苏教版三年级(下)语文第六单元试卷.pdf

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1、第六单元一、看拼音，写词语。（11 分）gudngxiotuynxgungi（）（）（）（）bshchun rnfzjigu（）（）（）（）ymch chuqzubshchng qin shng wn（）（）（）二、比一比，再组词。（8 分）钓（）未（）构（）充（）钩（）末（）够（）允（）抢（）绳（）豪（）蚊（）枪（）蝇（）毫（）纹（）三、根据拼音填上合适的字。（8 分）1do来（）反（）（）底（）车2dio（）鱼垂（）扔（）（）查3wi（）来回（）（）生（）养4d（）防高（）（）头（）水四、先补充成语，再选择恰当的成语填空。（13 分）坐观（）（）（）（）不动（）之过急（）（）妄动兴风（）（

2、）闻（）而动（）厉（）行蠢蠢（）（）成（）上（）七嘴（）（）1东海龙王经常（），害得老百姓叫苦连天。2广场上聚集着（）的人，他们舞动着花束，壮观极了。3在战场上，一定要沉着冷静，不能（）。4课堂上，同学们讨论得非常激烈，大家（），热闹非凡。5赵法官（）的做事风格深深影响了每一个认识他的人。6听说八路军就要发动进攻了，敌人（），立即撤离了。五、按要求答题。（11 分）1将下面成语补充完整，再写三个这样特点的成语。小心（）（）：2把下面环保名言的前后两部分用线连起来，再设计一句。功在当代遍地都是好庄稼绿了大地利在千秋山上树木光润了人心植树造林镇风沙山下走泥浆我设计的宣传节约用水的环保名言是：_3选

3、词填空。果然居然恍然突然虽然我来到院子里，（）看到墙角边长出了一棵桃树，爸爸（）说是我栽的。我纳闷了，我什么时候栽过桃树呢？爸爸笑着说：“你不是爱吃桃吗？桃核（）是你随便扔下的，可它时刻想长成桃树啊！”我这才（）大悟了。4在原句上修改病句。我家有电视机、电冰箱、空调和家用电器。我的心情终于平息下来了。这是美丽的一座城市。因为小刚努力学习，因此取得了好成绩。六、根据课文内容填空。（9 分）1 “你必须把这条鱼放掉”写了父子俩钓鱼时发生的事。全文按照“钓鱼（）（）铭记”的顺序一一讲来，使我们明白了做人要像汤姆的爸爸那样。（3 分）2 放飞蜻蜓一课告诉我们：蜻蜓吃_；它的尾巴可以用来_，_，它的眼睛

4、可以_。（4 分）3 狼与鹿的故事你一定还记忆犹新，请把文中给你留下最深印象的词语或句子写下来，并写一写读后的感受。（2 分）_七、阅读短文，完成练习。（21 分）（一）陶行知将蜻蜓小心地翻过去，指着它的尾巴说：“你们看，它的尾巴是一节节的，又细又长。它用尾巴保持平衡，调整方向。据说，在它饿极时，会将自己的尾巴吃去一截。不过，以后又会长出来。”接着他又指指蜻蜓的头部对孩子们说它的眼睛很大结构很复杂是由成千上万的小眼睛构成的可以看清四面八方的虫子1给最后几句话加上标点，可要细心哦！2“成千上万”“四面八方”这两个成语中都带有两个数字，你能写几个像这样的成语吗？试一试。3读了这段话，我知道蜻蜓的尾

5、巴可以；蜻蜓的眼睛可以。4相信你对蜻蜓还有不少的了解，想想看，然后写下来。（二）池塘中的怪物一只红蜻蜓在池塘上飞来飞去，习惯性地用尾巴在水面上点了几下。突然，“哗”的一声，池塘中央泛起了一朵很大的水花，冒出一股浑水。红蜻蜓觉得奇怪，一边飞一边喊叫:“池塘中有点怪,水一下变浑啦!”小花猫听了红蜻蜓的话，一边跑一边喊叫:“池塘中出现了大怪物，把水都喝光了！”小花狗听了小花猫的话，一边跑一边喊叫:“池塘中出现了大怪物，把水都喝光了，还要爬上来吃掉我们呢，快逃啊!”山羊听了小花狗的话，说:“你别惊慌失措，你刚才说的是亲眼所见吗？”小花狗说是听小花猫说的，小花猫说是听红蜻蜓说的。山羊带着小花狗他们来到池

6、塘边，只见池塘里碧波荡漾，没有什么异样。红蜻蜓说:“我可没有说谎，刚才我亲眼看到这儿泛起大水花,水都浑了。”山羊说:“那你为什么说池塘中有怪物呢？”红蜻蜓委屈地说:“我只说池塘中有点怪，没有说有怪物啊！”这时,池塘中的一条大鲤鱼探出头来，笑着说:“刚才的水花是我和兄弟们捉迷藏时掀起的，池塘中哪有什么怪物啊？”山羊语重心长地说:“凡事都应深入实际调查，千万不可见到一点表象就信口开河，乱说一通，更不能添油加醋，越传越离谱。”红蜻蜓、小花猫、小花狗你看看我，我看看你，尴尬极了。1找出下列词语恰当的解释，连一连。（3 分）惊慌失措言辞诚恳，情深意长。语重心长随便乱说一气。信口开河害怕慌张得举动失常，不

7、知怎么办才好。2分别用“_”“”“”画出红蜻蜓、小花猫和小花狗的话。比较一下他们的话有什么不同。（4 分）_3“池塘中出现了大怪物，把水都喝光了，还要爬上来吃掉我们呢，快逃啊!”这句话应该读出的_语气。（1 分）A惊恐万分B喜出望外C得意洋洋4听了小花狗的话，山羊有什么表现？（2 分）_5池塘中的怪物究竟是什么？你是怎么知道的？（2 分）_6从那以后,如果再遇到类似的事情，红蜻蜓、小花猫、小花狗他们会怎么做？（2 分）_八、作文。（20 分）爱护花草，保护动物，保护我们生存的环境，是每个人应尽的职责。生活中，你注意到这方面做得好或者做得不对的事情了吗？选择一件写下来，把看到的情景写具体，并发表你的看法。题目自定，字数不少于 300 字。