贵州省贵阳市普通中学2022-2023学年高二上学期期末监测考试数学试题含答案.docx
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1、贵阳市普通中学2022-2023学年度第一学期期末监测考试试卷高二数学2023.1一选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分.每小题有四个选项,其中只有一个选项正确,请将你认为正确的选项填在答题卷的相应位置上.)1. 已知两个空间向量,且,则实数m的值为( )A. 2B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据空间向量平行的坐标运算得出答案.【详解】,解得,故选:D.2. 在等比数列中,则=( )A. B. 1C. 1或 D. 【答案】B【解析】【分析】根据等比数列基本量的计算即可求解.【详解】设公比为 则由,得,故,故选:B3. 已知直线l:,如果,那么直线l不经过的象限是( )A.
2、 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】C【解析】【分析】根据题意,求出直线在坐标轴上的截距,即可求解.【详解】当时,由得,即点在y轴的正半轴;当时,由得,即点在x轴的正半轴,又直线过点和点,所以直线不经过第三象限.故选:C.4. 以下四个命题,正确的是( )A. 若直线l的斜率为1,则其倾斜角为45或135B. 经过两点的直线的倾斜角为锐角C. 若直线的倾斜角存在,则必有斜率与之对应D. 若直线的斜率存在,则必有倾斜角与之对应【答案】D【解析】【分析】根据直线的倾斜角和斜率的概念依次判断选项即可.【详解】A:直线的斜率为1,则直线的倾斜角为,故A错误;B:过点A、B的直线
3、的斜率为,即(为直线的倾斜角),则为钝角,故B错误;C:当直线的倾斜角为时,该直线的斜率不存在,故C错误;D:若直线的斜率存在,则必存在对应的倾斜角,故D正确.故选:D.5. 如图,在三棱柱中,M,N分别是和的中点,且,则实数x,y,z的值分别为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据题意用空间基底向量表示向量,结合空间向量的线性运算求解.【详解】由题意可得:,故.故选:A.6. 等差数列的前n项和记为,且,则=( )A. 70B. 90C. 100D. 120【答案】D【解析】【分析】根据等差数列前n项和的性质可得成等差数列,即可求得的值.【详解】在等差数列中,成等差数列
4、,所以,则,即.故选:D.7. 设,分别是双曲线C:的左右焦点,P为C上一点且在第一象限若,则点P的纵坐标为( )A 1B. C. 2D. 【答案】C【解析】【分析】根据双曲线的定义可得,进而根据长度关系判断,代入即可求解.【详解】根据题意可知: ,由以及可得,又,由于,故,即三角形为直角三角形,将代入得,由于P为C在第一象限,故点P的纵坐标为2,故选:C8. 已知直线l:是圆C:的对称轴,过点作圆的一条切线,切点为A,则( )A. B. 7C. D. 2【答案】B【解析】【分析】根据题意分析可得直线l过圆心,可求得,再根据圆的切线长公式运算求解.【详解】由题意可知:直线l:过圆心,则,解得,
5、故圆C:的圆心为,半径,且点,.故选:B.二多项选择题(本题共2小题,每小题4分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选时得4分,部分选对得2分,有选错得0分.)9. 斐波那刻螺旋线被骨为自然界最完美的“黄金螺旋”,自然界存在很多斐波那契螺旋线的图案,例如向日葵,鹦鹉螺等.如图,小正方形的边长分别为斐波那契数1,1,2,3,5,8.,从内到外依次连接通过小正方形的圆弧,就得到了一条被称为“斐波那契螺旋”的弧线,现将每一段“斐波那契螺旋”弧线所在的正方形边长设为,数列满足,每一段“斐波那契螺旋”弧线与其所在的正方形围成的扇形面积设为,则下列说法正确的有( )A. B. C. D. 【答
6、案】AC【解析】【分析】由题意可得的前9项分别为,根据运算即可判断AB,根据,利用平方差公式以及即可判断选项C,代入计算即可判断D.【详解】根据,得数列的前9项分别为,所以,故A正确,B错误,由题意可得,即,所以,故C正确,所以,故D错误,故选:AC.10. 如图,在正方线ABCD-A1B1C1D1中,E,F,G,H,K,L分别是AB,BB1,B1C1,C1D1,D1D1,DA各棱的中点,则下列选项正确的有( )A. 向量,共面B. A1C平面EFGHKLC. BC与平面EFGHKL所成角的正弦值为D. KEF=90【答案】BCD【解析】【分析】建系,利用空间向量判断向量共面和线、面关系以及求
7、线面夹角.【详解】如图,以为坐标原点建立空间直角坐标系,设,则,可得,对A:若向量,共面,则存在实数,使得成立,可得,无解,不存在实数,使得成立,故向量,不共面,A错误;对B:由题意可得:,则,同理可得:,故六点共面,则,平面,平面,B正确;对C:由B可得是平面的法向量,BC与平面EFGHKL所成角的正弦值为,C正确;对D:,则,D正确.故选:BCD.【点睛】方法点睛:利用空间向量处理立体几何问题的一般步骤:(1)建立恰当的空间直角坐标系;(2)求出相关点的坐标,写出相关向量的坐标;(3)结合公式进行论证、计算;(4)转化为几何结论三填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分,请将你认为正确
8、的答案填在答题卷的相应位置上.)11. 直线l1:与直线l2:间的距离是_.【答案】【解析】【分析】根据两平行线间距离公式运算求解.【详解】由题意可得:直线l1:与直线l2:间的距离.故答案为:.12. 已知空间向量,则_.【答案】6【解析】【分析】利用空间向量数量积运算法则计算即可.【详解】.故答案为:613. 已知a,b,c成等比数列,则二次函数的图像与x轴的交点个数是_.【答案】1【解析】【分析】根据题意有,再借助二次函数的判别式判断交点个数【详解】a,b,c成等比数列,则,则二次函数的图像与x轴有1个交点,故答案为:1.14. 已知抛物线的准线是直线,为上一点,垂足为,点的坐标是,则的
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