2023年高考英语新高考Ⅰ卷试卷评析及备考策略(曹海燕) (2).pptx

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1、20232023年英语新高考年英语新高考卷解析卷解析&2024&2024年高考备考思路年高考备考思路郴州市二中曹海燕郴州市二中曹海燕 词汇考查更为全面深入词汇考查更为全面深入01关注高考语篇主题关注高考语篇主题挖掘学科育人价值挖掘学科育人价值0203contents目录关注语篇长句难句关注语篇长句难句提升学科关键能力提升学科关键能力基于新高考命题趋势基于新高考命题趋势探讨探讨20242024年备考思路年备考思路英语新英语新高考高考卷卷04Add your words here，according to your need to draw the text box size。Please rea

2、d the instructions and more work at the end of the manual template.2024届高三一监各题型得分分析届高三一监各题型得分分析题型题型满分满分平均分平均分听力听力303017.3917.39阅读理解阅读理解37.537.516.816.8阅读理解七选五阅读理解七选五12.512.55.315.31完形填空完形填空15156.966.96语法填空语法填空15157.257.25应用文写作应用文写作15156.896.89读后续写读后续写25258.058.05关注高考语篇主题挖掘学科育人价值PART 0101英英语新新高考高考卷卷新

3、高考新高考卷卷英语英语命题，围绕落实立德树人根本任务的要求，命题，围绕落实立德树人根本任务的要求，依据高校人才选拔要求和依据高校人才选拔要求和普通高中英语课程标准普通高中英语课程标准，坚持，坚持“方向是核心，平稳是关键方向是核心，平稳是关键”的总原则，结合中学英语教学的总原则，结合中学英语教学和复习备考实际，深化基础性，考查关键能力，进一步加强和复习备考实际，深化基础性，考查关键能力，进一步加强对学生德智体美劳全面发展的引导，加强教考衔接，服务对学生德智体美劳全面发展的引导，加强教考衔接，服务“双减双减”工作，发挥高考命题的育人功能和积极导向作用。工作，发挥高考命题的育人功能和积极导向作用。关

4、注高考语篇主题 挖掘学科育人价值英英语新新高考高考卷卷关注高考语篇主题 挖掘学科育人价值英英语新新高考高考卷卷1.落实立德树人，发挥学科育人功能落实立德树人，发挥学科育人功能 融入中华优秀传统文化，增强学生文化自信融入中华优秀传统文化，增强学生文化自信 强化强化德智德智体美劳教育引导，夯实全面发展基础体美劳教育引导，夯实全面发展基础 关注时代发展，培养核心素养关注时代发展，培养核心素养2.2.考查学科关键能力考查学科关键能力 强化基础，注重能力强化基础，注重能力。对接普通高中英语课程标准要求，重视。对接普通高中英语课程标准要求，重视对基础语言知识和文化知识的理解和掌握，考查学生在牢固掌握英语语

5、对基础语言知识和文化知识的理解和掌握，考查学生在牢固掌握英语语言知识基础上的综合语言运用能力，进一步提高中学英语教学质量。言知识基础上的综合语言运用能力，进一步提高中学英语教学质量。创新情境，强化思维创新情境，强化思维。在听力、阅读理解、语言运用和写作等各部。在听力、阅读理解、语言运用和写作等各部分根据所选素材创新试题情境，增强试题开放性和灵活性；并通过考查分根据所选素材创新试题情境，增强试题开放性和灵活性；并通过考查批判性思维和辩证思维，引导学生在英语学习过程中减少死记硬背。批判性思维和辩证思维，引导学生在英语学习过程中减少死记硬背。3.稳定试卷结构和难度，巩固高考改革成果稳定试卷结构和难度

6、，巩固高考改革成果 坚持稳中求进的原则，在充分考虑各地考生群体能力水平和复习备考情坚持稳中求进的原则，在充分考虑各地考生群体能力水平和复习备考情况的前提下，保持试卷结构稳定，合理控制试题难度和区分度，稳步提况的前提下，保持试卷结构稳定，合理控制试题难度和区分度，稳步提升试题质量，巩固高考综合改革和考试内容改革的成果。升试题质量，巩固高考综合改革和考试内容改革的成果。4.正向引导高中教学，助力育人方式改革正向引导高中教学，助力育人方式改革立足全面发展育人目标，通过考试内容改革正向引导中学英语教学，加立足全面发展育人目标，通过考试内容改革正向引导中学英语教学，加强教考衔接，服务强教考衔接，服务“双

7、减双减”政策，助力高中育人方式改革。政策，助力高中育人方式改革。关注高考语篇主题 挖掘学科育人价值英英语新新高考高考卷卷题型题型体裁体裁内容内容育人导向育人导向阅读阅读A篇篇应用文应用文（广告类）（广告类）文章主要介绍了在阿姆斯特丹进行自行车租赁和雇文章主要介绍了在阿姆斯特丹进行自行车租赁和雇佣导游的操作方式，价格等细节。佣导游的操作方式，价格等细节。健康生活健康生活阅读阅读B篇篇记叙文记叙文文章讲述了文章讲述了John Todd从小就很爱思考且好学，他从小就很爱思考且好学，他建造了一个生态机器，利用自然可以自我修复的原建造了一个生态机器，利用自然可以自我修复的原理来净化污水。理来净化污水。发

8、明创造发明创造 生态环保生态环保阅读阅读C篇篇说明文说明文文章主要介绍了数字极简主义生活方式的优点，倡文章主要介绍了数字极简主义生活方式的优点，倡导简单的数字生活方式。导简单的数字生活方式。低碳生活低碳生活阅读阅读D篇篇说明文说明文文章陈述了文章陈述了“群体智慧群体智慧”效应。实验表明，在某些效应。实验表明，在某些情况下大量独立估计的平均值可能是相当准确的。情况下大量独立估计的平均值可能是相当准确的。当人群被进一步划分为允许进行讨论的小组时，这当人群被进一步划分为允许进行讨论的小组时，这些小组的平均值比同等数量的独立个体的平均值更些小组的平均值比同等数量的独立个体的平均值更准确。准确。科学研究

9、科学研究 交流合作交流合作阅读七选阅读七选五五说明文说明文文章鼓励人们学会自我宽恕，并提供了一个简单的文章鼓励人们学会自我宽恕，并提供了一个简单的方式来增强自信。通过列出个人的优点和善良的行方式来增强自信。通过列出个人的优点和善良的行为，人们可以学会原谅自己的错误，并从中成长。为，人们可以学会原谅自己的错误，并从中成长。和谐友善和谐友善内心成长内心成长关注高考语篇主题 挖掘学科育人价值英英语新新高考高考卷卷关注高考语篇主题 挖掘学科育人价值英英语新新高考高考卷卷题型题型体裁体裁内容内容育人导向育人导向完形填空完形填空记叙文记叙文主要讲的是在明尼苏达州举行的一次越野赛中，主要讲的是在明尼苏达州举

10、行的一次越野赛中，Melanie Bailey背着另一个参赛者背着另一个参赛者Danielle Lenoue过终点线并接受医疗检查的善行义举。过终点线并接受医疗检查的善行义举。助人为乐助人为乐语法填空语法填空说明文说明文文章介绍了中国美食文章介绍了中国美食小笼包，讲述了美小笼包，讲述了美味味的小的小笼包，发源地以及制作方法等。笼包，发源地以及制作方法等。美食文化美食文化应用文写作应用文写作应用文应用文本篇是应用文写作，要求考生给外教写一封邮件，本篇是应用文写作，要求考生给外教写一封邮件，告诉他将学生随机分为两人一组，让大家课后练习告诉他将学生随机分为两人一组，让大家课后练习口语，你认为这样分组

11、存在问题。口语，你认为这样分组存在问题。批判思维批判思维 文化交流文化交流读后续写读后续写记叙文记叙文本文以人物为线索展开，讲述了作者上中学的时候，本文以人物为线索展开，讲述了作者上中学的时候，社会学老师邀请作者参加一个写作比赛。作者不喜社会学老师邀请作者参加一个写作比赛。作者不喜欢写作，于是想都没想就拒绝了。但是在老师的鼓欢写作，于是想都没想就拒绝了。但是在老师的鼓励下，作者同意试一试。作者在写作过程中虽然很励下，作者同意试一试。作者在写作过程中虽然很累，但是没有放弃，坚持下来了。在作者最终完成累，但是没有放弃，坚持下来了。在作者最终完成写作时，作者感到写作过程让他很快乐，他已经不写作时，作

12、者感到写作过程让他很快乐，他已经不在乎输赢了。在乎输赢了。内心成长内心成长鼓励与坚持鼓励与坚持词汇考查更为全面深入词汇考查更为全面深入PART 0202英英语新新高考高考卷卷阅读理解第22小题是阅读题目中最为简单的细节理解题，但考查的是考生是否掌握additional day的含义；阅读理解第24小题正确选项中的inquiring mind,干扰项中的long to都是考生需要掌握的地道鲜活的语言；阅读C篇中的make the case for、draw on也是不常见的短语。大部分考生反映C、D两篇阅读较难，由表由表2 2可见，阅读可见，阅读C C、D D篇障碍词汇基本都是篇障碍词汇基本都是

13、课标内两星词汇（选择性必修词汇）的派生课标内两星词汇（选择性必修词汇）的派生词、合成词或转换词，对词汇知识的考查更词、合成词或转换词，对词汇知识的考查更为全面深入，为未来高中词汇教学带来思考。为全面深入，为未来高中词汇教学带来思考。关注语篇长句难句提升学科关键能力PART 0303英英语新新高考高考卷卷关注语篇长句难句 提升学科关键能力英英语新新高考高考卷卷1.The goal of this book is to make the case for digital minimalism,including a detailed exploration of what it asks and

14、why it works,and then to teach you how to adopt this philosophy if you decide its right for you.（C篇，篇，P1）2.At the end of the thirty days,you will then add back a small number of carefully chosen online activities that you believe will provide massive benefits to the things you value.（C篇，篇，P3）关注语篇长句难

15、句 提升学科关键能力英英语新新高考高考卷卷3.The key finding of the study was that when crowds were further divided into smaller groups that were allowed to have a discussion,the averages from these groups were more accurate than those from an equal number of independent individuals.（D篇，篇，P3）从句套叠从句套叠4.In a follow-up stud

16、y with 100 university students,the researchers tried to get a better sense of what the group members actually did in their discussion.（D篇，篇，P4）关注语篇长句难句 提升学科关键能力英英语新新高考高考卷卷5.That way,you could exchange thoughts on what makes each of you special and the aspects of your personality that shine through.（

17、七选五，（七选五，P4，第，第19题后）题后）6.Its something of a clich(陈词滥调)that most people learn not from their successes but their mistakes.（七选五，七选五，P5，第，第20题前题前）关注语篇长句难句 提升学科关键能力英英语新新高考高考卷卷7.As reported by a local newspaper,Bailey was more than two-thirds of the way through her 44race when a runner in front of her b

18、egan crying in pain.（完形，（完形，P2）8.She would have struggled with extreme 50pain to make it to that aid checkpoint without Baileys help.（完形，（完形，P3）eg.ItgivesmeasenseofachievementwhenImakeittotheendofaverylongbook.（选必四（选必四U3）关注语篇长句难句 提升学科关键能力英英语新新高考高考卷卷9.Xiao long bao(soup dumplings),those amazing const

19、ructions of delicate dumpling wrappers,encasing hot,56tasty (taste)soup and sweet,fresh meat,are far and away my favorite Chinese street food.（语法填空，（语法填空，P1）10.To eat one,you have to decide whether 57to bite(bite)a small hole in it first,releasing the stream and risking a spill(溢出),58or to put the w

20、hole dumpling in your mouth,letting the hot soup explode on your tongue（语法填空，（语法填空，P1）关注语篇长句难句 提升学科关键能力英英语新新高考高考卷卷11.Nanxiang aside,the best Xiao long bao have a fine skin,allowing them 61to be lifted(lift)out of the steamer basket without allowing them tearing or spilling any of 62their(they)conten

21、ts.（语法填空，（语法填空，P1）12.No matter where I buy them,one steamer is 64rarely(rare)enough,yet two seems greedy,so I am always left 65wanting(want)more next time.（语法填空，（语法填空，P2）关注语篇长句难句 提升学科关键能力英英语新新高考高考卷卷13.Writing was so difficult and painful for me that my teacher had allowed me to present my paper on t

22、he sinking of the Titanic by acting out a play,where I played all the parts.（读后续写，（读后续写，P1）14.Paul Revere was a silversmith(银匠)in Boston who rode a horse at night on April 18,1775 to Lexington to warn people that British soldiers were coming.（读后续写，（读后续写，P3）基于新高考命题趋势探讨2024年备考思路PART 0404英英语新新高考高考卷卷近两年

23、真题对比分析与近两年真题对比分析与20242024预预测测近两年高考英语近两年高考英语听力话题听力话题对比分对比分析析语语篇篇卷卷别别2023新课标新课标I、II卷卷2022新课标新课标I、II卷卷2023全国甲、全国甲、乙卷乙卷2022全国甲、全国甲、乙卷乙卷Text 1周末活动安排寻找车位问路去宿舍楼步行去上班Text 2请求照看行李去赶飞机谈论美好天气熬夜工作后Text 3计划探望病人邻居致谢周末活动安排确定谈话处Text 4结账错误道歉开馆时间讨论离职同事抱怨邻居狗Text 5购买地理图书找健身房学生会的经历确定订餐位Text 6讨论见面时间去博物馆表达看房意见准备去就餐Text 7迎

24、接朋友来访生日礼物采访焦虑母亲公司要搬家Text 8购买图书经历狗的故事真实工作面试采访艺术家Text 9谈论留学生活采访演员采访资深作家谈劳逸结合Text 10推荐订阅杂志健康专家介绍竞赛经历运动员生活听听力力1310851 11 1近两年新课标近两年新课标I卷卷听力考点听力考点对比对比分分析析事实细节题 推理判断题 主旨大意题 观点态度题141210864202022年 2023年卷卷别别语语篇篇分析与总分析与总结结1.词汇：词汇：case(in that case,a new case),particularly,reschedule,fruitful,bimonthly,geograp

25、hy,competitive,guide,philosophy,issue,in person,land on,get used to,get along with,fit in,subscribe to,adding up the bill,call on,be done with,leaf through,issue,mind the bags,meet deadlines,fit into,read(n.)2.发音：发音：男女发音分别是英式和美式，与浙江首考类似，读音并非像课上听力那样 清晰、匀速，语音八大要素体现得更加明显连读、爆破、变音、省略等，题 目普遍反映较难，熟词生义增加，推理

26、判断难。3.话题：话题：不局限于学生完全熟悉的话题，这延续了2022年的特征 大部分话题贴 近学生生活，但是有两三个学生不熟悉的话题，如：请求照看行李、结账错误道 歉、留学生活、讨论离职同事、看房子、采访母亲和资深作家等。话题多样，对 话情境真实，突出交际性，注重实用性。卷卷近两近两年新课标年新课标I卷阅读题型对比分析卷阅读题型对比分析语语篇篇别别主题语主题语境境话话题题体体裁裁字字数数A2023人与社会自行车租赁广告应用文235+872022人与社会大学课程的评分规则应用文231+85B2023人与自然微生物处理净化废水记叙文348+1432022人与社会减少食物浪费夹叙夹议文345+130

27、C2023人与社会数字时代如何做到极简生活说明文333+1062022人与社会关爱养老院老人的养鸡项目说明文296+131D2023人与社会“群体智慧”效应的基本原理说明文353+1162022人与社会人类语音的发展与农业之间的关系说明文340+153七选五2023人与自我自我原谅的一些方法说明文263+832022人与社会如何找到一个合适的健身伙伴说明文255+75阅阅读读试卷年试卷年份份篇篇章章近两年新课标近两年新课标I卷卷七选五考点七选五考点对比对比分分析析54 44321 110 00段首设空 段中设空 段尾设空2022年 2023年87641 1 1 1 10近两年新课标近两年新课标

28、I卷卷阅读考点阅读考点对比对比分分析析语篇语篇 卷卷别别 细节理解题 推理判断题 词义猜测题 主旨大意题 文章出处题1098765432102022年 2023年分析与总分析与总结结2023年高考英语阅读理解部分难度比2022年有所提高，文章选材从体裁来看与2022年高考卷类似。A篇话题与2018年高考A篇话题相似；B篇是讲述一个人净化水的故事，难度适中；C、D篇难度明显较高。推理判断题数量增加。总的来说，四篇文章取材地道，且时效性很强。从表中可以看出，2023年高考英语阅读部分的考点仍以细节理解题和推理判断题 为主，但相比去年试题，更加侧重对推理判断题的考查，文章出处题没有考查，需要 关注段

29、落主旨题、作者观点态度题。阅读七选五难度适中，体裁仍为说明文，设空特点与2022年相同，没有段首设空，重点考查段中设空，从而考查学生的上下文信息衔接能力。由此可知，阅读七选五命题方向在2024年基本上不会变化。近两近两年新课标年新课标I卷完形填空题型对比分析卷完形填空题型对比分析试试卷卷年年份份主题语主题语境境话话题题体体裁裁2023人与社会越野赛跑运动员 救治受伤选手记叙文2022人与社会露营经历记叙文75 54322110近两年新课标近两年新课标I卷卷完形填空考点完形填空考点对比对比分分析析10完形填完形填空空动词 名词 形容词 副词 短语98765432102022年 2023年卷卷别别

30、语语篇篇分析与总分析与总结结2023年完形填空难度、体裁、主题语境与2022年保持一致。从 命题的角度看，依然主要考查动词、名词、形容词、短语辨析。完形填空仍注重对实词的考查，但相比2022年的试题，减少了 形容词辨析的题量，没有考查副词辨析，短语辨析减少一题，考查 名词辨析的题量大大增加，增加了一道动词辨析题。曾经的“动名形副短”，并不是完全按照数量排列的，这四类的数量可能会有调整，但是整体数量保持稳定。语语篇篇近两年近两年高考英语语法填空题型对比分析高考英语语法填空题型对比分析卷卷别别主题语主题语境境话话题题体体裁裁2023新课标I卷人与社会小笼包的制作过程说明文2022新课标I卷人与自然

31、报道中国设立大熊猫国家公园 (GPNP)的情况说明文2023全国乙卷人与自然首都北京悠久的城市历史说明文2022全国乙卷人与社会介绍首个国际茶日活动说明文语法填语法填空空卷卷别别32 22100近两年新课标近两年新课标I卷卷语法填空考点语法填空考点对比对比分分析析语态、主谓一致名词单复数非谓语动词词性转换442022年 2023年卷卷别别时态、语语篇篇代词介词从句连词冠词1 11 11 1000251111分析与总分析与总结结语法填空话题是中国传统美食，与传统文化相关，因此，在教学中，带领学生了解中国传统文化相关背景知识尤为重要。从设空和考点方面看，语法填空这两年试题实词与虚词分配均为6:4，

32、但是今年非谓语动词考了非谓语动词考了4个个，暂时“轮空”了时态语态，没有考查名词单复数，但是考查了代词。2023年新课标卷写年新课标卷写作作假定你是李华，外教Ryan准备将 学生随机分为两人一组，让大家课后 练习口语，你认为这样分组存在问题。请你给外教写一封邮件，内容包括：1.说明问题；2.提出建议。注意：1.写作词数应为80个左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。近两年近两年新课标卷写作题型对比分析新课标卷写作题型对比分析试试卷卷年年份份主题语主题语境境话话题题体体裁裁2023人与社会对外教的分组方式提建议建议信2022人与社会邀请外教做一次访谈邀请信应用文写应用文写作作卷卷别别语语

33、篇篇【思路点拨】通过审题我们知道本题要求考生写一封建议信。建议的内容要合理、有说服力，语言要诚 挚、礼貌。本建议信的框架结构可以安排如下：首段：开门见山，表明写信目的提建议。主体段：提出具体建议，鉴于篇幅所限，一般提两三个建议即可。考生可以从安排不同水平的 学生结对练习、不同话题采用不同练习方式等角度提出建议。尾段：表达希望和祝福。希望所提建议有用，希望口语培训班越办越好。写作分写作分析析【文体综述】建议信是向别人提出合理的、可行的建议，让对方接受自己的想法、主张，解决 特定问题的应用文体。注意写建议信时，观点要合情合理，理由要充足、合理、有说服力。【审题分析】参考范参考范文文Dear Rya

34、n,I am your student Li Hua.After learning about the way of grouping for the oral English class,I would like to offer some of my suggestions.I admit that random grouping may lead to more communication as well as interaction,but there can also be some potential problems.First of all,random grouping ca

35、n result in students with imbalanced speaking competence being paired together.Both the stronger students and the weaker ones will definitely feel upset and worried with some feeling confident while others feeling severely discouraged.Additionally,some students may feel embarrassed chatting with peo

36、ple they are unfamiliar with.Therefore,will it be possible that you consider some other ways?Such as grouping students according to their English levels?Or can you carry out a questionnaire to ask the students?I can help if needed.Looking forward to your reply.Yours sincerely,Li Hua卷卷别别语语篇篇近两年近两年新课标

37、卷读后续写题型对比分析新课标卷读后续写题型对比分析试试卷卷年年份份主题语主题语境境话话题题体体裁裁2023人与自我巴西人学习英语 并参加写作比赛获奖记叙文2022人与自我患有脑瘫的学生 坚持参加跑步比赛记叙文读后续读后续写写总总结结1.树立文体意识，梳理文章情树立文体意识，梳理文章情节节理清故事的主要情节脉络分析主要人物的动作、情绪和状态归纳主要人物的关键互动预测故事情节的发展2.列提列提纲纲列提纲，筛情节。复杂的故事情节简单化，续写部分环环相扣，抓住故事发展的核心问题。3.把握文章主把握文章主旨旨续写题给出的开头语和关键词很重要，关键词很关键。4.返工与打磨，修改，返工与打磨，修改，“抛光抛

38、光”基于新高考命题趋势 探讨2024年备考思路英英语新新高考高考卷卷 依据依据高考评价体系高考评价体系的总体要求，通过考试内容改革加强教考衔接，的总体要求，通过考试内容改革加强教考衔接，助力高中育人方式改革。高考英语不断吸收语言测试的研究成果，根据助力高中育人方式改革。高考英语不断吸收语言测试的研究成果，根据高校选才的需要和中学英语教学改革的现状，适时对考试内容和形式进高校选才的需要和中学英语教学改革的现状，适时对考试内容和形式进行调整。行调整。通过选取适当的语篇、设置真实的情境，深入考查综合语言运用能力。通过选取适当的语篇、设置真实的情境，深入考查综合语言运用能力。中学英语教学应当深入贯彻落

39、实中学英语教学应当深入贯彻落实普通高中英语课程标准普通高中英语课程标准的要求和的要求和中国高考评价体系中国高考评价体系“一核四层四翼一核四层四翼”的总体要求，以立徳树人成效的总体要求，以立徳树人成效作为评价的根本标准。作为评价的根本标准。尊重高中英语教育和学习规律，将语言能力、文化意识、思维品质和尊重高中英语教育和学习规律，将语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等核心素养的养成融入日常教学，坚持不懈提高学生的综合语学习能力等核心素养的养成融入日常教学，坚持不懈提高学生的综合语言运用能力。言运用能力。基于新高考命题趋势 探讨2024年备考思路英英语新新高考高考卷卷基于新高考命题趋势 探讨202

40、4年备考思路新课标学科素养深度学习英英语新新高考高考卷卷教学理念教学理念广泛阅读以考促教教考衔接基于新高考命题趋势 探讨2024年备考思路英英语新新高考高考卷卷思路一：思路一：调整套路整套路对惯有的套路做出改有的套路做出改变。真正体。真正体现语言的人文性和工具性，服言的人文性和工具性，服务“双减双减”刷刷题-评卷卷-评讲的循的循环中，关注一下窗外事，听新中，关注一下窗外事，听新闻、看新、看新闻、读故事，故事，共共读一本一本书，共看一份，共看一份报，共，共赏一篇网文一篇网文基于新高考命题趋势 探讨2024年备考思路英英语新新高考高考卷卷B篇原文出处：篇原文出处：https:/ https:/ww

41、w.telegraph.co.uk/news/health/elder/11750459/Lonely-elderly-given-hens-to-keep-them-company.htmlD篇原文出处篇原文出处https:/ 探讨2024年备考思路英英语新新高考高考卷卷七选五原文出处：七选五原文出处：http:/ 探讨2024年备考思路英英语新新高考高考卷卷新高考一卷新高考一卷阅读D篇原文出篇原文出处（高考题热衷的来源网站，高考题热衷的来源网站，2018年的网文年的网文）https:/www.npr.org/sections/13.7/2018/03/12/592868569/no-man

42、-is-an-island-the-https:/www.npr.org/sections/13.7/2018/03/12/592868569/no-man-is-an-island-the-wisdom-of-deliberating-crowdswisdom-of-deliberating-crowds美国国家广播美国国家广播电台台（National Public Radio）CNN(Cable News Network)BBC(British Broadcasting Corporation)VOA(The Voice of America)基于新高考命题趋势 探讨2024年备考思路英英

43、语新新高考高考卷卷(语法填空原文出法填空原文出处：https:/ 探讨2024年备考思路英英语新新高考高考卷卷读后后续写出写出处：https:/ 探讨2024年备考思路英英语新新高考高考卷卷基于新高考命题趋势 探讨2024年备考思路英英语新新高考高考卷卷思路二：研思路二：研读文本文本研研读各个版本教材文本，各个版本教材文本，标记次数次数;把每册教材后面的字母把每册教材后面的字母顺序序单词表表拆分整合，追本溯源。拆分整合，追本溯源。基于新高考命题趋势 探讨2024年备考思路英英语新新高考高考卷卷思路三：定期排思路三：定期排查课标词汇知知识和和语法知法知识把把课标（附（附录2：P121-176）词

44、汇表整合，定表整合，定时定量定量让学生自学生自测或或者同伴互者同伴互测；把把课标（附（附录3：P179-183）语法法项目一目一览进行行过关关标记。基于新高考命题趋势 探讨2024年备考思路英英语新新高考高考卷卷基于新高考命题趋势 探讨2024年备考思路英英语新新高考高考卷卷基于新高考命题趋势 探讨2024年备考思路英英语新新高考高考卷卷思路四：牢思路四：牢记“指指挥棒棒”的的 导向向反复反复领会会课标精神、精神、高考高考评价体系价体系和最近两年和最近两年来自教育考来自教育考试院的院的高考高考报告告课标精神：精神：1.坚持立德持立德树人根本任人根本任务;2.德智体美德智体美劳全面全面发展展;3.3.融入中融入中华优秀秀传统文化文化;4.促促进学科素养学科素养发展展;5.培养家国情培养家国情怀、国、国际视野、跨文化和沟通能力。野、跨文化和沟通能力。高考高考评价体系价体系一核一核四四层四翼四翼高考高考报告告把握方向把握方向 稳中有中有变用英用英语做事和沟通做事和沟通THANKS感谢您的聆听