《建筑力学与结构》教学大纲.docx
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1、课程编号编制人制定日期修订日期审定组审定日期郭洪2011年2月施工技术教研室2011年2月建筑力学与结构教学大纲建筑力学与结构课程教学大纲学分:4分学时:64学时适应专业:建筑工程管理一、课程性质和任务1课程性质:建筑力学与结构是建筑类专业必修的专业课,它主要介绍建筑力学和建筑结构的基本知识,以及结构施工图的识读方法,为学习后续课程奠定基础。2课程的任务:通过学习建筑力学与结构,使学生领会必要的力学概念,掌握简单静定结构的内力计算方法,了解常见结构的内力分布特点;掌握钢筋混凝土基本构件承载力的计算方法,熟悉钢筋混凝土结构、砌体结构、钢结构的主要构造要求,能理解建筑工程中的一般结构问题;明确结构
2、施工图的内容,掌握结构施工图的识读方法,能识读结构施工图。二、课程的基本要求1平面力系和简单静定结构的内力是力学部分的重点,教学中应讲练结合,并安排适量的课外练习;2 .构造要求是结构部分的重点,同时也是难点,教学中应从结构、构件的受力特点入手,着重讲清内力分布与构造的关系,以便学生理解,切忌死记硬背;3 .抗震构造措施分散安排在相应章节讲授,教学中应注意与非抗震构造的比较,以利学生掌握;4 .结构施工图部分是本课程的落脚点,应结合施工图讲解,并应使学生识读混合结构、钢筋混凝土框架结构和钢屋盖施工图各一套;5 .结构标准图是一个重要内容,各教学班应结合本地区实际加强教学。6 .建筑力学与结构的
3、教学方法以提高学生的基本技能为目的,采用“教、学、练”相结合的教学方法。三、教学条件为保证教学中坚持理论与实践相结合和加强实习和实践性教学,建筑力学与结构课程教学要有足够的图形实例,相应的实验室及多媒体教室。知识单元计划学时教学内容及学时安排教学要求理论教学内容学时课内实读R目学时建筑力学概匕3L建筑力学的任务;2.刚体、变形周体及基本假设:3杆件及成变形的些本形式t4.荷载的形式.3O1. 了解建筑力学的任务而刚体、变形同体及基本假定:2. 了/椅拨的形式,3. 学握仟件及代变形的Jt本形式.=JFk念4L力与平衡的概念;2 .静力学基本公理I3 .力在里标轴上的投影、合力投影:4 .力知.
4、力偶的概念及力的平移.4OL掌握力与平衡的概念:2 .掌握梯力学基木公1:3 .学握力在坐标轴上的投;:用4掌握力矩,力偶的概念及力的等依平移*物体的受力分析及VJ-41 .约束和约束反力I2 .结构计好Ifl图及物体的耍力分析:3 .物体的受力图U4O1 .了解约束和约束反力:2理削结构计算KIRl的简化原独及简化方法:3 .掌界物体的受力分4 .掌握物体的受力国的Si法.半而力系11:化及嘴方程41 .平而段力系的简化I2 .平而既力系的平衡方程及其应用:3 .物体系的平衡问融4OL掌握Y面一段力表的简化方法及简化结二:2掌握平面般力累的平衡方程及其应解物体系的平禽向平面仟件1.平面杆件体
5、系的几何组成及概念;L了解几何不变体累和几何可交体泵、静咻系的几何组成分析22 .儿何不变体系的组成规则及举例:3 .静定结构和超静定结构.2O定结构和超静定结构:2.掌握几何不变体系的组成操则.静定结构的内力计算9L内力、截而法:2 .轴向拉压杆的内力;3 .梁的内力-剪力和驾矩:4 .剪力图和弯矩图,5 .用叠加法作弯矩图;6 .静定平面桁架内力.9O1 .掌握内力的求法:截面法t2 .掌握轴向拉压杆的内力计算方法:3 .掌握梁的内力*剪力和穹矩的求法及作图方法:4 .了解梁承受荷栽的特点:5 .理解用叠加法作弯矩图;6 .军握静定平面HJ架内力计算方法.截而的儿何性段21 .截而的面积矩
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