【★★】2023-2024学年人教部编版初中语文九年级下册9年级语文部编版下册课时练第5单元《18天下第一楼》.docx

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1、课时练18天下第一楼(节选)1.下列加点字的注音有误的一项是()A.幌子(hung)积蓄(x) 怯懦(nu)B.忌讳(hu) 拾掇(duo)捣蛋(do)C.凄惨(q) 行头(xng)窝囊(nang)D.砧板(zhn) 纳闷(n) 侦缉(j)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.商贾冤枉鼎胜咬牙跺脚B.半晌煞白威严骂骂咧咧C.簇拥炫晕喧哗雕梁画栋D.打镲撂杆规距另请高明3.依次填入下面文段横线处的词语,最恰当的一项是()文化是民族的根。中华民族优秀的文化,积淀着久远的岁月印痕:它在春节缤纷的花炮中,在京剧斑斓的脸谱中,在书法醇美的墨香中,在二胡悠扬的弓弦上,传扬在诗词浪漫的意境里。A.绽放 闪

2、烁跳动飘散B.飘散绽放跳动闪烁C.闪烁跳动绽放飘散D.绽放闪烁飘散跳动4.给下列句子排序,最恰当的一项是()人们只管愣愣地听着,全然忘记了鼓掌和叫好。这声音清冽甘甜,仿佛银铃碎玉从天倾泻而下。“杨延景怒冲冠,不孝奴才听父言”一句方才唱罢,声震寰宇。开场锣鼓一响,装扮齐整的王老三“出将”登台。“达子腔!”台上台下众人不禁同时惊呼道。A. B.C. D.5.下列关于戏剧知识的说法正确的一项是()A.戏剧的情节和小说的情节是一致的,都只分为开端、发展、高潮、结局四部分。B.戏剧的三要素是舞台说明、戏剧冲突、人物台词。C.在川剧戏曲中,帮腔人既可以是局外人和旁观者,也可以是故事情节中的人物角色,甚至可

3、以是作者、观众的代言者。D.按作品类型分,戏剧可分为悲剧、喜剧、正剧等。曹禺的雷雨就是一部正剧。6.九年级(1)班把天下第一楼的部分内容排成话剧进行表演,请你参与并完成下列任务。(1)故事最后,卢孟实失意地离开福聚德,走时留下一副对联,请你根据剧情和上下联拟出横批。上联:好一座危楼谁是主人谁是客下联:只三间老屋时宜明月时宜风横批:(2)大家认为晓华同学非常适合演罗大头,可他觉得自己演不好,不想演这个角色,你会怎样和他沟通? (3)小亮在看完话剧演出后写了一段感想,其中有一些问题,请你帮助修改。天下第一楼讲述的是民国初年的老字号烤鸭店福聚德由入不敷出、势如累卵到名噪京师、东山再起,再到衰败落寞的

4、曲折发展历程。虽然同学们只是表演了其中的一小部分,却将这部话剧的魅力彰显得淋漓尽致。观看同学们的表演时,我可以想象出他们为此付出了多少努力。没有华丽的舞台,同学们的全情投入,同样让我得到了丰富的艺术享受。画线句子存在语序不当的语病,请提出修改意见: 。在语段横线上填上一组恰当的关联词语。阅读下文,完成题目。残匾赵明宇吴家诊所位于元城古槐胡同,是吴家的老宅子,青砖灰瓦,低低矮矮。到了阴雨天,瓦垄间长满绿绿的苔藓,墙头上爬着凌霄。院落不大,被一棵树冠如伞的国槐笼罩着,显得格外幽静。诊所门楣上一块红色大匾,上书四个金色大字:妙手回春。这块匾,是前任县长刘大琨送的。那年,刘大琨的爹得了一种怪病,脑袋不

5、停地摇摆,止不住,去市里大医院也没治好,就把吴子皋请去了。吴子皋亮出一套绝活,点燃酒精灯,取一根银针在酒精灯上烧红,扎病人颈部。那动作快如闪电,眨眼之间,扎了三针,刘大琨老爹不停摇摆的脑袋终于安静下来。刘大琨在一旁看呆了,说吴大夫,真是神医。吴子皋微微一笑,雕虫小技,不足称道。老爷子是血管痉挛所致,以后多按摩颈部,睡觉平躺,脖子下面枕一个装满黄豆的小袋子即可。刘大琨身在官场,却喜欢书法,情不自禁地写了一幅字,让人刻在沉船木上,制成匾额,送给吴子皋。药香袅袅中,那块匾愈发显得幽古。吴子皋天赋异禀,着装打扮也与众不同,他留长须,穿唐装,端坐在太师椅上,慈眉善目,稳若泰山,一手捋着胡须,一手为患者把

6、脉。时而微闭双目,把脉的手指偶尔弹跳几下;时而睁开眼睛,让病人吐舌头,看舌苔,接下来开药方。那药方更是怪,是用毛笔蘸着墨浆,写在一张草纸上,让病人拿着去隔壁的药房抓药。病人禁不住要问,吴大夫,俺得的啥病?吴子皋不抬头,一字一顿声若洪钟地说,我只看症,不看病,你要相信大夫,按时吃我开的药,三五个疗程,自然就会好的。被家人搀扶着来的病人,吃了药再来,不用家人搀着了,枯黄的脸色变得红润。再抓几副中药,回家继续熬着喝,吃饭香甜,睡觉踏实,能在大街上转悠了,不由得面带喜色,见人便说,这个吴大夫,真是有两下子。每天一大早,吴家诊所排满了人,骑车来的,开车来的,蹬三轮来的,等着吴子皋叫号。吴子皋的儿子原本是

7、学医的,名牌医科大学毕业,在县医院做主治医生。有了刘大琨这层关系,就走上了仕途,到县卫生局做副局长。去年,刘大琨荣升副市长,安置吴子皋的儿子到一个重要单位担任局长。儿子比老子有能耐,在新城区买了两套房子,让父亲搬到楼房去住,在街上开个像模像样的诊所。吴子皋拒绝了,说你做你的官,住你的豪宅。我是个大夫,在老宅住习惯了,哪里也不去。再劝,吴子皋就不高兴了,说离开老宅子就丢了魂儿。人丢了魂儿,可不是小事儿。儿子只好依他。吴子皋是个怪人。病人跟他套近乎,恭维他心地善良,面目慈祥,定然能长寿。他瞪了病人一眼说,现在,你是我的病人,怎么给我看起病来了?也有请他吃饭的病人家属,说吴大夫,晚上我在元城酒家订了

8、包厢,你给个面子吧。他挥挥手,说几包草药不值一顿饭钱。病人家属心中感激,再来,带了一瓶名酒,或者一条名烟。他便不客气了,阴着脸,嘴里吐出四个字:赶快拿走。那断然拒绝的神色,让病人家属对他敬重有加。日子像流水一样缓缓流淌着,花开花落,秋去冬来。儿子出事了。一开始,家里人瞒着吴子皋,但是时间一长,吴子皋还是察觉出了端倪。这天,吴家诊所大门紧闭,吃了闭门羹的病人在门前叽叽喳喳地小声议论,无奈地猜测一番,摇着脑袋走了。第二天,病人又来。这事儿对于吴子皋来说,实在是打击太大了,大家担心吴子皋想不开。只见诊所大门开着,进了院子,掀开门帘,吴子皋没任何异样,依然端坐在太师椅上,留长须,穿唐装,微闭双目,一手

9、捋着胡须,一手为患者把脉。来人排号看病,提着一兜中药出门,还是不放心,禁不住向后扭头,发现那块红底金字的匾,被砍去半块,只剩下“回春”两个字。那被砍过的痕迹,豁豁牙牙的,露着白茬。病人心里一惊,暗说,这个吴大夫,真是让人琢磨不透。(选自微型小说选刊,有删减)7.概括小说的主要情节。(3分)治病获匾清廉从医8.简析第段环境描写的作用。(3分)9.如何理解第段中“离开老宅子就丢了魂儿”的含义?(3分) 10.品析第段画线句子的表达效果。(3分)11.简析本文以残匾为题的好处。(4分)参考答案1. D 2. B 3.D4. B 5. B 6.(1)示例:没有不散的宴席(2)示例:晓华,大家都认为你很

10、有表演天赋,并且非常适合演罗大头这个角色。如果你仔细研究剧本,就一定能将这个角色演得非常成功。我们都相信你,也很期待你的精彩演出。(3)将“名噪京师”与“东山再起”互换位置虽然但是7. 循古诊疗拒离老宅砍匾行医8. 点明了故事发生的地点;渲染了古朴幽静的氛围,暗示了吴子皋对传统医学的坚守;也为下文吴子皋不愿离开老宅做了铺垫。9. 文中的“老宅子”既是吴家诊所所在地,也是传统医术医德的象征。离开老宅子就丢了魂儿,意味着如不能坚守医德,就容易走上邪路。10. 运用外貌描写、神态描写、动作描写,具体生动地刻画了吴子皋镇定自若、专心看病的形象,表现了他内心坚强、坚守本真。11. 激发读者的阅读兴趣,引起读者思考;从“匾”的由来开始,以“残匾”结束,使文章结构更加严谨,浑然一体;暗示了儿子人生的变故;丰富文章的内涵。