【★★★】2023-2024学年人教初中9年级语文部编版下册课时练第5单元《17屈原》.docx

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1、课时练17屈原(节选)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.国殇(shng)靳尚(jn)诡谲(j) 哗众取宠(hu)B.睥睨(bn) 稽首(q) 伫立(zh) 曲高和寡(h)C.商於(y) 鞭挞(d) 犀利(x) 浩浩荡荡(dn)D.忏悔(chn) 虐待(n)鞠躬(j) 镗镗鞳鞳(t)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.俄倾焚烧摇橹迫不及待B.污秽波澜驰骋黯无天日C.徘徊收揽玄目不可名状D.雷霆意旨婵娟再接再厉3.下列句中加点的词语运用正确的一项是()A.三年的初中生活,大家相处的一幕幕场景浮光掠影,将成为我们每个人挥之不去的记忆。B.他的事业才刚刚走上正轨,他就大义灭亲,对曾经在工

2、作中帮助过他的人冷眼相待。C.正如演出前所预料的那样,九年级(1)班的同学将话剧屈原演绎得荡气回肠,这让班主任喜出望外。D.对那些低级庸俗、哗众取宠的文学作品,稍有欣赏水平的人都会嗤之以鼻。4.下列关于戏剧常识的说法有误的一项是()A.戏剧的情节和小说的情节是一致的,都分为开端、发展、高潮和结局四部分。B.中国戏曲角色行当主要有生、旦、净、丑几种类型,“生”是男性角色,“旦”是女性角色。C.京剧同国画、中医一起,并称为我国的“三大国粹”。京剧的代表剧目有霸王别姬贵妃醉酒等。D.戏剧是与小说、诗歌、散文并列的一种文学样式。屈原是郭沫若创作的一部五幕历史剧。阅读下文,回答问题。屈原:中华民族的一根

3、铁骨又逢端午,遥祭屈原。一个人与一个节日、一种民俗关系如此之紧密,中国历史上唯此一人。拂去历史的云烟,掸落鏖战的尘埃,一尊伟岸的独行者身影从遥远的两千多年前渐行渐近。屈原,是中华民族的一根铁骨。屈原是战国后期楚国人,籍贯湖北秭归,生于公元前340年左右,卒于公元前278年左右。年轻时的屈原担任过楚怀王的左徒,伴随左右,深得器重,参与和执掌楚国许多重要军政外交事务,起草宪令,修正法度,展现了高超非凡的治国理政才干。这一意气风发、豪情满怀的时期,确立了他事业的高度。屈原人生的另一个高度是他的文学成就。他创作的离骚天问九歌九章招魂,耸立起中国文学风光雄奇的巅峰。离骚被公认为是中国古代文学史上篇幅最长

4、、最具有浪漫主义色彩的政治抒情诗;天问以奇特的诘问形式、异常神奇丰富的想象力,一连向上苍提出170多个问题,涉及天文、地理、文学、哲学等许多领域,充满科学求索精神;在祭歌基础上提炼而成的九歌,斑斓绚丽,塑造了或优美妖娆或庄重典雅的云中君、湘君、湘夫人诸神形象,成为传世经典之作。离骚之后没有离骚,天问之后天问不再,九歌之后难寻九歌,屈原之后的中国文化人都聚集在这座高山之下,刨挖文学的泉眼和思想的深井。无论从哪个角度看,溯寻中国文化的源头,都不能不端视屈原的身影,触摸“屈原精神”的钢筋铁骨。但是,再优秀的屈原,也终究成了中华民族的一滴眼泪。屈原志存高远,心系国家,面对楚国社会千疮百孔、时弊丛生的现

5、状,主张对内变法图强,对外联齐抗秦,一度使楚国富足强盛,实力雄厚,威震诸侯。他“明于治乱,娴于辞令”,“接遇宾客,应对诸侯”,对内对外都是一把好手。但他并非总是春风得意,他遇到了一个强劲的来自外部却深潜楚宫的政治对手。秦相张仪是中国历史上著名的谋略家和纵横家,诡计多端,老谋深算,胆略过人。张仪一生有两件最得意的政绩,一是几度破坏楚齐联盟,为秦国成就霸业扫清了前障;二是成功地离间了楚怀王与屈原的关系,使楚国驱逐忠良,丢掉了雄起的基础和机遇,最终为秦所灭。这两件事合而为一,那就是张仪打败了屈原。张仪十分清楚屈原是楚国唯一使他感到威胁的对手,他收买靳尚,设诡郑袖,蒙骗楚王,谗害屈原,可谓处心积虑,机

6、关算尽。屈原清醒地认识到楚国真正的敌手是强秦,“横则秦帝,纵则楚王”,楚不是吃秦,就是为秦所吃。屈原贵在心系国家,失在忽视了小人的力量。两人较量的最终结果是,屈原惨败,被逐出朝廷,流落到汉水之北。尽管如此,屈原也没有放弃对国家的责任和对使命的担当。被流放的屈原“眷顾楚国,系心怀王”,为故主的罹难而悲愤,更为不思进取、无所作为的新主而悲哀。屈原的政治见识使他看到了战争的性质,知道战争的赢输决定着国家的存亡,而不仅仅是一城一池的得失,因此他的忧虑远比一般人要深沉、痛彻。国之将亡,已无暇计较个人恩怨了,为了维护国家利益,他不惜牺牲个人前途乃至自己的生命。公元前279年,秦国悍将白起攻打楚国,引水灌城

7、,一下子淹死楚国军民几十万人,还攻占了屈原的出生地、楚国的国都郢。一切幻灭之后,第二年的五月初五,屈原拼上生命全部能量的最后一跃,投江殉志,以身许国。一枚粽子,加上驱邪的雄黄酒、奋进的龙舟队,中华民族的文脉里,咀嚼和回味的是一种精神。挡车螳臂也是英雄,以死抗争也是战斗。水柱擎天,英气断流,屈原用生命在中国的历史长河上,矗立起一座令后人仰望千年万年的丰碑。(改编自2020年快资讯)5.说说文章标题的作用。(4分) 6.任选角度赏析下面的句子。(4分)(1)无论从哪个角度看,溯寻中国文化的源头,都不能不端视屈原的身影,触摸“屈原精神”的钢筋铁骨。 (2)屈原用生命在中国的历史长河上,矗立起一座令后

8、人仰望千年万年的丰碑。 7.为什么说“再优秀的屈原,也终究成了中华民族的一滴眼泪”?(3分) 8.本文表达了作者对屈原怎样的情感?(4分) 9.文章第段记述张仪的事迹,有什么作用?(3分) 10.请概括屈原人生的两个高度。(2分) 11.黄海中学九年级(1)班举行“艾叶粽香,怀念屈子”的活动。活动中,学校请著名书法家写了一副对联,请你判断出上下联,填在下面横线上。(只填序号)A.江上峰青,九歌遥和湘灵曲B.湖南草绿,三叠频招宋玉魂上联:下联:参考答案1. D 2.D 3.D 4.A 5.运用比喻的修辞手法,把屈原比作“中华民族的一根铁骨”,突出了屈原的刚烈性情和爱国气节;暗示文章的写作内容;设

9、置悬念,激发读者的阅读兴趣;照应文章第段结尾句“屈原,是中华民族的一根铁骨”,使文章结构严谨。6.(1)运用了双重否定句式,强调我们必须正视屈原,让屈原的精神浸润每一个中国人的心灵。(2)运用了比喻的修辞手法,把屈原的精神比作丰碑,生动形象地写出了屈原崇高伟大的形象,抒发了作者对屈原的敬仰和赞美之情。7.屈原虽志存高远,却被逐出朝廷,虽对国家有责任担当,最终却投江殉志;屈原的优秀与他以死明志的人生结局形成巨大反差,是一部悲剧;“一滴眼泪”既表达了对屈原不幸遭遇的同情、惋惜和痛心,又饱含着作者对屈原的敬仰与怀念。8. 本文表达了作者对屈原的敬仰与怀念之情,又饱含着作者对屈原不幸遭遇的同情、惋惜和痛心。9.运用对比,将诡计多端、老谋深算的张仪和心系国家、不计个人得失的屈原进行对比,突出了屈原的忠诚爱国、志存高远,使屈原的形象更为真切感人。10. 事业的高度:深得楚王器重,参与和执掌楚国许多重要军政外交事务,展现了高超非凡的治国理政才干。文学成就的高度:创作了离骚天问九歌九章招魂等,这些作品耸立起中国文学的巅峰。11.上联:A下联:B