人教版高中语文必修三第一单元质量检测(a卷学业水平达标).docx
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1、必修三第一单元质量检测 (A卷学业水平达标)(时间:120分钟,满分:120分)一、基础巩固(15分,每小题3分)1下面各组词语中,加点字注音全部正确的一项是()A禅让(chn)瞋目(chn)厢庑(w) 为虎作伥(chng)B山墺(o) 歆享(xn)狡黠(xi) 眼睛窈陷(yo)C舵把(du) 剽窃(pio)莅临(l) 焚膏继晷(gu)D桅杆(wi) 斐然(fi)颠簸(b) 泾渭分明(jng)解析:选CA项,“禅”应读shn;B项,“黠”应读xi;D项,“泾”应读jng。2下列词语中,没有错别字的一项是()A搀着赔笑荣禧堂鬓发如银B疑惑密秘蓝夹袄沸反盈天C蹙缩计性帆脚绳惨不忍睹D抖动英镑上下鄂
2、皮开肉绽解析:选AB项,密秘秘密;C项,计记;D项,鄂颚。3下面句子中,加点成语使用恰当的一项是()A各位营员从哪所学校来,又实际编排在哪一兴趣班,他都洞若观火。B这一批年轻的科学家,正以无所不为的勇气不懈行进在追求科学真理的征程上。C合作小组协力攻关,无暇他顾。有人却趁机大肆侵吞攻关成果,坐收渔人之利。D如果日本政府对我方的严正申明仍然置若罔闻,一意孤行,最后必将自食恶果。解析:选DA项,“洞若观火”,形容观察事物或现象非常透彻,能清楚地看出其本质。可改为“一清二楚”。B项,“无所不为”,没有什么不干的;指什么坏事都干。可改为“无所畏惧”。C项,“渔人之利”,比喻第三者利用另外双方的矛盾冲突
3、而取得的利益。句中说“协力攻关,无暇他顾”,这里不存在“另外双方的矛盾”。D项,“置若罔闻”, 放在一边,好像没有听见似的。指不予理睬。此处用法正确。4下列各句中,没有语病的一句是()A企业和学校联合办学,企业希望学校早一点了解他们的工艺过程,还把部分学生和老师请到他们的企业实习。B美国“好奇”号火星车配备的火星样本分析仪对火星岩石样本进行了分析,结果显示,样本中含有对生命至关重要的氮、氢、氧等化学成分。C海明威于1951年在古巴完成了他“这一辈子所能写得最好的一部作品”老人与海,具有极高的思想性和文学性。D当前各级政府要完善公务消费、预算编制和审计、绩效考核以及监督问责等全方位的制度建设,切
4、实遏制公款消费的各种违规违纪现象。 解析:选B本题考查考生辨析病句的能力。A项,表意不明,“部分”修饰的是“学生”,还是“学生和老师”,不明确。C项,偷换主语,应在“具有极高的思想性和文学性”前加主语“这部作品”。D项,搭配不当,“完善”与“建设”不搭配,可删去“建设”。5下列语句横线处应填入的一组语句,排序最恰当的一项是()鲁迅是一个非常有操守的人。_所以他在20世纪早期就强调了人的个性,强调社会变革和人自我价值潜能的释放。鲁迅一生更多的时间,是把矛头指向文人墨客,他觉得那些表面上公允、合理的东西,其实是不合理的。鲁迅从来没有骂过“被政府通缉过的有文化的人”,当年鲁迅的这种姿态,我觉得是真正
5、知识分子的心态。他讽刺的都是达官贵人、社会闲人,A BC D解析:选A在所给的语段中,第句话是总说,应放在句首,以便使“这种姿态”承接前文的“非常有操守”;为一组,谈鲁迅对“文人墨客”“被政府通缉过的有文化的人”的态度;与构成并列关系;与后文衔接。二、阅读鉴赏(40分)(一)课内阅读(17分)阅读下面的文字,完成第69题。一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤
6、挂珠钗;项上带着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道:“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作辣子,你只叫他凤辣子就是了。”黛玉正不知以何称呼,只见众姊妹都忙告诉他道:“这是琏嫂子。”黛玉虽不识,也曾听见母亲说过,大舅贾赦之子贾琏,娶的就是二舅母王氏之内侄女,自幼假充男儿教养的,学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼,以“嫂”呼之。这熙凤携着黛玉的手,上下细细打谅了一回,仍送至贾母身边
7、坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着,便用帕拭泪。贾母笑道:“我才好了,你倒来招我。你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。”这熙凤听了,忙转悲为喜道:“正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。该打,该打!”又忙携黛玉之手,问:“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告诉我;丫头老婆们不好了,也只管告诉我。”一面又问婆子们:“林姑娘的行李东西可
8、搬进来了?带了几个人来?你们赶早打扫两间下房,让他们去歇歇。”6试分析文中加点虚词“才”“况且”“竟”“偏”的表达作用。(4分)答:_解析:本题考查对文中重要词语的理解,实际上也是对语言的鉴赏,要联系具体的语言环境,品出话里的“话”来。参考答案:才:突出林黛玉标致得少见。况且:表示语气的递进,强调林黛玉的气质。竟:强调林黛玉的气派是因袭了贾母的衣钵。偏:有本不该的意思。这几个虚词运用得体,既赞扬了林黛玉的美貌、气质,又讨好迎合了贾母的心意,还不忘安慰迎春等那些嫡亲的孙女,可谓一举三得。7王熙凤又“携”又“拭”的动作,是否表明她对林黛玉有真情?为什么?(4分)答:_解析:只要明白了王熙凤的良苦用
9、心,就找到了题目的答案。参考答案:没有。因为从这段文字的描写看,王熙凤的一切举动都是以贾母的情绪、心情为纲领的。她夸林黛玉的美貌、气质,实际上是为了讨好、迎合贾母的心意。她热情地“携手”,悲痛地“拭泪”,完全是为了应酬场面、应付贾母,没有什么真情可言。8用简要的文字概述这段文字写出了王熙凤的哪些性格特征。(3分)答:_解析:王熙凤的每一句话、每一个动作,都显示了她性格的一个侧面。短短几句话,表面上是称赞林黛玉的风姿,实际上却是在阿谀贾母,又不忘安慰迎春等那些嫡亲的孙女,真是面面俱到,圆滑之至!提到黛玉母亲的去世,立刻假哭起来,但一听到贾母的责备,立即又转悲为喜,赤裸裸地表现了她的善于逢迎和做作
10、。拉着黛玉问长问短,又询问下人对黛玉的安置情况,一方面是为了通过待客热情的表白来炫耀她在贾府中的地位和威仪,另一方面又是为了在贾母面前表现她对黛玉的关切。参考答案:聪明能干,巧于说话,善于察言观色、机变逢迎,喜欢弄权,在美丽和善的外表下隐藏着刁钻和狡黠。9作者为什么安排王熙凤迟到一步?(6分)答:_解析:王熙凤在贾府中的地位非同一般,安排王熙凤迟到一步,是作者对人物出场的艺术处理。参考答案:这是作者精心的艺术安排。因为王熙凤在贾府以至小说情节中都很重要,要想在一个场面上集中揭示她的多面的性格锋芒,就不能把她的出场安置在贾母接见黛玉的场面上,因为那样不仅会由于贾母和黛玉骨肉相见的悲痛,腾不出场面
11、来展开对她的刻画,也不能单独介绍她,而且不能通过黛玉的眼睛点示出她在贾府中的特殊地位,当然也更难充分描绘她的个性特征在出场行动上的表现。(二)课外阅读(23分)阅读下面的文字,完成第1013题。神的惩罚简卡鲁钱是一种奇怪的东西。没钱的时候,你总认为钱是世界上最重要的东西。过去我也常常这样认为,但现在我再也不这样看了,我从惨痛的教训中明白了这一点。上学的时候,有一位英语老师给我留下了深刻的印象,他经常给我们引述著名作家的话语。我对这些话语不是很感兴趣,现在也忘得差不多了。但有一句话不时在我耳边响起,这是那位英语老师最常说的一句话,他说:“当诸神想惩罚我们时,他们就让我们的祈祷实现。”听起来有些愚
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