2024届高考数学专项概率与统计的综合应用含答案.pdf
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1、专题1:专题1:概率与统计的综合应用概率与统计的综合应用题型一:决策问题1.(2022全国高三专题练习)最新研发的某产品每次试验结果为成功或不成功,且每次试验的成功概率为 p(0 p1)现对该产品进行独立重复试验,若试验成功,则试验结束;若试验不成功,则继续试验,且最多试验8次记X为试验结束时所进行的试验次数,X的数学期望为E X(1)证明:E X0)元,若试验成功则获利8a元,则该公司应如何决策投资?请说明理由第1页共90页第1页共90页2024届高考数学专项概率与统计的综合应用2.(2022陕西交大附中模拟预测(理)据悉强基计划的校考由试点高校自主命题,校考过程中达到笔试优秀才能进入面试环
2、节已知甲、乙两所大学的笔试环节都设有三门考试科目且每门科目是否达到优秀相互独立若某考生报考甲大学,每门科目达到优秀的概率均为13,若该考生报考乙大学,每门科目达到优秀的概率依次为16,25,n,其中0n1(1)若n=13,分别求出该考生报考甲、乙两所大学在笔试环节恰好有一门科目达到优秀的概率;(2)强基计划规定每名考生只能报考一所试点高校,若以笔试过程中达到优秀科目个数的期望为依据作出决策,该考生更希望进入甲大学的面试环节,求n的范围第2页共90页第2页共90页3.(2022江苏南京市宁海中学模拟预测)某公司计划购买2台机器,该种机器使用三年后即被淘汰机器有一易损零件,在购进机器时,可以额外购
3、买这种零件作为备件,每个 100元,在机器使用期间,如果备件不足再购买,则每个 300 元现需决策在购买机器时应同时购买几个易损零件,为此搜集并整理了100台这种机器在三年使用期内更换的易损零件数,得如图柱状图:以这100台机器更换的易损零件数的频率代替1台机器更换的易损零件数发生的概率,记 X表示2台机器三年内共需更换的易损零件数,n表示购买2台机器的同时购买的易损零件数(1)求X的分布列;(2)以购买易损零件所需费用的期望为决策依据,在n=19与n=20之中选其一,应选用哪个更合理?第3页共90页第3页共90页1.(2022辽宁葫芦岛一模)葫芦岛市矿产资源丰富,拥有煤、钼、锌、铅等51种矿
4、种,采矿业历史悠久,是葫芦岛市重要产业之一某选矿场要对即将交付客户的一批200袋钼矿进行品位(即纯度)检验,如检验出品位不达标,则更换为达标产品,检验时;先从这批产品中抽 20袋做检验,再根据检验结果决定是否对余下的所有钼矿做检验,设每袋钼矿品位不达标的概率都为 p 0p1,且每袋钼矿品位是否达标相互独立(1)若20袋钼矿中恰有2袋不达标的概率为 f p,求 f p的最大值点p0;(2)已知每袋钼矿的检验成本为10元,若品位不达标钼矿不慎出场,对于每袋不达标钼矿要赔付客户110元现对这批钼矿检验了20袋,结果恰有两袋品位不达标若剩余钼矿不再做检验,以(1)中确定的p0作为p的值这批钼矿的检验成
5、本与赔偿费用的和记作,求E;以中检验成本与赔偿费用和的期望值为决策依据,是否该对余下的所有钼矿进行检验?第4页共90页第4页共90页2.(2022安徽省舒城中学一模(文)某蛋糕店计划按日生产一种面包,每天生产量相同,生产成本每个6元,售价每个8元,未售出的面包降价处理,以每个 5元的价格当天全部处理完,该蛋糕店记录了 30天这种面包的日需求量(单位:个),整理得表:日需求量n282930313233频数346674(1)若该蛋糕店一天生产30个这种面包,以记录了30天的日需求量的频率作为日需求量发生的概率,求当天的利润不少于60元的概率;(2)该蛋糕店想提高该面包的销售利润,员工甲和乙分别提出
6、两种方案甲的方案:保持一天生产30个这种面包;乙的方案:加大产量一天生产31个这种面包根据以上30天日需求量的日平均利润来决策哪一种方案收益更好第5页共90页第5页共90页题型二:道路通行问题1.某人某天的工作是,驾车从A地出发,到B,C两地办事,最后返回A地A,B,C三地之间各路段的行驶时间及当天降水概率如表:路段正常行驶所需时间(小时)上午降水概率下午降水概率AB20.30.6BC20.20.7CA30.30.9若在某路段遇到降水,则在该路段行驶的时间需延长1小时现有如下两个方案:方案甲:上午从A地出发到B地办事然后到达C地,下午在C地办事后返回A地;方案乙:上午从A地出发到C地办事,下午
7、从C地出发到达B地,办事后返回A地(1)若此人8点从A地出发,在各地办事及午餐的累积时间为2小时,且采用方案甲,求他当日18点或18点之前能返回A地的概率;(2)甲、乙两个方案中,哪个方案有利于办完事后能更早返回A地?第6页共90页第6页共90页2.市民李先生居住在甲地,工作在乙地,他的小孩就读的小学在丙地,三地之间的道路情况如图所示假设工作日不走其它道路,只在图示的道路中往返,每次在路口选择道路是随机的同一条道路去程与回程是否堵车相互独立假设李先生早上需要先开车送小孩去丙地小学,再返回经甲地赶去乙地上班假设道路A,B,D上下班时间往返出现拥堵的概率都是110,道路C,E上下班时间往返出现拥堵
8、的概率都是15,只要遇到拥堵上学和上班的都会迟到(1)求李先生的小孩按时到校的概率;(2)李先生是否有七成把握能够按时上班?(3)设X表示李先生下班时从单位乙到达小学丙遇到拥堵的次数,求X的均值第7页共90页第7页共90页3.2018 年11月6日-11日,第十二届中国国际航空航天博览会在珠海举行。在航展期间,从珠海市区开车前往航展地有甲、乙两条路线可走,已知每辆车走路线甲堵车的概率为14,走路线乙堵车的概率为 p,若现在有 A,B 两辆汽车走路线甲,有一辆汽车 C 走路线乙,且这三辆车是否堵车相互之间没有影响。(1)若这三辆汽车中恰有一辆汽车被堵的概率为716,求p的值。(2)在(1)的条件
9、下,求这三辆汽车中被堵车辆的辆数X的分布列和数学期望。第8页共90页第8页共90页1.某校要用三辆汽车从新校区把教职工接到老校区,已知从新校区到老校区有两条公路,汽车走公路堵车的概率为14,不堵车的概率为34;汽车走公路堵车的概率为 p,不堵车的概率为1-p若甲、乙两辆汽车走公路,丙汽车由于其他原因走公路,且三辆车是否堵车相互之间没有影响(1)若三辆汽车中恰有一辆汽车被堵的概率为716,求走公路堵车的概率;(2)在(1)的条件下,求三辆汽车中被堵车辆的个数的分布列和数学期望第9页共90页第9页共90页题型三:保险问题1.(2022全国高三专题练习)根据以往统计资料,某地车主购买甲种保险的概率为
10、0.5,购买乙种保险的概率为0.3,1位车主只购买一种保险(1)求该地的1位车主购买甲、乙两种保险中的1种的概率;(2)求该地的1位车主甲、乙两种保险都不购买的概率第10页共90页第10页共90页2.(2022全国高三专题练习)某单位有员工50000人,一保险公司针对该单位推出一款意外险产品,每年每位职工只需要交少量保费,发生意外后可一次性获得若干赔偿金保险公司把该单位的所有岗位分为A,B,C三类工种,从事三类工种的人数分布比例如饼图所示,且这三类工种每年的赔付概率如下表所示:工种类别ABC赔付概率110521051104对于A,B,C三类工种,职工每人每年保费分别为a元a元b元,出险后的赔偿
11、金额分别为100万元100万元50万元,保险公司在开展此项业务过程中的固定支出为每年20万元(1)若保险公司要求每年收益的期望不低于保费的15%,证明:153a+17b4200(2)现有如下两个方案供单位选择:方案一:单位不与保险公司合作,职工不交保险,出意外后单位自行拿出与保险公司提供的等额赔偿金赔付给出意外的职工,单位开展这项工作的固定支出为每年35万元;方案二:单位与保险公司合作,a=25,b=60,单位负责职工保费的80%,职工个人负责20%,出险后赔偿金由保险公司赔付,单位无额外专项开支根据该单位总支出的差异给出选择合适方案的建议第11页共90页第11页共90页3.(2022辽宁沈阳
12、二中二模)随着我国经济的发展,人们生活水平的提高,汽车的保有量越来越高汽车保险费是人们非常关心的话题保险公司规定:上一年的出险次数决定了下一年的保费倍率,具体关系如下表:上一年的出险次数012345次以上(含5次)下一年的保费倍率85%100%125%150%175%200%连续两年没有出险打7折,连续三年没有出险打6折经验表明新车商业车险保费与购车价格有较强的线性相关关系,下面是随机采集的8组数据 x,y(其中x(万元)表示购车价格,y(元)表示商业车险保费):(8,2150),(11,2400),(18,3140),(25,3750),(25,4000),(31,4560),(37,550
13、0),(45,6500)设由这8组数据得到的回归直线方程为y=bx+1055(1)求b的值(2)某车主蔡先生购买一辆价值20万元的新车估计该车主蔡先生购车时的商业车险保费若该车今年保险期间内已出过一次险,现在又被刮花了,蔡先生到4S店询价,预计修车费用为800元,保险专员建议蔡先生自费(即不出险),你认为蔡先生是否应该接受建议?并说明理由(假设该车辆下一年与上一年购买相同的商业车险产品进行续保)第12页共90页第12页共90页1.(2022全国高三专题练习)2017年泰康集团成立泰康集团成立后,保险、资管、医养三大业务蓬勃发展为了回馈社会,2021年初推出某款住院险每个投保人每年度向保险公司交
14、纳保费a元,若投保人在购买保险的一年内住院,只要住院费超过 104元,则可以获得104元的赔偿金假定2021年有105人购买了这种保险,且各投保人是否出险相互独立记投保的105人中出险的人数为投保的105人在一年度内至少有一人出险的概率为1-0.9997105(1)求一投保人在一年度内出险的概率p;(2)设保险公司开办该项险种业务除赔偿金外的成本为105元,保险公司该项业务的利润为,为保证该项业务利润的期望不小于0,求每位投保人应交纳的最低保费(单位:元)第13页共90页第13页共90页题型四:概率最值问题1.(2022全国高三专题练习)中华人民共和国未成年人保护法 是为保护未成年人身心健康,
15、保障未成年人合法权益,根据宪法制定的法律某中学为宣传未成年人保护法,特举行一次未成年人保护法知识竞赛竞赛规则是:两人一组,每一轮竞赛中,小组两人分别选答两题,两人答题互不影响若答对题数合计不少于 3题,则称这个小组为“优秀小组”已知甲、乙两位同学组成一组,且甲、乙同学答对每道题的概率分别为P1,P2(1)若P1=23,P2=12,则在第一轮竞赛中,求该组获“优秀小组”的概率;(2)当P1+P2=43时,求该组在每轮竞赛中获得“优秀小组”的概率的最大值第14页共90页第14页共90页2.(2022重庆八中高三开学考试)某单位为了激发党员学习党史的积极性,现利用“学习强国”APP中特有的“四人赛”
16、答题活动进行比赛,活动规则如下:一天内参与“四人赛”活动,仅前两局比赛可获得积分,第一局获胜得3分,第二局获胜得2分,失败均得1分,小张周一到周五每天都参加了两局“四人赛”活动,已知小张第一局和第二局比赛获胜的概率分别为 p(0p1),12,且各局比赛互不影响(1)若p=23,记小张一天中参加“四人赛”活动的得分为X,求X的分布列和数学期望;(2)设小张在这5天的“四人赛”活动中,恰有3天每天得分不低于4分的概率为 f p,试问当p为何值时,f p取得最大值第15页共90页第15页共90页3.(2022全国高三专题练习)北京某高校有20名志愿者报名参加2022年北京冬奥会服务工作,其中有2名老
17、师,18名学生若从中随机抽取 n nN N*,n20名志愿者,用 X表示所抽取的 n名志愿者中老师的人数(1)若n=2,求X的分布列与数学期望;(2)当n为何值时,X=1的概率取得最大值?最大值是多少?第16页共90页第16页共90页1.(2022全国高三专题练习)某工厂对一批零件进行质量检测,具体检测方案是:从这批零件中任取 10件逐一进行检测,当检测到 2件不合格零件时,停止检测,此批零件未通过,否则检测通过设每件零件为合格零件的概率为p,且每件零件是否合格是相互独立的(1)已知p=0.9,若此批零件检测未通过,求恰好检测5次的概率;(2)已知每件零件的生产成本为80元,合格零件的售价为每
18、件150元现对不合格零件进行修复,修复后按正常零件进行销售,修复后不合格零件以每件10元按废品处理若每件零件修复的费用为每件20元,每件不合格的零件修复为合格零件的概率为0.6工厂希望每件零件可获利至少60元求每件零件为合格零件的概率p的最小值?答 案(1)0.02916(2)3338【分析】1若此批零件检测未通过,恰好检测5次,则第五次检验不合格,前四次有一次检验不合格,再结合二项分布的概率公式,即可求解2由题意可得,合格产品利润为70元,不合格产品修复合格后利润为50元,不合格产品修复后不合格的利润为-90元,则X可取70,50,-90,分别求出对应的概率,即可得X的分布列,并结合期望公式
19、,即可求解第17页共90页第17页共90页2.(2022全国高三专题练习)随着中国经济的迅速发展,市场石料需求急增西部某县有丰富的优质石料,当地政府决定有序开发本县石料资源因建立石料厂会破坏生态,该县决定石料开发走“开发治理结合,人类生态友好”的路线当地政府请国家环保机构每年对该县与石料开发相关的生态(以下简称生态)进行评估若生态开始变差,则下一年石料厂将停产(本问题中,时间以整数年为单位),生态友好后复产该县在建石料厂之初投入巨资进行与之有关的生态建设,考虑到可持续发展,这种生态投入(以下简称生态投入)将逐年减少 4lna-a2-2a+10(a 是常数,0 a e)亿元该县从 2021 年起
20、,若某年生态友好,则下一年生态变差的概率是18;若某年生态变差,则下一年生态友好的概率为58模型显示,生态变差的概率不大于0.16683时,该县生态将不再变差,生态投入结束(1)若2021年该县生态变差的概率为13,求该县2022年生态友好的概率;(2)若2021年该县生态变差概率为13,生态投入是40亿元,a为何值时,从2021年开始到生态投入结束,对该县总生态投入额最小?并求出其最小值第18页共90页第18页共90页题型五:放回与不放回问题1.(2022福建宁德市高级中学高三阶段练习)已知一个袋子里装有颜色不同的 6个小球,其中红球2个,黄球4个,现从中随机取球,每次只取一球(1)若每次取
21、球后都放回袋中,求事件“连续取球三次,至少两次取得红球”的概率;(2)若每次取球后都不放回袋中,且规定取完所有红球或取球次数达到四次就终止取球,记取球结束时一共取球X次,求随机变量X的分布列与期望第19页共90页第19页共90页2.(2022湖北高三开学考试)袋中有同样的球5个,其中3个红色,2个黄色,现从中随机且不放回的摸球,每次摸1个,当两种颜色的球都被摸到时,即停止摸球,记随机变量为此时已摸球的次数,求:(1)P(=2)的值;(2)随机变量的概率分布列和数学期望第20页共90页第20页共90页3.(2022全国高三专题练习)在10件产品中,有3件一等品、4件二等品、3件三等品(1)若从这
22、10件产品中任意抽取1件,设抽取到一等品的件数为,求的分布列(2)若从这10件产品中随机连续抽取3次,每次抽取1件,每次抽取后都放回,设抽取到一等品的件数为,求的分布列,(3)若从这10件产品中随机连续抽取3次,每次抽取1件,每次抽取后都不放回,设抽取到一等品的件数为X,求X的分布列;抽取到的3件产品中一等品件数多于二等品件数的概率第21页共90页第21页共90页1.(2022江苏南京高三阶段练习)现有三个白球,十五个红球,且甲、乙、丙三个盒子中各装有六个小球(1)若甲、乙、丙三个盒子中各有一个白球,且小明从三个盒子中任选两个盒子并各取出一个球,求小明取出两个白球的概率;(2)若甲盒中有三个白
23、球,小明先从甲盒中取出一个球,再从乙盒中取出一个球,最后再从丙盒中取出一个球,如此循环,直至取出一个白球后停止取球,且每次取球均不放回若小明在第X次取球时取到白球,求X的概率分布和数学期望第22页共90页第22页共90页2.(2022广东汕头高三阶段练习)在一个口袋中装有编号分别为1,2,3,4,5,的五张卡片,这些卡片除编号不同外其他都相同,从口袋中有放回地摸卡片3次(1)求3次摸出卡片的数字之和为奇数的概率:(2)记这3次中摸出卡片的最大编号数为随机变量X,求X的分布列及数学期望第23页共90页第23页共90页题型六:体育比赛问题1.(2022广东河源市河源中学高三阶段练习)为了丰富孩子们
24、的校园生活,某校团委牵头,发起同一年级两个级部 A B 进行体育运动和文化项目比赛,由 A部 B 部争夺最后的综合冠军决赛先进行两天,每天实行三局两胜制,即先赢两局的级部获得该天胜利,此时该天比赛结束若 A部B部中的一方能连续两天胜利,则其为最终冠军;若前两天A部B部各赢一天,则第三天只进行一局附加赛,该附加赛的获胜方为最终冠军设每局比赛 A部获胜的概率为 p(0 p3”,判断事件A与事件B是否是相互独立事件,并说明理由;(2)设随机变量=|x-y|,求的分布列与数学期望第33页共90页第33页共90页2.(2022海南模拟预测)已知 A 是正 n 面体 nN*,B 是正 4 面体,且都质地均
25、匀,A 和 B 的各面分别标着数字1,2,3,n与1,2,3,4甲持A、乙持B,两人各投掷一次,两个着地数字都不大于3的概率为38(1)求n的值:(2)某人将两个正多面体同时投掷一次,若正n面体的着地数字大于正4面体的着地数字,则投掷者得1分:若两个正多面体着地数字相等,则投掷者得0分;若正n面体的着地数字小于正4面体的着地数字,则投掷者得-1分,求得分X的分布列和期望第34页共90页第34页共90页3.(2022全国高三专题练习)已知正四棱锥 P-ABCD 的底面边长和高都为 2现从该棱锥的 5 个顶点中随机选取3个点构成三角形,设随机变量X表示所得三角形的面积(1)求概率P(X=2)的值;
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