五年级上册语文复习之人教版小学语文第九册第四单元测试.docx

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1、九年义务教育六年制小学语文第九册第四单元试卷一、读拼音，写词语。（4分）Shui jiomt l mojio ch j jngqio lingsng chgunch( )( )( )( )( ) ( )( ) ( )二、比一比，组词。（4分） 朗（ ） 低（ ） 义（ ） 祷（ ） 郎（ ） 底（ ） 叉（ ） 铸（ ） 厢（ ） 凉（ ） 梁（ ） 杯（ ） 箱（ ） 谅（ ） 梁（ ） 坏（ ）三、在正确的读音下面画“_”。（3分） 目的（ d de ） 地( d d)方 马蹄（d t） 耸（sng shng） 哗（hu hua）笑 瀑（p b）布四、查字典，按要求填空。（12分） 1、坐

2、着小艇上教堂去祷告 按部首查字法，“祷”字应查部首（ ），再查（ ）画。按音序查字法，应查大写字母（ ）。选择字义，用“”表示。 （1）祷告（ ） （2）盼望（ ） 2、正房前边两侧相对的是厢房。 按部首查字法，“厢”字应查部首（ ），再查（ ）画。按音序查字法，应查大写字母（ ）。选择字义，用“”表示。 （1）正房两边厢房（ ） （2）类似房子隔间的地方（ ） （3）靠近城的地区（ ） （4）边，旁（ ） 3、就像一道瀑布，凌空飞降；又像一匹匹素锦，从山上挂起。 按部首查字法，“素”字应查部首（ ），再查（ ）画。按音序查字法，应查大写字母（ ）。选择字义，用“”表示。（1）素来（ ）（2）

3、蔬菜、瓜果等食物（ ）（3）本色，白色（ ）（4）带有根本性质的物质。（ ）五、填空组词。（3分）七手（ ）脚 操纵自（ ） 小巧（ ）珑 手忙脚（ ） 世界（ ） 一（ ）千里六、读下面的句子，再用带点的词语造句。（4分） 1、即使困难再大，我们也要按时完成任务。 _ 2、哪怕是好朋友，我们也要按原则办事。 _七、下面词中加点字有几种解释，在你认为正确的序号上打“”。（4分） 1、表里如一 露在外面的 表格 榜样 一种器具 2、盛气凌人 冰 接近 侵犯，欺压 杂乱 3、身临其境 到达 面对 接近 仿照 4、平易近人 好办，不难 改变 交换 平和八、选词填空。（6分） 愿望 期盼 指望 1、我

4、的（ ）是长大当一名科学家。 2、我们决不能辜负党和人民对青少年的（ ）。 3、旧社会，劳动人民的生活没有（ ）。 持续 陆续 继续 1、人民代表（ ）走进人民大会堂。 2、掌声（ ）了三分钟，会场才安静下来。 3、我们要（ ）努力，争取更大成绩。九、扩写句子。（4分） 1、天空中挂着圆月。 _ 2、人们听到了嘶鸣声。 _十、缩写句子。（6分） 1、人们敬仰的目光投向主席台。 _ 2、小华的歌声感动了在座的每一个人。 _ 3、宽敞的阶梯教室里坐满了来听课的老师。 _十一、阅读短文，完成后面的问题。（20分） 如果我们站在瀑布对面谷地的“观瀑台”上，抬头（昂 仰）望，那瀑布就好像九天落下的银河射

5、入深潭，又好似千万匹抖动长毛的雄狮冲下山冈。崖下的“犀牛潭”激起团团水雾，宛如簇簇云霞升腾，为瀑布披上一匹匹柔曼的轻纱。跌入深潭的瀑柱，好似蛟龙入水，就地一滚，又很快地仰头飞起，带着劈天裂地的喊声，向南急（驰 驶）而去。 1、在短文的括号内，选择正确的汉字画“”。（4分） 2、作者在这个自然段中主要描述了_、_、_这三种景物，是按照_的顺序描述的。（8分） 3、作者描绘“瀑布”时，用_和_来比喻，形象、生动、具体地写出了“瀑布”气势磅礴的壮观景象。（4分） 4、归纳这段话的段意。（4分） _十二、作文。（30分） 要求：（1）写自己最想写的内容，想怎么写就怎么写。比如，一件有趣的事，自己喜欢或讨厌的人，想对别人诉说的愿望、委屈，一次旅游见到的景物，自己一个奇特的想象.总之，写人、写事、写景、写物，编故事，写读后感、观后感都可以。 （2）内容要具体，语句要通顺，注意不写错别字。 （3）题目自拟。_