苏教版小学语文第十二册第七单元测试卷.pdf
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1、六年级语文第七单元测试卷班级班级姓名姓名得分得分卷首语卷首语:同学们同学们,在你们即将走进初中大门的时刻在你们即将走进初中大门的时刻,,我们来一次自我检测我们来一次自我检测怎么样?看看自己在哪些方面做得还真不错怎么样?看看自己在哪些方面做得还真不错,以便继续发扬以便继续发扬;哪些方面存在不哪些方面存在不足足,以便在以后的学习中注意赶上以便在以后的学习中注意赶上。每个人的成功都要经历无数次历练每个人的成功都要经历无数次历练,无论无论成功还是失败对我们都十分重要。成功还是失败对我们都十分重要。一、积累运用。一、积累运用。1、汉字有它独特的美,请读准字音,把字写规范、美观。、汉字有它独特的美,请读准
2、字音,把字写规范、美观。4 分分ji n l uk f il oy nxi ng y ng()()()()y ohew g ngt ngru w iy()()()()2、火眼金睛。、火眼金睛。3 分分翘(翘(qi oqi o)首)首膝(膝(x q)盖)盖眷(眷(ju nqu n)恋)恋教诲(教诲(hu hu)烙(烙(l olu)印)印炽(炽(zh ch)热)热3、细心是良好的品质,请认真辨析,根据字的音、形、义组词。(、细心是良好的品质,请认真辨析,根据字的音、形、义组词。(4 分)分)ti()澜(澜()嘶(嘶()脚(脚()帖帖足足ti()斓(斓()撕(撕()值得(值得()3、选择最恰当的动词
3、填入句中,体会它们的意思。、选择最恰当的动词填入句中,体会它们的意思。3 分分(1)当春风(当春风()绿了大地的时候,人们的身心一齐苏醒。)绿了大地的时候,人们的身心一齐苏醒。(染染映映吹吹 变变)(2)他总是自己手持线枴,让他的孩子或学生远远地(他总是自己手持线枴,让他的孩子或学生远远地()着风筝。)着风筝。(擎擎举举托托 拿拿)(3)他不断抻动手中的线绳,那纸糊的燕子便抖起翅膀,翩翩起舞,直(他不断抻动手中的线绳,那纸糊的燕子便抖起翅膀,翩翩起舞,直()入云霄)入云霄。(飞飞升升飘飘窜窜)4、既能理解又能活用的语言才是积极的语言,请按要求写出相应的成语。、既能理解又能活用的语言才是积极的语
4、言,请按要求写出相应的成语。(5 分分)漫步在熟悉的校园,回想着六年的学习生活,心里久久不能平静。六年,一晃而过漫步在熟悉的校园,回想着六年的学习生活,心里久久不能平静。六年,一晃而过,时光易逝啊时光易逝啊,真是真是_ _。六年中六年中,我们一起学习我们一起学习,一起游戏一起游戏,结结下了深厚情谊下了深厚情谊,我们我们_。如今如今,当年的雏鹰已成长为展翅欲当年的雏鹰已成长为展翅欲飞的小鸟飞的小鸟,个个初步崭露头角个个初步崭露头角,有的能说会道有的能说会道,说起话来说起话来_;有的练得一手好字,可说是有的练得一手好字,可说是_;有的擅长写作;有的擅长写作_。5、根据要求写句子。、根据要求写句子。
5、(1)仿写一句赞美老师的话。)仿写一句赞美老师的话。在我们心目中,您在我们心目中,您是是天使,您天使,您是是大树,您大树,您是是海洋。(海洋。(2 分)分)_(2)根据语境,在横线上填写合适的语句。)根据语境,在横线上填写合适的语句。溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然有了水而有了水的灵性,水是有灵魂的。溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然有了水而有了水的灵性,水是有灵魂的。水的灵魂如少女一般韵味十足,如水的灵魂如少女一般韵味十足,如_,如,如_ _。2 分分6、仿照前面的样子,在后面几段的横线上填上适合的文字,将这篇短文写完整。、仿照前面的样子,在后面几段的横线上填上适合的文字,将这篇短
6、文写完整。6 分分还是人有办法还是人有办法(1)弟弟看见马跑得快,他说:弟弟看见马跑得快,他说:“人比不上马。人比不上马。”哥哥说:哥哥说:“人能够造火车造汽车。火车和汽车比马跑得快。人能够造火车造汽车。火车和汽车比马跑得快。”弟弟说:弟弟说:“对,还是人有办法。对,还是人有办法。”(2)弟弟看见鱼在水里游,他说:弟弟看见鱼在水里游,他说:“人比不上鱼。人比不上鱼。”哥哥说:哥哥说:“人能够造轮船造潜艇。人能够造轮船造潜艇。_。”弟弟说:弟弟说:“对,还是人有办法。对,还是人有办法。”(3)弟弟看见鸟在天上飞,他说:弟弟看见鸟在天上飞,他说:“人比不上鸟。人比不上鸟。”哥哥说:哥哥说:“_。_
7、。”弟弟说:弟弟说:“对,还是人有办法。对,还是人有办法。”(4)弟弟看见弟弟看见_,他说:,他说:“_”哥哥说:哥哥说:“_。_。”弟弟说:弟弟说:“_。”7、课文内容填空。、课文内容填空。10 分分(1)法国作家法国作家_ 被誉为被誉为“_”,它的它的_是脍炙人口的名篇。是脍炙人口的名篇。(2)“大自然大自然_!广袤的大地是她!广袤的大地是她_,茂,茂盛的森林是她盛的森林是她_,茂密的森林是她,茂密的森林是她_,温暖的太阳是,温暖的太阳是她她_,和煦的轻风是她和煦的轻风是她_”写得真美写得真美!这里的这里的“她她”指的是指的是_,省略号表示,省略号表示_。请你再接着写两句:。请你再接着写两
8、句:_,_。(3)“三人行,三人行,_。择其善者而从之,。择其善者而从之,_。”“”“敏敏而好学,而好学,_。”“”“温故而知新,温故而知新,_。”都是孔子说过的都是孔子说过的话话,对我们有深刻的教育意义对我们有深刻的教育意义。孔子弟子三千孔子弟子三千,贤人七十二贤人七十二,请列举他的两位弟子请列举他的两位弟子_和和_。(4)我们认识了身体残疾但却十分乐观的刘老师我们认识了身体残疾但却十分乐观的刘老师,你能回忆一些赞美老师的名言名句吗你能回忆一些赞美老师的名言名句吗?_二、阅读欣赏。二、阅读欣赏。(一)明天,我们毕业(节选)(一)明天,我们毕业(节选)14 分分六年的学习生活多像一幅六年的学习
9、生活多像一幅 w c ib nl n()的画卷的画卷!每天清晨,我每天清晨,我们迎着朝阳跨进学校的大门,沉寂了一夜的校园,顿时荡漾起我们的们迎着朝阳跨进学校的大门,沉寂了一夜的校园,顿时荡漾起我们的 hu nsh ng xi oy ()。早操开始了早操开始了,我们排着队进入操场我们排着队进入操场。那整齐的动作那整齐的动作,矫健的身姿矫健的身姿,还真还真有几分军人的气概有几分军人的气概!上课铃响了上课铃响了,我们飞快的进入教室我们飞快的进入教室,在课堂上在课堂上,我们听得专心我们听得专心,读得读得动情,议得热烈,就像棵棵幼苗尽情的吮吸着知识的甘泉。动情,议得热烈,就像棵棵幼苗尽情的吮吸着知识的甘
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