2022年母亲节活动方案策划15篇.docx

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1、2022年母亲节活动方案策划15篇母亲节活动方案策划15篇为了确保工作或事情有序地进行，往往须要预先进行方案制定工作，方案是安排中内容最为困难的一种。那么制定方案须要留意哪些问题呢？以下是我细心整理的母亲节活动方案策划，欢迎大家共享。母亲节活动方案策划1活动目标：1、幼儿知道五月的其次个星期日是母亲节。2、了解妈妈的辛苦，培育幼儿对妈妈的感谢之情。3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。活动打算：1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈快乐等等。2、老师和家长共同给幼儿讲解并描述爱妈妈的一些故事。3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排

2、节目等等。4、制作折纸花、各色调纸纸、油画棒等。活动过程：一、起先部分：老师给幼儿介绍5月12日是母亲节，这一天，我们要给妈妈送上最好的祝愿。二、基本部分：1.老师提问：你想给自己的妈妈送上什么祝愿呢?(幼儿自由探讨)2.老师打算好制作好的礼物，“漂亮的花朵”。幼儿视察，你望见了什么。今日我们就来制作“漂亮的花朵”老师讲解花朵制作方法。老师分发制作材料。老师和幼儿一起制作“漂亮的花朵”三、结束部分：幼儿共同观赏制作的礼物，一起合影。母亲节活动方案策划2活动来源母亲节到来之际，为培育幼儿感恩与关爱的品德，促进家长和孩子之间的亲子关系，让珍宝感受到妈妈对自己的浓浓爱意，从而让珍宝懂得感恩自己的妈妈

3、，同时让珍宝通过切身参加懂得爱的最高境界是爱别人，让珍宝们在被爱中学会爱别人，促进孩子们的情感情商的发展。活动目标1.和妈妈一起过节，共同感受节日的欢乐。2.体会妈妈哺育的辛苦，懂得感恩。3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝愿。活动过程1、谈话活动：我的好妈妈2、活动名称：观看母亲节影片。活动时间：5月13日下午15:00活动地点：共享空间活动内容：集体观看电影妈妈再爱我一次片段。3、活动形式：我爱妈妈调查表活动时间：5月9日，5月10日活动地点：小挚友的家中活动内容：在妈妈的帮助下，填写调查表。4、领域课程活动。语言：妈妈的生日社会：妈妈节日欢乐美术：美丽妈妈 给妈妈做面条音乐：袋鼠妈妈5、母

4、亲节儿歌妈妈好妈妈妈妈您真好，日日为我多操劳。唱支儿歌送给你，世上只有妈妈好小司机小汽车，嘀嘀嘀，开过来，开过去，小宝宝，当司机，送妈妈，上班去。好孩子擦桌子，抹椅子，拖得地板像镜子，照出一个小孩子。小孩子，卷袖子，帮助妈妈扫屋子，忙得满头汗珠子。妈妈我要亲亲你亲亲你，摸摸你。妈妈呀我要亲亲你，亲亲你的额头，摸摸你的眼。亲亲你的鼻子，摸摸你的耳朵。亲亲你的嘴巴，摸摸你的脸。诚心地祝福天下全部的母亲华蜜安康!母亲节欢乐!国际部母亲节活动举荐 国际部每年的5月其次个星期日是母亲节，这样一个充溢着爱和感恩的节日里，对于我们幼儿园的小挚友，更应当抓住此次节日，表达自己对妈妈的浓浓爱意，学会感恩，感念母

5、亲的哺育之恩，更通过活动让幼儿通过切身参加，主动自发地为妈妈做一些事情，体会关爱妈妈，关爱他人，促进孩子们的情感情商的发展。活动目标1、让孩子了解母亲节，通过一系列的活动，让孩子更加了解自己的母亲。2、感悟成长过程中妈妈付出的艰辛，激发幼儿酷爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。活动形式：低幼组“我和蛋宝宝的一天”事先通知每位幼儿带一个蛋宝宝，活动当天幼儿带着蛋宝宝进行一天的活动，从中促进孩子的责随意识培育，激发孩子学会关切，学会爱，体验照看他人的愉悦!中幼组绘画“我的妈妈”“我是妈妈的小帮手”，请幼儿帮助妈妈做一些事情，将活动照片记录下来，共享到班级网站。高幼组诗歌学习“妈妈，我爱你”。调查

6、表“关于妈妈的那些小故事”以上是母亲节的活动形式举荐，如有更好的创意或更适合本班幼儿的活动亦可开展实施希望孩子在节日里能真正懂得爱，表达爱!母亲节活动方案策划3设计意图：每年的节日我们都会邀请妈妈们来到幼儿园，让孩子们在一年一度的节日里表达对于妈妈们的爱。今年也是在幼儿园的最终一次孩子们为妈妈们过节了，如何让这个节日过得更有意义，如何让妈妈们和孩子们牢记，如何更让大班幼儿表达自己对于妈妈们的爱，于是我们结合了送信的主题开展了我们的互动。活动目标：1、通过一系列的活动，让孩子们更加了解与爱自己的母亲。2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得要知恩，增进与妈妈之间的感情。活动打算：

7、1、信纸、信封、邮票2、妈妈们写的回信3、音乐活动过程：一、孩子们写信给妈妈1、在节日到来的前三天，孩子们将想对妈妈表达的爱与想说的话都画在了纸上，看孩子们画的多仔细多用情，可见他们对于自己妈妈们的爱有多深。2、写完后孩子们各自把信装进了信封，贴上了邮票。这可是孩子们人生中第一次写一封寄出去的信喔!3、老师带孩子们外出来到邮筒前，孩子们把信寄了出去，当孩子们自己把信塞进邮筒时内心充溢了期盼，猜想着妈妈们收到后的表情。二、妈妈们等待收信1、当得知会收到孩子们的信，妈妈们都充溢着期盼，大家都在群里相互询问着是否收到信了，妈妈们迫不及待地想看看孩子们想对她们说什么。2、信最终陆接连续地到妈妈们的手中

8、了，妈妈们激烈的心情溢于言表，妈妈们都忍不住来晒一晒孩子们的来信啦!3、妈妈们在家给孩子们写回信三、来园亲子活动最终等到这一天了，妈妈们和孩子们都特别期盼着，暖场活动结束后，进入我们的重头戏了，孩子们把给妈妈的信通过自己的语言表达出来，妈妈们也向孩子们念着自己的回信，满场洋溢着爱与感动，平常坚毅的男孩子们都动情的忍不住落泪，有的女孩甚至哭的泣不成声，这都是被妈妈们的爱所感动的眼泪。而不仅在念回信的妈妈们热泪盈眶，旁边听着的妈妈们也忍不住哽咽了，在旁主持的老师也被这暖和满溢的气氛一度感动到不由自主。对于我们的孩子们而言，平常很少表达出对于妈妈的爱与感谢，而妈妈们更是极少会对孩子们诉说着她们的一片

9、深情，通过两封信让彼此更了解对方更爱对方。活动虽然结束了，但是彼此之间的深情无限扩散。愿这一封封信成为大家心底最暖和的回忆。母亲节活动方案策划4一、活动目的：20xx年的母亲节（20xx年5月8日）即将来临，为了进一步的加强学生思想道德教化，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队确定：开展纪念20xx年母亲节感恩教化主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情沟通、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关切父母起先，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培育感恩的心，学会关爱他人，敬重师长，与他人和谐共处；并从亲身体验感悟中，培育对家庭、对父母、对亲人有酷爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发

10、学生的学习热忱，提升学生的道德素养。二、活动时间：二0xx年四月二十日二0xx年五月十日三、活动支配：（一）第一阶段：主题宣扬阶段（四月二十二二十三日）中队辅导员要仔细向学生讲清活动的目的、内容和要求，让他们知道母亲节的由来，了解“浓情五月天，感恩母亲节”这一主题的意义，激发学生的活动热忱和同理心，为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。（二）其次阶段：调查访谈阶段（四月二十四二十七日）少先大队统一下发不知道的世界我的妈妈调查问卷，各中队以小队为单位，制定评比标准，严格要求，仔细组织队员完成。评比标准应包括：（1）有效问卷回收率；（2）最佳书写率；（3）答案详细清楚率；（4）家长支持率；（

11、5）优秀答卷比例；（达到全校展示水平）（6）最感人的话感动率；（7）最感人的故事（或书信、照片、礼物等）收集率。四月二十八日前，各中队将评比出的优秀问卷上交大队部，上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件（占50%）。（三）第三阶段：体验感恩阶段（四月二十八日五月十日）1、感恩母亲节少先队员“五心”行动。（1）自制一份“感恩母亲亲情档案”，送给妈妈一个快乐！每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？把不知道的世界我的妈妈中的内容细致地收集起来，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的快乐！活动链接建议形式：最想对妈妈说的话：（

12、封面/主题）妈妈， 我爱您/内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的爱好、爱好/妈妈最喜爱的食品/妈妈最欢乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿（2）向母亲道一声感谢和祝愿，送给妈妈一份温馨！母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝愿的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝愿。活动链接各中队可评比出“感恩母亲节最温馨祝愿语”，在中队进行展示表扬，给胜出小队和队员加分嘉奖。（3）为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心！给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者是帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间活动链接只

13、要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了！别忘了把它记录下来（体验日记、照片、dv都可以）（4）搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份欢欣！我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，讲给同学老师和家长听，让他们感到你长大懂事了。活动链接感人故事可以是家庭生活中的一个小片断，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲自织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品，或者是妈妈怀你时候的日记，还有，在你完成不知道的世界我的妈妈调查访谈过程中，让你感受最深的事（5）送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一份爱心！在母亲节来临之际，为妈妈送上一份亲自做的礼物，把快乐、祝

14、愿和关爱送给妈妈；同时，也能帮你记住：20xx，母亲节，我学会感恩。2、实行“浓情五月天，感恩母亲节”主题大队会。20xx年母亲节前夕，少先大队实行“浓情五月天，感恩母亲节”主题队会，汇报展示“感恩母亲”活动成果，邀请农场女工部、学校领导、学生家长和感恩母亲节活动优胜中队学生代表参与。（四）第四阶段：总结表彰阶段（五月十日十一日）母亲节活动方案策划5一、活动目的：慈母手中线，游子身上衣。母亲节(5月13日)即将来临，为进一步加强青少年思想道德教化，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，确定开展了阳光

15、、趣味、感恩母亲节感恩活动。二、活动主题：感恩亲情 感谢母亲三、活动时间：5月6日-5月13日四、活动详细支配：( 一).给妈妈送上一杯茶。(二).帮妈妈洗一次衣服。(三).向妈妈说一句真诚的问候或祝愿。(四). 用歌声、舞蹈、诗朗诵或小品等形式为妈妈表演一段节目。(五).搜集一份关于母亲节的资料，让人们进一步了解母亲节。(六). 为母亲送上一份礼物，表达深深的祝愿。(七). 给妈妈一个轻轻的吻。(八).为妈妈捶一次背、洗一次脚或陪妈妈散一次步。( 九).给母亲写一封感谢的信。4、开展最佳孝星评比活动各班利用队会活动对一周的感恩母亲活动进行总结，班队会上，让各位同学讲解并描述他们的感恩事迹;并

16、展示相关资料(照片、日记等)，每班评出10名最佳孝星在班内表彰，并从中选出2名最优秀的，报到大队部表彰。5、活动总结1、5月13日前，各班将两名最佳孝星的名单交政教处。2、5月13日，大队部利用集体班会时间对开展母亲节感恩活动进行总结、表彰，号召大家用实际行动感恩父母，报答社会!母亲节活动方案策划6这次活动主要就是为了体现子女对母亲的一片浓浓深情，反哺之恩的体现，就是献给母亲的一份值得永久珍藏回味的礼物。在牢记父母的哺育之恩的同时学会感恩，学会回报身边的人，回报那些帮助过你的人，同时帮助须要帮助的人。1、在母亲节发出的一份公开信和小挚友给妈妈的寄语：新世纪的第一个母亲节到来了，作为儿女，一片反

17、哺之恩，舐犊深情何以体现?或许，千言万语，正就是体现于这份短短的寄语之中。2、我给妈妈做一张贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。3、亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?静静地收集起这些东西，并把它记录下来，时常地给妈妈送上一份意外的惊喜!4、我的独立小安排：回报母亲厚爱，重要的就是要早日学会独立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从今少为我操劳。把我的独立小安排写在这里吧!跟妈妈说：妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操劳了!或许，这正就是这个母亲

18、节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!5、设计感谢妈妈的5种方式：1)请妈妈看一次电影2)帮妈妈洗一次衣服3)为妈妈表演一段节目4)慰问妈妈5)给妈妈泡一杯茶“母亲节”行动八部曲：1.该给妈妈做一天家务,让她放松一天,有一个好心情;2.然后，再陪她玩一成天，事事顺着她;3.背着她出去订一个蛋糕，不要太大了，上面用暖色图案装饰，显得暖和;4.出去选购礼物，可以依据妈妈的喜好确定。要就是喜爱时尚、华丽的话，手镯和包包就是首选，其次便就是工艺品。要就是喜爱朴实的话，还就是纱巾吧，鲜花也不错嘛，可以依据妈妈的性格来挑花，如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)5.傍晚，趁着夕阳西下，全家一起去比较宁静

19、的地方漫步，如草坪、老城街等，营造一个温馨的气氛;6.买些彩条来，装饰一下家里，最好就是五彩缤纷的;(仅限于喜爱时尚、华丽的妈妈，要就是喜爱朴实的话，那就把屋子整理干净了，显得宽敞);7.晚上，在家里为母亲过节日，齐声高喊：母亲节欢乐!8.献礼物。很简洁呐，除了选择的礼物外，再口头附上一句“妈妈我爱你”。只要照着我的“母亲节”行动八部曲去做，保证让你老妈乐得癫!母亲节活动方案策划7母亲节即将来临，为进一步加强学生的思想道德教化，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校20xx年母亲节感恩教化活动。一、指导思想通过组织开展母亲节感恩教化活动，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，引导学生从理解、关切父母

20、起先，培育感恩的心，学会关爱他人，敬重师长，与他人和谐共处的实力;并从系列体验活动中，培育学生对家庭、对父母、对亲人的酷爱、培育学生责任、甘愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热忱，增加学生的道德规范素养。二、活动支配1、活动时间：5月5日-5月13日2、主题活动：(1)每位同学给妈妈写一封信：在信中，可以把一些平常不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来。(2)给妈妈制作节日贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子、母女亲情的节日卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。(3)和妈妈促膝谈心，可以让妈妈讲一些自己小时侯的趣事，自己也可以告知妈妈一些留给自己深刻印象的一些往事。

21、特殊是女生，可以让妈妈讲一些自己诞生时的事情，了解一下妈妈的宏大。男生可以给妈妈一个华蜜的拥抱，我信任妈妈肯定会特别兴奋的。(4)利用5月13日主题班会时间，以班为单位实行以感恩母爱为主题的母亲节主题班会。(5)四至六年级的班主任5月12日必需选出优秀选手写的稿子，参与学校的筛选，每班选10名学生参与竞赛，假如有特殊优秀的可以多选一名学生。凡是最终能在学校展览的学生作品(给妈妈的一封信和贺卡)都能获奖。三、活动要求1.充分重视-各班要以此活动为契机，细心组织，合理支配，强势开展对学生的感恩教化活动。2.加强指导-班主任要依据本方案的要求，结合本班的实际，仔细做好活动的指导工作，主题班会要指导学

22、生提前进行分工打算。3.注意实效-各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延长，教化引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和谐相处，了解体会父母师长的辛苦，懂得助人以及回馈他人，培育感恩的心，做一个感恩的人。母亲节活动方案策划8一、活动目的今年的5月11号是母亲节，学校把“母亲节”活动作为学校感恩教化的接着和延长，并以“母亲节”为契机，对学生进行责随意识和行为习惯的养成教化。二、活动目标让学生学会敬重和关切长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培育语言表达实力、动手实践实力、综合运用实力。三、活动主题 孝敬父母感恩他人四、活动支配(一)宣扬发动阶段(5月4日-5月6日)1、利用班队会课

23、对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣扬教化，妈妈，您辛苦了。2、各班主动发动学生参加感恩母亲的活动。3、各班依据不同年龄层选择适合于学生的.感恩活动内容，让学生参加感恩母亲活动。(二)详细实施阶段，活动内容参考。1、视察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而宏大的妈妈。2、记录亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，时常地给妈妈送上一份意外的惊喜!3、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝愿;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演

24、一段节目等等。4、二六年级学生开展收集关于母爱的名人名言和对妈妈说的话，编辑成册。(全体参与)5、开一次感恩母亲主题班会，共享“孝敬父母，感恩他人”的生活实例。(全体参与)6、制订下半学期“我的学习安排”，给妈妈一个放心：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会独立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从今少为我操劳。把我的独立小安排写在这里吧!跟妈妈说：妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操劳了!五、活动要求1、各中队高度重视：要以此活动为契机，细心组织，合理支配，强势开展对学生的感恩教化活动。2、加强宣扬：方案下发后，各班要仔细学习，把活动的要求和内容传达到每一位同学。3、注意实效：要全方位，多层

25、次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动的内涵进一步延长，教化引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和谐相处，了解体会父母师长的辛苦，懂得助人以及回馈他人，培育感恩的心，做一个感恩的人。母亲节活动方案策划9一、活动目的：1、了解母亲节的来历，知道母爱的宏大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。.让学生懂得每个人的成长离不开父母哺育之恩、懂得“感恩”是一种生活看法，是做人的至少修养和道德准则。2、增加学生的感恩意识，增加社会责任感，培育健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理实力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动看法。3、使学生体会父母的辛苦，学会关切他人，能主动主动的做一些力所能

26、及的家务劳动。二、活动时间：母亲节前一个星期三、活动对象：全体在校小学生四、活动内容：1、通过周一国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。2.召开感恩父母的主题班会。通过主题班会，让学生相识到，我们的成长，离不开父母哺育之恩，使学生相识到知恩图报是中华民族的传统美德。2、开展“四个一”活动。即：为妈妈唱一首歌(如：世上只有妈妈好烛光里的妈妈妈妈的吻鲁冰花母亲儿行千里等);帮妈妈做一件力所能及的事(如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声感谢，道一声辛苦了，送一句祝愿语。中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作竞

27、赛。五、活动要求：1、“为妈妈唱一首歌”“帮妈妈做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实，有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。2、感恩卡和手抄报做完后各班各选择10幅作品上交大队辅导员，将进行评比。母亲节活动方案策划10一、活动目的今年的5月13日是母亲节，“慈母手中线，游子身上衣”母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教化，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展母亲节感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教化的接着与延长，并以母亲节活动为契机，对学生进行责随意识和行为习惯的养成教化

28、。二、活动目标让学生学会敬重和关切长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培育语言表达实力，动手实践实力、综合运用实力。三、活动主题：阳光、亲情。四、活动步骤（一）宣扬发动阶段1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣扬教化，妈妈，您辛苦了。2、各班主动发动学生参加感恩母亲的活动。3、各班依据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参加感恩母亲活动。（二）详细实施阶段1、帮妈妈洗一次衣服；向妈妈说一句真诚问候或祝愿；给妈妈泡一杯茶；为妈妈洗一次脚；陪妈妈散一次步；为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演一段节目等等。（以班级为单位，全员参与，照片上传到班级群）2、四-六年级学生开展母亲节主题手抄报活动。

29、（每班上交2幅作品）3、开一次感恩母亲主题班队会。（5月11日，全体参与，拍照上传照片）4、1-3年级学生开展“最佳孝星”评比活动，各班利用队会课对一周的感恩母亲活动进行总结，班队会上，让各位同学讲解并描述他们的感恩事迹，每班评出10名“最佳孝星”在班内表彰，并从中选出2名最优秀的，报到大队部表彰。五、总结评比阶段1、评比优秀母亲节主题手抄报，5月11日下午第一节课前送交大队部（4-6年级）2、收集为妈妈做一件事照片，每班以班级为单位打包上传照片到xxxxxxxxx邮箱（1-6年级）3、上报2名最优秀“最佳孝星”名单到大队部表彰周五下午放学前（1-3年级学生）。母亲节活动方案策划11一、设计意

30、图：为了引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培育他们懂得饮水思源，敬重、感谢别人的劳动，知道回报、关爱妈妈，在母亲节即将来临之际，感悟到了在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易，从而对妈妈产生了无比感谢和仰慕的心情，这样幼儿从感谢身边的亲人入手，来感谢社会，逐步理解“人人为我，我为人人”的社会道德规范。二、活动目标：1、让孩子了解“母亲节”，通过一系列的活动，让孩子更加了解自己的母亲。2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得对父母要知恩，感恩。三、活动打算：1、发放邀请函。2、会场主题墙的布置(会议结束后可以在此合影) 。3、做好活动时的座位支配。4、打算嬉戏的材料。

31、5、预先与几位家长代表联系，请她们打算沟通材料。6、活动背景音乐：烛光里的妈妈、世上只有妈妈好、感恩的心、我的好妈妈。四、活动过程：1、老师开场白：(老师自己组织语言)2、全体幼儿朗诵游子吟。慈母手中线，游子身上衣;临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖?3、齐唱献给妈妈的歌曲：(可按小、中、大可分开)世上只有妈妈好、我的好妈妈、妈妈你最好五、亲子嬉戏：1、亲子抛接球嬉戏：(小班)嬉戏规则：母亲与孩子一组，发给每个孩子一个球，每个家长一个框或者篮子，在肯定的距离内，孩子将球抛给家长，家长用篮子或框接球，规定的时间内，接球最多的亲子组获胜。(结束后颁发奖品，可请获胜的家长共享)2、击鼓传

32、花：(中班)嬉戏规则：鼓声停止时手拿到花者(无论是幼儿还是家长)都必需进行两人亲子表演。表演内容任选(可以是幼儿在园学到的本事，也可是家长的才艺特长)。(结束后颁发奖品，可请获胜的家长共享)3、两人三足跑。嬉戏规则：妈妈与孩子参与嬉戏。两人用布条将靠近的两条腿绑在一起，两人一起向前跑，以最先到达终点的家庭获胜。(结束后颁发奖品，可请获胜的家长共享)六、分小、中、大班分别给妈妈献礼物并送上祝愿的话：背景音乐烛光里的妈妈1、一支鲜花(有康乃馨最好，小班)“妈妈，我爱您!感谢您!祝您节日欢乐!”2、自制鲜花(用皱纹纸的,中班)“妈妈，没有您，我就不能来到这个漂亮的世界!感谢您，祝您节日欢乐!”3、自

33、制卡母亲节贺卡(大班)“妈妈，您放心，我肯定做一个乖宝宝，不让您担忧，祝您节日欢乐!七、家长代表共享八、全体师生手语表演感恩的心或者观看视频跪羊图母亲节活动方案策划12一、活动目的：今年的5月xx日是母亲节，“慈母手中线，游子身上衣。”母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教化，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展“母亲节”感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教化的接着与延长，并以母亲节活动为契机，对学生进行责随意识和行为习惯的养成教化。二、活动目标：让学生学会敬重和关切长辈，懂得知

34、恩、感恩、报恩。培育语言表达实力，动手实践实力、综合运用实力。三、活动主题：阳光、亲情。四、活动步骤：(一)宣扬发动阶段1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣扬教化，妈妈，您辛苦了。2、各班主动发动学生参加感恩母亲的活动。3、各班依据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参加感恩母亲活动。(二)详细实施阶段，活动内容参考。1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝愿;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演一段节目等等。2、三六年级学生开展阳光、亲情主题征文活动。(全体参与)3、搜集母爱的名言，编印名言集。4、开一次感恩母亲主题班会。

35、(全体参与)五、总结评比阶段：1、评比优秀“阳光、亲情”主题征文。2、评比“爱心小天使”，一至六年级，班级举荐，学校表彰。母亲节活动方案策划13一、活动主题：感恩你我，真情成长亲亲一家人感恩宣言：爱自己，爱家人二、活动目的：将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，许多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是天经地义，只知道索取。通过一个月的感恩节活动，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关切和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对将来的生活!三、活动时间：11月xx日四、活动地点：春江幼儿园五、详细支配：老师篇：(各园工会负责)1、在11月

36、份的第一个国旗下讲话中，进行学会感恩的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣扬发动，正式拉开了感恩节活动的序幕。2、学唱让爱住我家3、学习感恩节的由来4、网站开设感恩节主题。班级网站各个班级负责，主网页各信息员负责。幼儿篇：1、小班学唱让爱住我家(年级组长负责)2、画一幅画，感恩父母。(年级组长负责)3、“小手护大手”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目，送上我们真诚的祝愿。(大班年级组)家长篇：1、学唱让爱住我家2、“爱的传递”活动：家长填写爱心卡，激励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。母亲节活动方案策划14一、活动主题说声

37、“妈妈，我爱你！”二、活动目的1.了解母亲节的来历2.为母亲送上节日的祝愿3.想想母亲为你所做的一切，记得要爱自己的妈妈三、活动背景永不褪色的是您静默的关怀，无穷无尽的是您深深的爱心，那就让我们把最芳香的康乃馨献给您，把最真实的祝愿留给您。五月的其次个星期日是母亲节，世界各地都实行庆祝活动，以颂扬母爱的宏大。时至五月，我们又将迎来一年一度的母亲节。现在的高校生都远离父母，可能与父母的沟通的机会都有所削减，我们希望通过我们的活动，可以缩短学生与父母间的距离，让大家充分体会母爱的宏大，并表达自己的真实感受。四、活动的时间5月x号x：00xx：00五、活动的地点x号、x号楼侧面羽毛球场前六、活动的对

38、象xx民大全体师生及校内工作人员七、活动主办方共青团xx民族高校管理学院委员会承办方： xx民族高校管理学院学生会女工部、组织部八、宣扬方式以海报、宣扬板和宣扬单等形式向广阔师生宣扬母亲节活动九、活动支配以黄丝带传递母子亲情，用内心真诚的话语道出对母亲的爱！母亲节活动方案策划15设计意图：古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素养，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅、关切他人，不懂得孝敬父母，敬重师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱别人，爱国家，爱社会，爱民族了。我们每一个人都是在母爱纯净而无私的沐浴下长大，在成长的道路上，母亲的付出实在是太多太多了?而

39、现在有许多独生子女家庭，由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了许多孩子对母亲的爱视而不见，认为是天经地义的，因此更谈不上关切母亲，感恩母亲了，这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了，新纲要中强调：“幼儿园应与家庭、社区亲密合作，综合利用各种教化资源。”还要求我们要“擅长发觉幼儿感爱好的事物、嬉戏和偶发事务中所隐含的教化价值，把握时机，主动引导。”因此，借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动，邀请小挚友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢，希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛苦，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲起先，懂得知恩图报，成为一名和善的、有着“感恩”的心的人。活动目标：认知：让幼儿知道

40、五月的其次个星期日是母亲节。 情感：了解妈妈的辛苦，培育幼儿对妈妈的感谢之情。 实力：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 活动打算：物质打算：1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。2、制作花、贺卡、项链、画画所须要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。3、感恩的心磁带、录音机。4、提前发放请柬，邀请妈妈月日时间来幼儿园参与庆祝活动。学问阅历打算：1、联系家长代表致词(通过沟通，要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。2、要求幼儿回家视察妈妈在家要做的事情等等。活动过程：一、介绍“母亲节”今日是五月的其次个星期天，小挚友知道今日是什么节日吗?(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)“母亲节”是谁的节日呢?(是天下全部妈妈的节日)这一天，世界上许多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。(教学设想：以谈话形式开宗明义的引出课题，易调动幼儿参加活动的主动性。引题话语简短，目的性强，为幼儿进入后面的活动做了铺垫。)第32页 共32页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页