高考作文模拟写作：如何处理好自己与他人的关系.docx

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1、 文题（2023年海南华侨中学2023级高一第二次阶段性考试）阅读下面的材料，根据要求作文。（60分)材料一：奔驰和宝马是世界著名的汽车品牌，前者诞生于1886年，后者始于1916年。长期以来，两既互相竞争，又彼此尊重，不断超越，成为行业的佼佼者。2016年3月，宝马诞生100周年，奔驰公司发布祝贺海报，写道：“感谢100年来的竞争，没有你的那30年好孤独。材料二：荀子主张“善假于物”，韩愈强调“不耻相师”，鲁迅提出“拿来主义”，都对我们如何处理与外物或他人的关系有重要的启示。我们在成长过程中应如何处理好自己与他人的关系呢？请综合上述两则材料，联系实际写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确

2、文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【分析】本题考查学生的写作能力。这是一则联想启示类材料作文，写作时要注意“由此及彼”，即从材料所写的内容拓展引申到现实生活的其他方面。材料内容简单且集中。奔驰和宝马作为世界著名汽车品牌互相竞争、彼此尊重，奔驰公司在宝马诞生100周年的时候发表的祝贺海报“感谢100年来的竞争，没有你的那30年好孤独”。这则祝福语包含两层意思：第一，感谢竞争，竞争对手不是用来打击和对抗的，而是用来尊重和感谢的；第二，没有竞争的时代并非一骑绝尘的畅快，而是一枝独秀的孤独，也是高处不胜寒的苍凉。两个句子从正面和反面不同角度进行表达，写作时我们可以从

3、这两个角度分别进行分析。同时应注意紧扣材料提示的重点互相竞争，彼此尊重，不断超越，互相成就。可见，竞争的意义在于尽力超越对方，追求更好的成绩，成就更好的彼此。这是竞争的意义。写作任务提示我们“商道亦人道”，即要把这种商业中的竞争联想引申到现实生活中的竞争中去，材料强调“联系生活实际”，要试着联想生活中的竞争，如体育竞技、学习竞争、专业较量等。参考立意：（正当）竞争有利于发展进步。尊重竞争对手，成就彼此。欲成大事，须有胸怀气度。正视竞争，感谢竞争参考范文： 有趣的关系 海南华侨中学 黄焱 在人类社会当中，人与人的相互友往是必不可少的。当然，既然有交往，那必定会产生一种力，这种特殊的“力”叫作关系

4、。那么，怎么样的关系才是最好的呢？ 在荀子劝学当中，有这么一句话：“君子生非异也，善假于物也”。这种人与物之间的利益关系，就好比我们如果要吃饭，学习，娱乐，都会借会用到物的帮助，而达到自己的目的。那么，这种关系是否也可以用到人与人之间的关系上呢？答案是肯定的。两支队伍在进行拔河比赛，在保持双方自变量相同的情况下，总要分出胜负的，所以因变量是不同的。难道是真的在比双方谁的力气大吗？我们说了，前面保持双方的自变量一致，谁的力气大那只是表面的现象，关键在于哪一方能用好人与人之间的关系，就比如团结，帮助等。提了这些，总的来说是人与人之间的关系往往不是单调的，朋友不只是朋友，兄弟不只是简单的兄弟关系，也

5、会形成利益关系。要善于利用利益关系，在不伤害最基本，最简单关系的前提下，有益于群体之间或者个人。运用这种关系不仅仅有益于单方面，而是相互促进，相辅相成的。也正合乎了教与学的关系“教学相长”。往往利益关系是有趣的，因为可以相得益彰。 朋友，兄弟，亲子之间产生利益关系是必然的，那么只有这些关系之间才会有利益关系吗？其实不是，有时候竞争关系也会形成利益关系。 在许多人的观念中觉得对手只会给自己带来压抑，消极的影响，自己的利益和对手的利益互不相干，超过自己的人就是“可怕的对手”。其实不是的，在考试中，你坐在考场里，周围坐的都是同学，与你年龄相同的人。所以在这种情况之下，你会缓解一些压力和紧张。因为你和

6、他们争抢的利益相同，所以你会把他们看成对手。如果你当时的状态并不好，考试开始时，你要写名字，涂准考证号，别人亦是如此。不过，等时间慢慢流逝你发现，因为你的状态差，导致别人比你写得快。这时候，你就会感受到焦虑并激发起动力，结果比原来的效率提高一倍。这是为什么呢？自己在家做作业时总是拖拉，一到教室里和同学们一起写作业，效率就会更高，这会激起你的“竞争欲望”和“好胜心”。你会把超越你的人当作对手，来增强的好胜心。竞争关系会慢慢形成利益关系，是促进自己发展，超越，进步的有效关系。利益关系往往是有趣的，因为会使自己进步更快。所以在与朋友，兄弟之间的利益关系往往能使自己进步，在对手之间的利益关系则会使自己进步更快。处理和运用好人与人之间的利益关系，使群体和自己更强，更美好。不同群体的利益关系是最有趣的。学科网（北京）股份有限公司