2022年幼儿园元旦活动策划方案集锦15篇.docx
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1、2022年幼儿园元旦活动策划方案集锦15篇幼儿园元旦活动策划方案集锦15篇为确保事情或工作高质量高水平开展,我们须要事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、详细要求等项目。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是我为大家整理的幼儿园元旦活动策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。幼儿园元旦活动策划方案1一、设计思路:以“游艺”为主题,让幼儿在快乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动,体验节日的开心气氛,欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次游艺活动,为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。二、活动总目标:1、通过活动,让幼儿和家长感受
2、到节日的气氛,共同共享节日的欢乐。2、让幼儿通过嬉戏表现自己,体验到欢乐。3、通过游艺活动,感受到下政府小区宇鑫幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、师生情、亲子情。三、活动组织者:政府小区幼儿园托班老师 王俊巧 刘苗苗四、活动时间: 20xx年12月25日下午3:00五、活动地点:幼儿园托班教室六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪伴来园参加亲子活动)七、活动流程:老师致词:敬重的各位家长,你们好,首先特别欢迎来参与我班的新年联欢会活动。珍宝们,先让我们用热情的掌声来欢迎爸爸妈妈的到来。新年的名声即将敲响,让我们的宝宝们先为大家送上最美妙的的祝愿及最神奇的小礼物。请观赏幼儿舞蹈猪你新年好
3、幼儿祝愿语:祝爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨和全部的小挚友们:新年欢乐!平安华蜜!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个暖和的大家庭,同时也特别的感谢各位家长对我班的工作支持。假如您感到兴奋,您就拍拍手。好,下来请让我们一起跟着音乐动起来。假如华蜜,你就气拍拍手老师问:我们的爸爸妈妈去上班了,那我们小挚友要到那里去呢?引导幼儿回答:幼儿园,请观赏幼儿儿歌我上幼儿园老师问:那小挚友上幼儿园,我们的幼儿园都有什么呢? 引导幼儿回答:老师、小挚友、玩具等等老师问:那小挚友们喜爱不喜爱我们的幼儿园呢?爱不爱我们的幼儿园呢。引导幼儿回答:喜爱,爱。请观赏幼儿儿歌我爱我的幼儿园我们的宝宝们是不是还
4、有才艺要展示给爸爸妈妈呢?-是请观赏幼儿英语对对碰.看到宝宝们的精彩表演,我们的家长是不是也要坐不住了呢,是不是也想与我们的宝宝们一起动起来呢?下来就让我们一起来玩个嬉戏吧.。亲子嬉戏一我们一起来套圈嬉戏规则:一次两组,两位家长占在同一起点。同数量的呼啦圈放在家长对面的同一点,由宝宝从家长跟前跑到呼啦圈跟前,拿起呼啦圈反回来并套在家长身上。(一次只能能一个)先完成的为成功者。亲子嬉戏二猜猜看嬉戏规则:打算好卡片,让家长仿照,幼儿来猜。(不行以说出卡片上的字)活动结束语:快乐的时间总是过得很快,希望与美妙就是不远的等待,让我们携起手来,为了共同的明天努力,感谢各位家长对本次活动的大力支持,政府小
5、区宇鑫幼儿迎“新年联欢会活动”到此结束。祝大家在新的一年里,欢乐平安,家庭完备!祝宝宝们开快乐心,健康成长。幼儿园元旦活动策划方案2一、活动目标:1、通过幼儿装扮新年环境,增加新年氛围。2、熬炼幼儿的动手操作实力,丰富幼儿的想象力和创建力。二、活动打算:1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。2、背景音乐新年好。三、活动重难点:装扮环境的方法和操作方法。一)出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参加活动的爱好1、老师出示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的爱好。2、老师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。二)引导幼儿
6、动手操作,布置新年环境1、老师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时老师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更美丽?提示:老师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起美丽的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。3、老师引导幼儿视察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。4、老师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿当心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。提示:1、贴的时候要留意平安。2、幼
7、儿在装扮新年环境时,播放新年好的音乐。三)观赏新年环境,体验胜利的喜悦1、老师带领幼儿观赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的踪迹。2、观赏环境完毕后,老师和幼儿一起整理老师,活动结束。四)活动延长:1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。2、假如条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的踪迹。幼儿园元旦活动策划方案3以“迎圣诞庆元旦”为主题,让幼儿在快乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参加各项活动,体验节日的开心气氛,欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次活动,为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。活动策划一、活
8、动总目标1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同共享节日的欢乐。2、让幼儿通过嬉戏表现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。3、通过活动,感受到幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、师生情、亲子情。二、活动组织者六小幼儿园全体教职员工三、活动时间定于20xx年12月31日上午8:00起先入园参加活动,幼儿分班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参加组织活动,请家长挚友们妥当做好支配(下午休息),感谢支持!四、活动地点幼儿园各班活动室内五、活动对象全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪伴来园参加亲子活动)六、活动组织形式采纳分组形式组织整个活动,每组嬉戏项目由二至三位老师负责。七、活动领导机构组长:园长组
9、员:全体老师八、有关详细打算工作1、打算工作:(1)布置活动场地,游艺内容。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得胜利并开心参加)(2)打算供幼儿和家长的亲子嬉戏若干。(室内)(3)打算奖品。(4)音响设施。2、人员支配:(1)班级负责:各班老师(2)活动主持人:陈园长(3)摄像师:姜萍(4)音乐负责人:王东旭(5)催场人员:何翠丽李莹(6)场地负责:于晓彤、曲秀婷、印蕾、刘雨欣。(5)奖品兑换处负责人:陈园长人员:王东旭、曲秀婷。(6)大门口平安负责人:李占江、李凤全。(7)后勤人员:张姨、马姨、萍萍妈妈九、留意事项1、参与活动时不得拥挤、要排队等候。2、活动时,不高声喧哗,不乱丢
10、垃圾。3、活动时要留意平安。4、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小班的小挚友。5、每个表演,由指定老师特地负责。7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提示幼儿留意保管。十、活动流程1、7:30钟起先,工作人员在门口迎接幼儿家长,发放新年心愿祝愿。2、幼儿和家长将填好的心愿祝愿卡贴到心愿祝愿墙。3、幼儿和家长凭老师发的邀请函起先到指定活动区域参与汇演4、8:00全部的家长和小挚友一起接连来到活动区域,在指定区域站集合(各班有老师举班牌等候)。5、宣布场内秩序6、8:30演出正式起先7、园长讲话8、演出节目、亲子嬉戏9、颁发新年礼物幼儿园元旦活动策划方案4一、活动主题。八音迭奏乐动
11、新年百变音乐SHOW。二、活动时间。20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日。三、活动目标。1、开展庆祝互动,使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。2、家长在参观与参加幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教化的理念从中使自己对如何教化孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。3、向家长、社会展示幼儿园的新年活动进一步塑造园所的良好形象。四、宣扬打算。1、xx月xx日下午5点40分召开全园家长动员大会。2、新年心愿墙:家长和孩子一起将新年的心愿寄语制作成贺卡挂在班级制定外墙区域。3、xx月xx日迎新年集赞召集令活动:(1)
12、集赞召集令行动口号:我是xx市xx区xx班xx小挚友,我参与了我们幼儿园迎“新年集赞召集令行动”,希望大家能支持我为我的老师点赞。(2)集赞照片:三个老师加单个幼儿手拿幼儿园L0GO照片。(3)集赞方法:家长微信转发集赞,在自己的挚友圈可以不断转发来积攒,转发次数不限。(4)集赞时间:xx月xx日至xx月xx日。(时间截止在xx月xx日下午5点。)(5)集赞人员:每个孩子限两位家长来集赞。(6)集赞票数统计:家长每天和孩子一起统计票数,然后将票数发给班级责任老师,然后由家委会成员和老师一起统计点赞票数。五、活动打算。1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境),张贴相关活动标语。2、打
13、算活动奖品及礼品。3、提前布置活动场地,检查设备,并支配专人负责,制定平安活动预案。4、以班级为单位做好参与的打算工作:(1)各班教室提前邀请家长参加活动,并做好打算工作。(2)每个家庭要求至少1名至多2名家长参与活动,提前发放活动入场券。(3)各班老师和幼儿活动当天统一着装(园服),同时打算好各班各项活动所需服装、道具及器材等。(4)幼儿园组织家长代表和社会各界人士参与活动,提升社会影响力。(5)活动前,全园支配三次彩排。六、活动流程。1、签到,展示入场券,提交券面抽奖票根。2、主持人致开场词。3、园长、家长代表、幼儿代表讲话。4、颁发点赞活动获奖名单,发放奖品。(要求:播报获奖者姓名、班级
14、、点赞数,幼儿自行领奖)5、全场热身活动。6、“八音迭奏乐动新年百变音乐Show”。七、节目流程。1、抽奖活动:三等奖(10名)(要求:家长上台,在老师的带领下完成律动表演,台下家长拍摄视频上传抖音,点赞最多者,后期园所发放奖品)。2、节目一:器乐舞蹈:舞林汇。3、节目二:舞台剧:母鸡妈妈和小鸡。4、节目三:器乐舞蹈:欢乐碰碰碰。5、互动嬉戏:幼儿拉歌竞赛。嬉戏规则:将全部幼儿方阵按年龄划分,主持人报出好好玩音乐中某一首儿歌名称,请对应级段幼儿在规定时间唱出来,如主持人报新年好,则小班幼儿唱,每个级段打算23首。(嬉戏结束,主持人对幼儿的表现赐予确定,带领全场家长用掌声和口号表达对孩子的赞扬和
15、确定)6、口号:小手,小手,拍一拍,你们表现真厉害,小脚,小脚,跺一跺,你们表现真不错,小手转转变红花,送给宝宝顶呱呱!7、节目四:器乐演奏:真焦急和不焦急。8、节目五:太极体操:大地回春。9、抽奖环节:二等奖(5名)(要求:家长上台,在老师的带领下完成律动表演,台下家长拍摄视频上传抖音,点赞最多者,后期园所发放奖品)10、节目六:声势律动:椅子操。11、节目七:音乐情景剧:猫和老鼠。12、节目八:器乐演奏:锅碗瓢盆协奏曲。13、互动嬉戏:抢歌名(家长参加)。嬉戏规则:邀请10名家长参加,当主持人放出歌后,家长猜到歌名后马上举手喊停,主持会停住歌曲,交麦给第一个喊停的家长要他说出歌曲的歌名,假
16、如正确,还要要求唱出此歌曲其中一段。假如不正确,将接着放此歌,大家接着猜,直到有人猜对为止。接下来,主持将放下一首歌,重复以上过程。一共放10首歌曲,哪位家长猜对的歌曲名最多即是最终的获胜者。(参加者发放参加奖,获胜者发放获胜奖品,奖品可设置实物奖品与报名代金券)14、节目九:古典舞:茉莉花开。15、节目十:器乐演奏:五音六律奏鸣曲。16、节目十一:器乐舞蹈:王子和公主。17、抽奖环节:一等奖(2名)(要求:家长上台,在老师的带领下完成律动表演,台下家长拍摄视频上传抖音,点赞最多者,后期园所发放奖品)18、节目十二:幼儿诵读:诗词狂想曲19、播放音乐喜洋洋,主持人致结束词。八、活动后续。手机家
17、长抖音点赞数,发放奖品,将获奖抖音视频共享至班级群。幼儿园元旦活动策划方案5开场词:敬重的家长们,敬爱的老师们,小挚友们,大家。好!时间从日历页飘落下来,我们又来到了岁末年尾过去的一年我们汗水浇灌,放飞希望新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦在这辞旧迎新之际,今日我们金星幼儿园老师,孩子和家长们团聚一堂,共同庆祝新年上位到来。下面呀,就请我们今日的主角,我们小中班30位活泼可爱的孩子们给大家带来的精彩表演嘻唰唰看完孩子们的精彩表演,我们老师和孩子们在这里给大家拜个早年。(小挚友):祝爷爷奶奶身体健康,笑口常开,福如东海,寿比南山!祝爸爸妈妈工作顺当,华蜜美满!祝小挚友们(面对面)快欢乐乐,聪慧健康
18、!每当逢年过节的时候,小品给大家带来欢乐最多的节目,那么下面就请我们自己的孩子给大家带来小品扔橘子皮希望同样给家长们带来欢乐声。放学了,甲的妈妈来接甲回家,出教室的时候,甲对老师说:“再见”刚走几步,妈妈给甲一个橘子,甲接过橘子,就把皮拨开就顺手把皮扔在地上,这时乙的妈妈也来接乙回家,乙望见了甲乱扔垃圾这一幕,想上课时老师说垃圾也有自己的家,我们要爱惜环境,不能乱扔垃圾,于是乙走到甲的旁边对甲说“乱扔垃圾是不对的,垃圾也有自己的家”甲听到乙说的话,红了脸。点下头,把垃圾捡了起来扔进了垃圾桶,站在旁边的妈妈看到了,就蹲了下来对甲说“珍宝,小挚友说的是对的,他很棒,垃圾是不能乱扔的,应当放到垃圾桶
19、里,不过呢,你也改正了错误,只要以后记住了,你也是很棒的,妈妈信任你”说完妈妈给甲一个大大的拥抱,甲的脸上也露出了快乐的笑容。当我们犯了错误时,并勇于改正时,请家长赐予我们孩子激励,就像小品中所呈现的那样,适当时,给孩子一个激励,给孩子一个拥抱,让孩子感受我们家长对他的爱。下面呢。就让我们伴随着音乐爱我你就抱抱,让我们大家都沉醉在爱的海洋里(家长可以亲亲,抱抱,孩子,和孩子一起跳。)爸爸妈妈爱我你就亲亲我,爱我你就抱抱我,希望家长在工作之余陪陪多陪陪我们的小珍宝们,让他们健康欢乐的成长!接下来我们就来玩个嬉戏击鼓传花规则:全部的小挚友坐成一排,第一个小挚友手里拿着一个沙包,金老师击鼓,当鼓声响
20、起,第一个拿着沙包的小挚友就传给其次个小挚友,以此类推,当鼓声停止,拿着沙包的小挚友就要回答老师的问题:识字。认对了就有礼物,认错了也没有关系,下次在努力哦,小挚友们都很棒,都会相识许多的字宝宝啦,来,夸下自己。我们都是好宝宝,我们都是乖宝宝,现在,小女生要为家长们带来一首儿歌好娃娃女孩子表演完啦,看男孩子们跃跃欲试了,那么就让男生也来表现一下吧,他们给我们带来了拼摆的儿歌。幼儿园元旦活动策划方案6打算:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程:1)律动“新年好”2)亲子运动嬉戏放鞭炮打算:每班自制炮竹一个玩法:分小班组,托班组。每班出6对父母和孩子。将幼儿和父母分成一一对应,面对面排。起先由
21、幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的父母,当父母接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪” ,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。运彩球打算:彩色的球、圈玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次来回接力。剥桔子:打算:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对父母和孩子玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给父母吃,其次个幼儿接着,以此类推,看哪队最快为胜。抢气球嬉戏:打算:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆
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