个数的几倍”的实际问题》人教版 10张.pptx
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填空。（1）第一行摆2个，第二行摆，的个数是的3倍，摆（ ）个2个，一共是 （ ）个。（2）第一行： 第二行： 4个2就是2的（ ）倍，也就是（ ）个。3648说一说从中获得了哪些信息？擦桌椅的有12人。扫地的有4人。擦桌椅的人数是扫地的几倍？擦桌椅的有12人，扫地的有4人。擦桌椅的人数是扫地的几倍？擦桌椅的：扫地的：答：擦桌椅的人数是扫地的3倍。擦桌椅的有12人，扫地的有4人。擦桌椅的人数是扫地的几倍？答：擦桌椅的人数是扫地的3倍。求12里面有几个4。除法计算擦桌椅的：扫地的：1241243擦桌椅的有12人，扫地的有4人。擦桌椅的人数是扫地的几倍？检验擦桌椅的：擦桌椅的是扫地的3倍扫地的：4312（人）4温馨提示： 求一个数是另一个数的几倍，得数后面不加单位名称。学校庆“六一”文艺汇演，唱歌的有35人，跳舞的有7人，唱歌的人数是跳舞的几倍？答：唱歌的人数是跳舞的5倍。3575同学们，这节课你们都学会了哪些知识？ 求一个数是另一个数的几倍，就是求一个数里面含有几个另一个数，用一个数另一个数计算。完成主题课堂作业对应内容。祝 你 学 习 进 步！
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