【语文】《烛之武退秦师》课件23张 2022—2023学年统编版高中语文必修下册.pptx

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1、文言文该学些什么？文言文该学些什么？1、认准字形字音字义。（自己利用工具书和注、认准字形字音字义。（自己利用工具书和注释完成）释完成）2、理解词语和句式：、理解词语和句式：（1）掌握常见实词在文中的含义和用法）掌握常见实词在文中的含义和用法.（2）了解常见的虚词（高中三年要掌握）了解常见的虚词（高中三年要掌握18个个常见的虚词）常见的虚词）.（3）了解与现代汉语不同的特殊句式和用法。）了解与现代汉语不同的特殊句式和用法。（4）能够学会断句。）能够学会断句。3、正确把握句子在文中的意思，并能译、正确把握句子在文中的意思，并能译成现代汉语。成现代汉语。4、能从文中了解相关的古代文化常识、能从文中了

2、解相关的古代文化常识和文学常识。和文学常识。5、能在通读全文的基础上分析文章、能在通读全文的基础上分析文章的内容，并能分析概括作者在文中的的内容，并能分析概括作者在文中的观点态度。观点态度。孙子兵法孙子兵法 谋攻说：谋攻说：“上兵伐谋，上兵伐谋，其次伐交，其次伐兵，其下攻城其次伐交，其次伐兵，其下攻城”烛之武退秦师烛之武退秦师左传左传解题：解题：烛之武烛之武退退秦师秦师告诉我们：告诉我们：1.1.核心人物：烛之武核心人物：烛之武2.2.主要事件：一人能使万人退却，力主要事件：一人能使万人退却，力量悬殊，充满悬念。量悬殊，充满悬念。选自选自:左传左传是我国第一部是我国第一部叙事详叙事详细细的的著

3、作，相传为鲁国史官著作，相传为鲁国史官 所作，原名所作，原名 。烛之武退秦师烛之武退秦师左传左传僖公三十年僖公三十年春秋左传春秋左传编年史编年史左丘明左丘明 以以国家国家为中心编写的史书体裁。如为中心编写的史书体裁。如国国语语、战国策战国策等。等。以以人物传记人物传记为中心的史书体裁。如为中心的史书体裁。如史记史记、三国志三国志等。等。国别体国别体纪传体纪传体 编年体编年体 按按时间顺序时间顺序编写的史书体裁。编写的史书体裁。春秋春秋：第一部编年体史书：第一部编年体史书左传左传：第一部叙事详细第一部叙事详细的编年体史书的编年体史书春秋是中国古代儒家典籍春秋是中国古代儒家典籍“六经六经”之一，是

4、我之一，是我国第一部编年体史书，也是周朝时期鲁国的国史，国第一部编年体史书，也是周朝时期鲁国的国史，现存版本据传是由孔子修订而成。现存版本据传是由孔子修订而成。史书的类别史书的类别秦穆公秦穆公为求将来与中原友好，与当求将来与中原友好，与当时力量力量强大的晋国大的晋国联姻，向晋献公求姻，向晋献公求婚，晋献公就把大女儿嫁婚，晋献公就把大女儿嫁给了他。后来，晋献公年了他。后来，晋献公年迈昏庸，要立小儿子昏庸，要立小儿子为国国君君继承人，从而承人，从而杀死了当死了当时的太子申生。于是，另外的两个儿子夷吾和重耳，的太子申生。于是，另外的两个儿子夷吾和重耳，分分别逃往梁国和翟国避逃往梁国和翟国避难。再后来

5、，夷吾得到姐夫秦穆公的帮助，做了晋再后来，夷吾得到姐夫秦穆公的帮助，做了晋国国君。但是不久，夷吾就与秦国失和，国国君。但是不久，夷吾就与秦国失和，发兵攻打秦国，兵攻打秦国，终遭惨遭惨败，还叫儿叫儿子公子圉到秦国做人子公子圉到秦国做人质，这才将两国的关系修好。才将两国的关系修好。秦穆公秦穆公为了了笼络公子圉，把自己的女儿公子圉，把自己的女儿怀嬴嫁嬴嫁给了他。了他。这在当在当时的社会的社会来来说，是一件，是一件亲上加上加亲的事，按理关系的事，按理关系应该是很是很稳固的了。然而公子圉听固的了。然而公子圉听说自己的父自己的父亲病了，外公家又被秦国病了，外公家又被秦国灭亡，害怕国君的位置会被亡，害怕国君

6、的位置会被传给别人，跑人，跑回晋国。回晋国。秦穆公立即决定要帮助重耳当上晋国国君，把逃到楚国的重耳接秦穆公立即决定要帮助重耳当上晋国国君，把逃到楚国的重耳接过来，来，还要把女儿要把女儿怀嬴改嫁嬴改嫁给他，第二年，公子圉就做了晋国君主，成他，第二年，公子圉就做了晋国君主，成为晋晋怀公，公，跟秦国不相往来。跟秦国不相往来。后来，重耳在秦穆公的帮助下，当上了晋国的新国君，成后来，重耳在秦穆公的帮助下，当上了晋国的新国君，成为有名的有名的“春春秋五霸秋五霸”中的晋文公。中的晋文公。因此秦晋之好代表的是一种政治上的因此秦晋之好代表的是一种政治上的联姻，是国家之姻，是国家之间的的联合，但后来合，但后来渐渐

7、将男女之将男女之间的婚姻也称作的婚姻也称作结为“秦晋之好秦晋之好”。春秋形势图春秋形势图楚楚郑郑晋晋秦秦烛之武退秦之武退秦师合作探究，理清脉合作探究，理清脉络起因起因发展展高潮高潮结局局秦晋秦晋围郑（无礼于晋，且（无礼于晋，且贰于楚）于楚）烛之武退秦之武退秦师合作探究，理清脉合作探究，理清脉络起因起因发展展高潮高潮结局局秦晋秦晋围郑（无礼于晋，且（无礼于晋，且贰于楚）于楚）临危受命危受命郑郑函陵函陵氾水氾水秦秦晋晋如果你是烛之武，如果你是烛之武，你会说服谁退兵呢你会说服谁退兵呢？烛之武运用了之武运用了哪些方法来哪些方法来说服服秦伯退兵呢？秦伯退兵呢？结果如何？果如何？齐读第三段，共同探第三段，

8、共同探讨。郑郑函陵函陵氾水氾水秦秦晋晋烛之武退秦之武退秦师合作探究，理清脉合作探究，理清脉络起因起因发展展高潮高潮结局局秦晋秦晋围郑（无礼于晋，且（无礼于晋，且贰于楚）于楚）临危受命危受命劝退秦退秦师坦言知亡，坦言知亡，动之以情之以情阐明利害，明利害，晓之以理之以理以利相以利相诱，为秦着想秦着想回回顾过去，巧去，巧设离离间展望未来，再展望未来，再设离离间烛之武退秦之武退秦师合作探究，理清脉合作探究，理清脉络起因起因发展展高潮高潮结局局秦晋秦晋围郑（无礼于晋，且（无礼于晋，且贰于楚）于楚）临危受命危受命夜夜缒出城出城劝退秦退秦师坦言知亡，坦言知亡，动之以情之以情阐明利害，明利害，晓之以理之以理以

9、利相以利相诱，为秦着想秦着想秦晋退兵秦晋退兵引史引史为例，巧例，巧设离离间烛之武（）退秦师 请在请在 “退退”前加上一个词或短语，概括前加上一个词或短语，概括全文内容。全文内容。预习检查预习检查预习检查预习检查烛之武是怎样的一个人？烛之武是怎样的一个人？关于烛之武 烛之武，考城人，是三朝老臣，但烛之武，考城人，是三朝老臣，但始终得不到升官，在郑国一直担任始终得不到升官，在郑国一直担任“圉圉正正”（yy、养马的长官），大概相当于、养马的长官），大概相当于西游记西游记里所说的里所说的“弼马温弼马温”吧。被吧。被举荐使秦时，已年过七十，须发皆白，举荐使秦时，已年过七十，须发皆白，身子伛偻，步履蹒跚。

10、身子伛偻，步履蹒跚。冯梦梦龙东周列国演周列国演义烛之武是怎样的一个人？烛之武是怎样的一个人？能言善辩能言善辩智勇双全智勇双全深明大义深明大义本文还刻画了哪些人物本文还刻画了哪些人物?他们的性格特他们的性格特点怎样？点怎样？郑伯 佚之狐佚之狐秦伯秦伯晋侯晋侯虚心纳谏虚心纳谏 勇于改过勇于改过知人善知人善举 慧眼慧眼识珠珠 善于决策善于决策 善善谋利益利益头脑清醒清醒 随机随机应变积累成累成语秦晋之好：春秋秦晋之好：春秋时，秦晋两国不止一代互相婚嫁。，秦晋两国不止一代互相婚嫁。今泛指两家今泛指两家联姻。姻。贪得无得无厌：贪心永心永远没有没有满足的足的时候。候。胜之不武：以之不武：以强凌弱，即使凌弱，即使赢了也不光彩。比了也不光彩。比喻以大欺小。以大欺小。春秋笔法：寓褒春秋笔法：寓褒贬于曲折的文笔之中，不直接表于曲折的文笔之中，不直接表明自己的明自己的态度。度。