2023-2024学年六年级上册数学北师大版期末模拟测试含答案.pdf

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1、 学科网（北京）股份有限公司 2023-2024 学年六年级上册数学北师大版期学年六年级上册数学北师大版期末末模拟测试模拟测试 一填空题（共一填空题（共 7 小题，满分小题，满分 15 分）分）1（2 分）把20 克盐溶解在140克水中，此时杯中盐水的含盐率为%；如果再加入 5 克盐，需加入 克水，含盐率不变 2（2 分）直径 cm 3（3 分）如图右边三个图形分别是从什么方向看到的，填一填。从 面看 从 面看 从 面看 4（2 分）一位旅客携带了 30 千克行李乘飞机，按民航规定，旅客最多可免费携带 20 千克行李，超重部分每千克按飞机票价的 1.5%购买行李票.现该旅客购买了 180 元的

2、行李票，则他的飞机票价应是 元。5（2 分）一个圆形花圃，沿着四周量了它的周长是 62.8 米，现在这个花圃的 种月 季，种 海 棠，剩 下 的 种 菊 花，种 菊 花 的 面 积 占 花 圃的 ，月季花的面积是 平方米。6（2 分）五（1）班有男生 24 人，女生 22 人。女生人数占全班人数的 ，女 生 人 数 是 男 生 人 数的 。7（2 分）如图，斑马奔跑的路程与奔跑时间的关系，请你根据图象计算，斑马 学科网（北京）股份有限公司 奔跑 5 分钟跑了 km。二选择题（共二选择题（共 5 小题，满分小题，满分 10 分，每小题分，每小题 2 分）分）1（2 分）如图，从上面看到的是（）A

3、 B C D 2（2 分）一件商品原来在甲、乙两商店的售价相同甲商店先提价 10%，再降价 10%；乙商店先降价 10%，再提价 10%现在甲商店和乙商店的售价相比，结果是（）A两个商店的售价一样高 B乙商店的售价高 C甲商店的售价高 D.无法确定 3（2 分）A、B 两张纸条从信封中露出同样长的一部分（如图），A 纸条露出了，学科网（北京）股份有限公司 B 纸条露出了 40%，那么（）AA 比 B 长 BB 比 A 长 40%CA 与 B 一样长 D无法确定哪张长 4（2 分）书店有故事书 400 本，_，科技书有多少本？如果列式为 400+40，那么横线上应补充（）A科技书比故事书多 B科

4、技书比故事书的 多 40 本 C故事书比科技书的 多 40 本 D科技书是故事书的 5（2 分）一个半径为 r 的半圆形花池，它的周长是（）Ar+r Br Cr+2r D.2 三判断题（共三判断题（共 5 小题，满分小题，满分 5 分，每小题分，每小题 1 分）分）1（1 分）一个圆有无数条对称轴，任何一条直径所在的直线都是这个圆的对称轴。2（1 分）要反映一天的气温变化情况，要用条形统计图来反映。3（1 分）26：5 的前项乘、后项除以 4、比值不变。4（1 分）5 人中每 2 人通一次电话，一共要通 10 次电话。5（1 分）在利率和本金一定的情况下，存期越长，利息越多。四计算题（共四计算

5、题（共 3 小题，满分小题，满分 29 分）分）学科网（北京）股份有限公司 1（6 分）化简比并求比值。48：36 0.8：0.24 2（8 分）解方程。x20%x15 x+40%x0.42 3（15 分）计算下列各题，能用简便方法的用简便方法。97 128（1514）（+）五五图形世界图形世界（共（共 3 小题，满分小题，满分 14 分，每小题分，每小题 4 分）分）1（4 分）在方格图中画一个三角形，高与底之比为 4：3，面积为 6 平方厘米（每个小方格面积为 1 平方厘米）2（2 分）小丽分别站在 A、B 位置时能否看到建筑物 C？请通过画图简单说明。在 位置能看到建筑物 C。学科网（北

6、京）股份有限公司 3（8 分）为进一步提高服务质量，学校通过发放问卷，深入采访的形式了解家长需求，倾听孩子心声。现对四、五、六年级部分家长开展课后服务满意度调查，具体调查人数情况如图：（1）此次四、五、六年级一共调查了 位家长。（2）请将条形统计图和扇形统计图补充完整。（3）根据统计图，请提出一个数学问题并解答。六六解决问题解决问题（共（共 5 小题，满分小题，满分 27 分）分）1（5 分）小红做了 12 道题，对了 9 道。她的正确率是多少？2（5 分）涛涛看一本 280 页的课外书，第一天看了这本书的，第二天看的页数是第一天的，第二天看了多少页？3（5 分）爷爷计划捐款多少元？学科网（北

7、京）股份有限公司 4（5 分）如图是晨光学校某宿舍的平面图它的面积是多少？5（7 分）高速公路边一个标牌如图所示。（1）一辆轿车的速度是 105 千米/时，经此处开往北京，经过 12 小时，能到达北京吗？（2）一辆客车经此处后行驶了 7 小时，距河南还有 70 千米，客车的速度是多少？学科网（北京）股份有限公司 2023-2024 学年六年级上册数学北师大版期学年六年级上册数学北师大版期末末模拟测试模拟测试参考答案参考答案 一填空题（共一填空题（共 7 小题，满分小题，满分 15 分）分）1（2 分）把 20 克盐溶解在 140 克水中，此时杯中盐水的含盐率为 12.5%；如果再加入 5 克盐

8、，需加入 35 克水，含盐率不变【考点】百分数的实际应用版权所有【专题】分数百分数应用题；数据分析观念；推理能力【答案】见试题解答内容【分析】根据含盐率的意义，含盐率100%，据此即可求出含盐率；然后根据已知一个数的百分之几是多少，求这个数，用除法求出加入 5 克盐后盐水的质量，进而求出需要加水多少克【解答】解：100%100%0.125100%12.5%；（20+5）12.5%（20+140+5）250.125165 200165 35（克）；答：此时杯中盐水的含盐率 12.5%，需要加水 35 克 故答案为：12.5、35【点评】此题考查的目的是理解含盐率的意义，掌握含盐率的计算方法及应用

9、 学科网（北京）股份有限公司 2（2 分）直径 8 cm【考点】圆的认识与圆周率版权所有【专题】平面图形的认识与计算【答案】见试题解答内容【分析】观察图形发现，圆的直径就是正方形的边长，所以圆的半径是 8 厘米【解答】解：圆的直径是 8 厘米 故答案为：8【点评】本题考查了圆的直径的意义，要从图形中看出即可解答 3（3 分）如图右边三个图形分别是从什么方向看到的，填一填。从 上 面看 从 正 面看 从 右 面看【考点】从不同方向观察物体和几何体版权所有【专题】空间观念；几何直观【答案】上，正，右。【分析】根据观察，可知正面图为，上面图为，右面图为。学科网（北京）股份有限公司【解答】解：从上面看

10、 从正面看 从右面看 故答案为：上，正，右。【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，关键是培养学生的观察能力。4（2 分）一位旅客携带了 30 千克行李乘飞机，按民航规定，旅客最多可免费携带 20 千克行李，超重部分每千克按飞机票价的 1.5%购买行李票.现该旅客购买了 180 元的行李票，则他的飞机票价应是 1200 元。【考点】百分数的实际应用版权所有【专题】应用意识【答案】1200。【分析】先用 30 千克减 20 千克，求出这位旅客行李超重部分，再根据“单价总价数量”，用 180 元除以行李超出部分的质量求出超出部分每千克的钱数。把飞机票价看作单位“1”，根据分数除法的意义，用

11、行李超出部分每千克的钱数除以 1.5%就是飞机票价。【解答】解：180（3020）1.5%180101.5%181.5%1200（元）答：他的飞机票价应是 1200 元。学科网（北京）股份有限公司 故答案为：1200。【点评】行李超出部分的票价价格是飞机票价格的 1.5%，先求出行李超出部分每千克的价格，再根据百分数除法的意义解答。5（2 分）一个圆形花圃，沿着四周量了它的周长是 62.8 米，现在这个花圃的 种月季，种海棠，剩下的种菊花，种菊花的面积占花圃的 ，月季花的面积是 78.5 平方米。【考点】有关圆的应用题版权所有【专题】几何直观；应用意识【答案】，78.5。【分析】根据圆的面积公

12、式：S（）2，把数据代入公式求出这个花圃的面积，把花圃的面积看作单位“1”，根据减法的意义用减法求出种菊花的面积占花圃的几分之几，再根据求一个数的几分之几是多少，用乘法求出月季花的面积是多少平方米。【解答】解：1 3.14（62.83.142）2 3.14100 78.5（平方米）答：种菊花的面积占花圃的，月季花的面积是 78.5 平方米。故答案为：，78.5。学科网（北京）股份有限公司【点评】此题主要考查圆的周长公式、面积公式的灵活运用，分数减法的意义及应用，关键是熟记公式。6（2 分）五（1）班有男生 24 人，女生 22 人。女生人数占全班人数的 ，女生人数是男生人数的 。【考点】分数除

13、法应用题版权所有【专题】分数百分数应用题；应用意识【答案】；。【分析】根据题意，把男女人数相加，求出六（1）班全班人数，进而用男生人数除以全班人数，即为男生人数占全班人数的几分之几；用女生人数除以男生人数，即为女生人数占男生人数的几分之几。据此解答。【解答】解：22（24+22）2246 2224 答：男生人数占全班人数的，女生人数占男生人数的。故答案为：；。【点评】此题考查求一个数是另一个数的几分之几，用除法计算。熟练掌握解题方法是关键。7（2 分）如图，斑马奔跑的路程与奔跑时间的关系，请你根据图象计算，斑马 学科网（北京）股份有限公司 奔跑 5 分钟跑了 6 km。【考点】单式折线统计图；

14、简单的行程问题版权所有【专题】应用意识【答案】6。【分析】根据路程时间速度，速度时间路程解答即可。【解答】解：24201.2（千米每分钟）1.256（千米）答：斑马奔跑 5 分钟跑了 6km。故答案为：6。【点评】本题考查了折线统计图，关键从图中获取信息。二选择题（共二选择题（共 5 小题，满分小题，满分 10 分，每小题分，每小题 2 分）分）1（2 分）如图，从上面看到的是（）A B 学科网（北京）股份有限公司 C D【考点】从不同方向观察物体和几何体版权所有【专题】空间观念；几何直观【答案】B【分析】从上面观察所给几何体，根据看到的形状选择即可。【解答】解：所给几何体从上面看到的是。故选

15、：B。【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何体，关键是培养学生的观察能力。2（2 分）一件商品原来在甲、乙两商店的售价相同甲商店先提价 10%，再降价 10%；乙商店先降价 10%，再提价 10%现在甲商店和乙商店的售价相比，结果是（）A两个商店的售价一样高 B乙商店的售价高 C甲商店的售价高 D.无法确定【考点】百分数的实际应用版权所有【专题】分数百分数应用题；推理能力【答案】A 学科网（北京）股份有限公司【分析】将原价当作单位“1”，甲种商品先提价 10%后，价格是原价的 1+10%110%，再降价 10%后，则价格是原价的 110%（110%）99%；乙种商品先降价 10%后，则价格

16、是原价的 110%90%，再提价 10%时后，则价格是原价的 90%（1+10%）99%；由于两种商品原来价格相等，那么，调价后的价格是相等的【解答】解：甲调价后的价格为原价的：（1+10%）（110%）110%90%99%乙调价后的价格为原价的：（110%）（1+10%）90%110%99%99%99%所以调价后的价格是相等的 故选：A。【点评】完成本题要注意第二次降价（或提价）与第一次提价（或降价）的单位“1”是不同的 3（2 分）A、B 两张纸条从信封中露出同样长的一部分（如图），A 纸条露出了，B 纸条露出了 40%，那么（）学科网（北京）股份有限公司 AA 比 B 长 BB 比 A

17、长 40%CA 与 B 一样长 D无法确定哪张长【考点】百分数的实际应用版权所有【专题】推理能力【答案】A【分析】根据题意，假设露出的长度为 1 米，分别求出 A 和 B 的长度，然后比较即可解答。【解答】解：1 3（米）140%2.5（米）32.5，所以 A 比 B 长。故选：A。【点评】此题考查了百分数的实际应用，要求学生掌握。4（2 分）书店有故事书 400 本，_，科技书有多少本？如果列式为 400+40，那么横线上应补充（）A科技书比故事书多 B科技书比故事书的 多 40 本 C故事书比科技书的 多 40 本 D科技书是故事书的【考点】分数四则复合应用题版权所有 学科网（北京）股份有

18、限公司【专题】数据分析观念；应用意识【答案】B【分析】由算式“400+40”可知，把故事书的本数看作单位“1”，求科技书有多少本，应补充的条件是：科技书比故事书的 多 40 本。据此解答。【解答】解：根据“400+40”可知，把故事书的本数看作单位“1”，求科技书有多少本，应补充的条件是：科技书比故事书的 多 40 本。故选：B。【点评】此题属于基本的分数乘法应用题，关键是确定单位“1”，根据一个数乘分数的意义解答。5（2 分）一个半径为 r 的半圆形花池，它的周长是（）Ar+r Br Cr+2r D.2【考点】圆、圆环的周长版权所有【专题】平面图形的认识与计算；符号意识；空间观念【答案】C【

19、分析】半圆的周长是指圆周长的一半加上它的直径，如果它的半径为 r，那么半圆的周长是：2r2+2rr+2r【解答】解：如果半圆的半径是 r，那么半圆的周长是：2r2+2rr+2r 故选：C【点评】此题考查的目的是使学生理解半圆周长的意义，半圆的周长是指圆周长的一半加上它的直径 三判断题（共三判断题（共 5 小题，满分小题，满分 5 分，每小题分，每小题 1 分）分）1（1 分）一个圆有无数条对称轴，任何一条直径所在的直线都是这个圆的对称 学科网（北京）股份有限公司 轴。【考点】确定轴对称图形的对称轴条数及位置版权所有【专题】几何直观【答案】【分析】轴对称：在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对

20、折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴。【解答】解：一个圆有无数条对称轴，任何一条直径所在的直线都是这个圆的对称轴。故原题说法正确。故答案为：。【点评】此题考查了轴对称的意义及在实际当中的运用。2（1 分）要反映一天的气温变化情况，要用条形统计图来反映。（判断对错）【考点】统计图的选择版权所有【专题】几何直观【答案】【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可。【解答】解：要反映一天的气温变化情况，要用折线统计图来反映，所以本题说法错误。故答案为

21、：。学科网（北京）股份有限公司【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答。3（1 分）26：5 的前项乘、后项除以 4、比值不变。（判断对错）【考点】比的性质版权所有【专题】假设法；数感；运算能力【答案】【分析】因为比的前项和后项同时乘或除以一个不等于零的数，比值不变；除以 4，就等于乘，所以比值不变，由此解答。【解答】解：根据分析，可知 26：5 的前项乘、后项除以 4 就等于乘，它的比值不变的说法是正确的。故答案为：。【点评】此题考查比的性质的运用：比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值才会不变。4（1 分）5 人中每 2 人通一次电话，一共要通 1

22、0 次电话。（判断对错）【考点】排列组合；握手问题版权所有【专题】压轴题；应用意识【答案】【分析】5 个人，每两个人通一次电话，则每个人都要和其他 4 个人通一次电话，所以共打（45）次，打电话是在两个人之间进行的，要去掉重复计算的情况，所以再除以 2。【解答】解：452 202 学科网（北京）股份有限公司 10（次）即可以通 10 次话，本题说法正确。故答案为：。【点评】本题属于握手问题，根据握手总次数的计算方法来求解，握手次数总和的计算方法：握手次数人数（人数1）2，握手次数的公式要记住，并灵活运用。5（1 分）在利率和本金一定的情况下，存期越长，利息越多。（判断对错）【考点】存款利息与纳

23、税相关问题版权所有【专题】应用意识【答案】【分析】根据利息本金年利率时间，在利率和本金一定的情况下，存期与利息成正比例，由此得出答案。【解答】解：在利率和本金一定的情况下，存期越长，利息越多。故原题说法正确。故答案为：。【点评】解答此题的关键是根据利息的计算方法，判断利息与存期的关系。四计算题（共四计算题（共 3 小题，满分小题，满分 29 分）分）1（6 分）化简比并求比值。48：36 0.8：0.24 学科网（北京）股份有限公司 【考点】求比值和化简比版权所有【专题】运算能力；应用意识【答案】4：3，；10：3，；3：20，；15：8，。【分析】根据比的基本性质，即比的前项和后项同时乘或除

24、以一个相同的数（0除外）比值不变，进而把比化成最简比；再根据求比值的方法，用最简比的前项除以后项即得比值。【解答】解：48：36（4812）：（3612）4：3 4：3 43 0.8：0.24（0.812.5）：（0.2412.5）10：3 10：3 103 学科网（北京）股份有限公司 0.12：（0.1225）：（25）3：20 3：20 320 ：（18）：（18）15：8 15：8 158 【点评】此题考查化简比的方法，要注意区分：化简比的结果是一个比，它的前项和后项都是整数，并且是互质数；而求比值的结果是一个数，可以是整数、小数或分数。2（8 分）解方程。x20%x15 x+40%x0

25、.42【考点】百分数方程求解版权所有【专题】简易方程；运算能力【答案】x18.75；x0.3。【分析】（1）先计算 x20%x0.8x，根据等式的性质，方程的两边同时除以 学科网（北京）股份有限公司 0.8 求解。（2）先计算 x+40%x1.4x，根据等式的性质，方程的两边同时除以 1.4 求解。【解答】解：（1）x20%x15 0.8x15 0.8x0.8150.8 x18.75 （2）x+40%x0.42 1.4x0.42 1.4x1.40.421.4 x0.3【点评】本题考查解方程，解题的关键是掌握等式的性质：方程两边同时加上或减去相同的数，等式仍然成立；方程两边同时乘（或除以）相同的

26、数（0 除外），等式仍然成立。3（15 分）计算下列各题，能用简便方法的用简便方法。97 128（1514）（+）【考点】分数的四则混合运算版权所有【专题】运算能力【答案】，96，17，。【分析】（1）变除法为乘法，再按照乘法结合律计算；（2）97 分解成（981），再按照乘法分配律计算；学科网（北京）股份有限公司（3）先把 128 分解成（126+2），再按照乘法分配律计算；（4）先算小括号里面的乘法，再算小括号里面的减法，最后算括号外的除法；（5）先根据减法的性质计算小括号里面的加法，再算中括号里面的减法，最后算括号外的除法。【解答】解：（1）（）（2）97（981）981 97 96 （

27、3）128（126+2）126+2 17+17 （4）（1514）（158）学科网（北京）股份有限公司 7 （5）（+）【点评】本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算。五五图形世界图形世界（共（共 3 小题，满分小题，满分 14 分，每小题分，每小题 4 分）分）1（4 分）在方格图中画一个三角形，高与底之比为 4：3，面积为 6 平方厘米（每个小方格面积为 1 平方厘米）【考点】比的意义版权所有【专题】作图题；图示法；比和比例【答案】见试题解答内容【分析】先依据三角形的面积公式，确定出三角形的底和高的乘积是多少，再 学科网（北京）股份有限公司 根据

28、高与底之比为 4：3，确定底和高各是多少，从而在图中画出指定面积的三角形【解答】解：因为三角形的面积底高26（平方厘米），所以底高12（平方厘米），高与底之比为 4：3，底和高分别是：4 厘米、3 厘米，如图所示：【点评】解决此题的关键是，先确定出三角形的底和高，从而作出符合要求的三角形 2（4 分）小丽分别站在 A、B 位置时能否看到建筑物 C？请通过画图简单说明。在 A 位置能看到建筑物 C。【考点】从不同方向观察物体和几何体版权所有【专题】空间观念【答案】A。【分析】根据视点和盲区的知识，利用画图的方法解答即可。学科网（北京）股份有限公司【解答】解：由图可知，能在 A 位置看到建筑物 C

29、。故答案为：A。【点评】解答此题要明确盲区和视点的知识，关键是理解盲区是哪一部分。3（8 分）为进一步提高服务质量，学校通过发放问卷，深入采访的形式了解家长需求，倾听孩子心声。现对四、五、六年级部分家长开展课后服务满意度调查，具体调查人数情况如图：（1）此次四、五、六年级一共调查了 820 位家长。（2）请将条形统计图和扇形统计图补充完整。（3）根据统计图，请提出一个数学问题并解答。【考点】统计图表的填补；扇形统计图版权所有【专题】统计图表的制作与应用【答案】（1）820；学科网（北京）股份有限公司（2）。【分析】（1）把调查的人数看作单位“1”，通过观察条形统计图和扇形统计图可知，四年级的人

30、数是 205 人，占调查的人数的 25%，根据已知一个数的百分之几是多少，求这个数，用除法求出调查的人数；（2）用调查的人数，分别减去四年级和五年级的人数，可以求出六年级的人数，据此完成条形统计图；把调查的人数看作单位“1”，用五年级的人数除以调查的人数，可以求出五年级的人数占调查人数的百分比；根据减法的意义，用减法可以求出六年级的人数占调查人数的百分之几，据此完成扇形统计图。【解答】解：（1）20525%820（位）答：此次四、五、六年级一共调查了 820 位家长。（2）820205287328（人）28782035%125%35%40%绘图如下：学科网（北京）股份有限公司 故答案为：820

31、。【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图、条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。六六解决问题解决问题（共（共 5 小题，满分小题，满分 27 分）分）1（5 分）小红做了 12 道题，对了 9 道。她的正确率是多少？【考点】百分率应用题版权所有【专题】应用意识【答案】75%。【分析】正确率正确的题数答题数100%，代入数据计算即可。【解答】解：912100%0.75100%75%答：她的正确率是 75%。【点评】此题属于百分率问题，计算的结果最大值为 100%，都是用一部分数量（或全部数量）除以全部数量乘百分之百。学科网（北京）股份有限公司 2（5 分）

32、涛涛看一本 280 页的课外书，第一天看了这本书的，第二天看的页数是第一天的，第二天看了多少页？【考点】分数四则复合应用题版权所有【专题】数据分析观念；应用意识【答案】48 页。【分析】把这本书的页数看作单位“1”，根据求一个数的几分之几是多少，用乘法求出第一天看了多少页，再把第一天看的页数看作单位“1”，第二天看的页数是第一天的，根据求一个数的几分之几是多少，用乘法解答。【解答】解：280 48（页）答：第二天看了 48 页。【点评】此题属于基本的分数乘法应用题，只要找清单位“1”，利用基本数量关系解决问题。3（5 分）爷爷计划捐款多少元？【考点】百分数的实际应用版权所有【专题】应用意识【答

33、案】4150 元。学科网（北京）股份有限公司【分析】根据“利息本金利率存期”，即可求得到期后的利息，即爷爷计划捐款多少元。【解答】解：500004.15%2 20752 4150（元）答：爷爷计划捐款 4150 元。【点评】解答此题的关系是记住求利息的公式“利息本金利率存期”。4（5 分）如图是晨光学校某宿舍的平面图它的面积是多少？【考点】组合图形的面积版权所有【专题】平面图形的认识与计算；几何直观；应用意识【答案】见试题解答内容【分析】根据图形的特点，用长 10 米、宽 6 米的两个长方形的面积和减去边长是 3 米的正方形面积就是它的面积，根据长方形的面积长宽，正方形的面积边长边长，把数据代

34、入公式解答【解答】解：106233 6029 1209 111（平方米）学科网（北京）股份有限公司 答：它的面积是 111 平方米【点评】此题主要考查长方形、正方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式 5（5 分）高速公路边一个标牌如图所示。（1）一辆轿车的速度是 105 千米/时，经此处开往北京，经过 12 小时，能到达北京吗？（2）一辆客车经此处后行驶了 7 小时，距河南还有 70 千米，客车的速度是多少？【考点】简单的行程问题版权所有【专题】数据分析观念；应用意识【答案】（1）能达到北京。（2）90 千米/时。【分析】（1）根据路程速度时间，求出 12 小时可以行驶的路程，然后与1210 千米进行比较，如果 12 小时行驶的路程大于或等于 1210 千米，说明你到达北京，否则就不能达到北京。（2）首先求出这辆客车 7 小时行驶了多少千米，再根据速度路程时间，据此列式解答。【解答】解：（1）105121260（千米）12601210 答：能到达北京。学科网（北京）股份有限公司（2）（70070）7 6307 90（千米/时）答：客车的速度是 90 千米/时。【点评】此题考查的目的是理解掌握路程、速度、时间三者之间的关系及应用，即路程速度时间，速度路程时间。