【★★★】2023-2024学年人教初中9年级物理人教版全一册课时练第20章《20.5 磁生电》.docx
《【★★★】2023-2024学年人教初中9年级物理人教版全一册课时练第20章《20.5 磁生电》.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【★★★】2023-2024学年人教初中9年级物理人教版全一册课时练第20章《20.5 磁生电》.docx(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、课时练20.5 磁生电1.如图所示是探究“电磁感应现象”的实验装置.闭合开关后,下列操作能使电流计指针发生偏转的是 ()A.磁体、导体ab均保持不动B.磁体不动,导体ab沿竖直方向上下运动C.导体ab不动,磁体沿竖直方向上下运动D.磁体不动,导体ab沿水平方向左右运动2.如图所示为发电机的工作原理图,下列说法正确的是 ()A.发电机的工作原理是电磁感应B.发电机的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用C.线圈在转动过程中,感应电流的方向不变D.发电机工作时把电能转化成机械能3.如图所示是交流发电机原理示意图,线圈abcd逆时针转动时产生了感应电流,ab边的电流方向和cd边恰好相反,其原因是()
2、A.ab边靠近S极,cd边靠近N极B.两边切割磁感线运动方向相反C.两边所处的磁场方向相反D.线圈在做逆时针转动,若改为顺时针转动,则方向相同4.王斌根据如图所示的原理,制作了一台小型发电机,用以辅助照明,发电机工作时,发现灯泡发光较暗,下列措施不能够增加灯泡亮度的是 ()A.提高线圈的转动速度B.换用磁性较强的磁体C.把铜线圈换成铁线圈D.换用匝数较多的线圈5.如图所示,某小组探究导体在磁场中产生感应电流的条件,实验时保持磁体的位置不变. (1)如图甲所示,电流计指针不偏转,这是因为导体ab.(2)如图乙所示,电流计指针也不偏转,这是因为.(3)如图丙所示,电流计指针仍不偏转,这是因为导体a
3、b虽有运动,但没有.(4)分析比较四个实验现象,可以初步得出产生感应电流的条件:的部分导体,在磁场中做运动.6.用如图所示的实验装置探究“产生感应电流的条件”.(1)实验中,通过观察来判断电路中是否有感应电流.(2)闭合开关,若导体ab不动,左右水平移动磁铁,电路中(填“有”或“无”)感应电流.(3)在仪器和电路连接都完好的情况下,某小组的实验现象不太明显.请提出一条改进措施:.7.导线a是闭合电路的一部分,a在磁场中按图中v的方向运动时,能产生感应电流的是(a在A、B选项中与磁感线平行,在C、D选项中垂直于纸面)()8.如图所示是一款“绿色节能”型路障.其原理是:汽车在超过规定速度行驶时,通
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 20.5 磁生电 【】2023-2024学年人教初中9年级物理人教版全一册课时练第20章20.5 磁生电 2
链接地址:https://www.taowenge.com/p-96564906.html
限制150内