高三12月考试作文关于人工智能例文分析.docx
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1、2023年12月山东名校高三考试作文分析及例文参考23阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)人工智能正以前所未有的速度渗透到我们的生活、工作、学习等各个领域,为我们的世界带来巨大的便利。与此同时,它也引发了一系列关于真实与虚假的深刻思考。近日,韦氏词典特约编辑皮特索科洛夫斯基发出了深刻的追问:“我们将2023年视作真实性遭遇危机的一年。我们能否相信一个学生的论文是他自己写的?我们有时甚至不相信亲眼所看到或亲耳听到的。”以上材料引发了你怎样的联想与思考,请写一篇文章。要求:结合材料的内容,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息,不少于800字。【命题分析】
2、人工智能研究使用计算机来模拟人的某些思维过程和智能行为,生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器。该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。要特别注意不可把人工智能等同于互联网。这则作文材料材料紧扣2023年度热词“人工智能”展开,呈现了人工智能是把双刃剑,为我们的世界带来巨大的便利的同时,也带来了诸多问题,在这诸多问题中,本题只探讨“真实性危机”(“真实与虚假”)问题,显然不可节外生枝,探讨人工智能的其他弊端(只提几句没问题)。而且这个“真实性危机”(“真实与虚假”)问题是人工智能的发展带来的问题,所以也不可脱离人工智能的发展这个背景,泛泛去谈“真实
3、性危机”(“真实与虚假”)人工智能是双刃剑,但是人工智能的巨大便利这一面不是材料的重点,材料的重点在于“真实性危机”(“真实与虚假”)这个问题。不可以把大部分篇幅都用来论述人工智能带来巨大便利。材料能够引发的联想就是人工智能带来的便利、借助人工智能的造假现象,材料引发的思考就是作为未来人工智能的使用者或创造者的青年人,面对人工智带来的“真实性危机”,应该去解决问题:能够有意识的区分“真实与虚假”,坚守求真的精神,打击造假,更好地发挥人工智能的正面作用。如果只是谈论现象,而没有解决问题的思考,就停留在浅层次上了。参考立意 :(1) 因畏假而自缚 当为求真而发展 。(2) 享智能之利 ,去伪而求真
4、 。(3) 凭辩证之思判假 以无愧之心求真 。(4) 在真假迷雾中坚守本我 。例文展示1: 摒弃虚假,以真塑形人工智能飞速发展的当代,毋庸置疑,它为我们的生活带来了无可估量的便利,但也有些人过分依赖于人工智能,用人工智能代替自己的思考,用虚假蒙蔽了真实,同时也蒙蔽了大众的视野,这种做法不仅会导致一些不必要的社会舆论,而且让人们的内心种下了怀疑的种子,这无疑是不可取的,因此,我们要摒弃虚假,以真塑形。韦氏词典特约编辑皮特索科洛夫斯基发出了深刻的追问:“我们将2023年视作真实性遭遇危机的一年,我们能否相信一个学生的论文是他自己写的?我们有时甚至不相信亲眼所看到或亲耳听到的。”诚如斯言,人工智能在
5、带来便利的同时,也为一些事物蒙上了虚假的外衣,“不真实”成为常态,而我们要做的便是去伪存真,让人工智能更好地服务人类。面对人工智能的普及,我们要保持自己清醒的头脑,人工智能给予我们的只是思考的引子,而不是代替人类的思考。ChatGPT的“模式化”无法取代人类的“差异化”。ChatGPT再“神通广大”,也只是人工智能实验室OpenAI开发的语言模型,其流畅对话的背后是大量文本数据,机器智能一旦被概念框架限定,就只能在既有框架内运行,有时难免落入“模式化”“套路化”的窠臼。而我们人类,生而不同,正是这些“独一无二”的差异性才让人类文明得以绵延、生生不息。ChatGPT可以写关于“童年”的文章,但我
6、的童年里有蝉鸣、有星星、有蒲扇,你的童年里也许有糖葫芦、补习班、游戏机,这些又怎么能用固定的答案来形容呢?而我们看到的童年却不是任意一个人的童年,它给我们的童年是虚假的童年。面对亲眼所看到的或亲眼所听到的,我们要抱有怀疑的态度,利用真实的利剑撕开虚假的面具。人工智能伴随着互联网的发展,我们在接收互联网丰富信息的同时,也伴随着虚假信息,一张图,一个音频,通过人工智能技术,便可使事件颠倒黑白,引起广泛的社会舆论。人工智能技术便为这些图和音频披上虚假的外衣,让真相没入水面,而面对这种“虚假”的外表,我们要抱有怀疑的态度,不向“虚假”倾倒,利用批评的眼光发现真实,不轻易相信所看到的所听到的,只有这样才
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