少儿茶艺等级评价规程(T-CTSS 4—2019).pdf
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1、 ICS 67.140.10 X55 T/CTSS 中国茶叶学会团体标准 少儿茶艺等级评价规程少儿茶艺等级评价规程 Evaluation regulation for level of teen tea ceremony 中 国 茶 叶 学 会中 国 茶 叶 学 会 2019-12-18 发布 2019-12-21 实施 T/CTSS 4-2019 发布 前 言 本标准按 GB/T 1.1-2009 给出的规则起草。本标准由中国茶叶学会茶艺专业委员会提出。本标准由中国茶叶学会标准化工作委员会归口。本标准起草单位:中国茶叶学会茶艺专业委员会、南京农业大学、上海市黄浦区青少年艺术活动中心、杭州湖上
2、有间茶书房文化有限公司、南京玉泉文化艺术培训有限公司。本标准主要起草人:周智修,朱世桂,薛晨,张吉敏,张德付,高婉蓉,李劲芳。少儿茶艺等级评价规程少儿茶艺等级评价规程 1 1 适用范围适用范围 本标准规定了少儿茶艺等级评价的定义和术语、考级方式、评价方式、评价组织。本标准适用于 5 周岁以上、18 周岁以下少儿茶艺的考级与评价。2 2 规范性引用文件规范性引用文件 下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是标注日期的引用文件,仅所注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。GB 5749 生活饮用水卫生标准 GZB 4-03-02-07 国家职
3、业技能标准茶艺师 T/CTSS 3 茶艺职业技能竞赛技术规程 3 3 定义和术语定义和术语 下列术语和定义适用于本标准。3.3.1 1 少儿茶艺 teen tea ceremony 以少儿为习茶主体的茶艺。3.3.2 2 少儿茶艺等级评价 Evaluation regulation for level of teen tea ceremony 以少儿为评价对象,由取得资格的茶艺等级评价机构,通过组织测评茶叶相关基础知识、泡茶技能和礼仪规范等水平开展的等级认定活动。4 4 考级方式考级方式 4.1 4.1 等级设置等级设置 共设十个等级,各等级依次递进,具体要求见附录 A。4.4.2 2 晋级要
4、求晋级要求 从一级开始,逐级考试,不允许跳级。10 周岁以上(含)少儿可连续报考,但一年内报考不超过两个等级。5 5 评价方式评价方式 5.1 5.1 评价形式及分值评价形式及分值 分为理论测评和技能测评两种。满分各 100 分。5.2 5.2 理论测评理论测评 采用现场问答或笔试的方式。5.35.3 技能测评技能测评 考评机构组织 3 名以上考评员,各自打分取平均分为测评得分。5.45.4 成绩判定成绩判定 5.4.1 5.4.1 权重权重 理论测评成绩占总分的 30%,技能测评成绩占总分的 70%。5.4.2 5.4.2 结果结果判定判定 总分90 分为优秀;80 分总分90 分为良好;7
5、0 分总分80 分为合格;总分60 分或单项60 分为不合格。5.55.5 测评测评时间时间 每年第一季度由中国茶叶学会公布当年等级评价计划和评价点,考生可就近参加。各等级各项测评时间均不超过 60 分钟。5.65.6 等级证书等级证书 成绩合格可授予相应等级的证书。6 6 评价组织评价组织 6.16.1 组织机构组织机构 少儿茶艺等级评价由中国茶叶学会组织实施。6.26.2 评价机构评价机构 由取得中国茶叶学会认定资格的少儿茶艺等级测评机构,具体实施少儿茶艺等级测评。附 录 A(规范性附录)表 A.1 少儿茶艺等级设置及要求 初级启蒙初级启蒙(基本行为规范的养成基本行为规范的养成)中级起步中
6、级起步(兴趣的培养兴趣的培养)高级进阶高级进阶(传统文化的传承传统文化的传承)创新发展创新发展 等级等级 一级一级 二级二级 三级三级 四级四级 五级五级 六级六级 七级七级 八级八级 九级九级 十级十级 基础基础知识知识要求要求 (3030%)1.1.背诵背诵 5 5 首著名茶首著名茶诗诗 2.2.认识茶叶、茶树、认识茶叶、茶树、茶花、茶果茶花、茶果 3.3.认识常用泡茶器认识常用泡茶器具具 1.1.背诵背诵 1010 首著首著名茶诗名茶诗 2.2.茶树原产地茶树原产地基础知识基础知识 3.3.中国四大茶中国四大茶区基础知识区基础知识 4.4.茶叶及泡茶茶叶及泡茶器具基础知识器具基础知识 1
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