北师大版五年级语文上学期期末测试卷.pdf

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1、五年级上学期语文期末测试卷（一）五年级上学期语文期末测试卷（一）（满分 65 分，考试时间：60 分钟）学校_班级_座号_姓名_【识【识 字字 写写 字】字】一、看拼音在田字格里书写词语。5 分zhnyngshnynwjushuijiojiojin二、按查字典知识填空。4 分“张”字用部首查字法要查_部；用数笔划查字法要查_画；用音序查字法要查字母_，音节是_。“张”字在字典里有多种解释，下面句子里的“张”字应取哪种解释，请选择。使合拢的东西分开；陈设、铺开；看、望；量词；姓；扩大、夸大。1、听老师讲课时应专心，不要东张西望。（）2、渔季到了，渔民忙着张网捕鱼。（）3、一张张白纸，都要爱惜，不

2、能随便浪费。（）4、伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。（）三、组词。4 分蹋（）掉（）梁（）缚()塌（）悼（）粱（）搏()四、在（）里写近义词，“”线上写反义词。3 分刚强（）_镇定（）_热闹（）_五、把下面成语补充完整。4 分雪中送（）推心置（）（）（）尽瘁休（）与共身（）其境（）（）吞枣【积【积 累累 运运 用】用】六、按要求写词语。6 分1、写含有“不”字的成语：_ _2、写“清清楚楚（AABB）”式的词语：_ _ _3、描 写 景 物 环 境 的 成 语：_ _ _七、改错。4 分(2+2)1、圈出下面句子中的错别字，把正确的字写在（）里。有经验的鱼民跟据水柱的行状，就可以叛断鲸

3、的种类和大小。（）（）（）（）2、用修改符号在原句上把用错的词改正过来。他写的小说已经在晚报上刊登发表了。一辆辆崭新的桑塔那轿车奔驰在宽敞的公路上。八、按要求写句子。7(2+1+1+1+1+1)1、把下面的名言警句补充完整。_，不为瓦全。横眉冷对千夫指，_。2、例：马宝玉拔出手榴弹，拧开盖子，扔向敌人。有三个连续动作的：_3、把陈述句改为反问句。我们要取得好成绩，必须下苦功夫才行。_4、写一句描写速度快的比喻句。_5、写一个表达送别时，依依不舍或情深意重的古诗句。_6、从“陶醉”、“大显身手”、“坚毅”三个词语中任选一个写一句话。_【课内【课内阅读阅读】九、默写古诗题西林壁，按要求作答。6 分

4、(2+1+1+2)_1、这是_朝诗人_的诗作。2、诗人“不识庐山真面目”,其原因是_3、读了这首诗，你从中受到什么启发？_十、根据课文内容填空并作答。8 分(4+2+2)深蓝的天空中_一轮金黄的_，下面是_，都种着_西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带_，手捏_，向 一 匹 猹 _ 地 刺 去。那 猹 却 将 身 一 扭，反 从_。1、这段话中的第一句话写了_、_、_、_这四样景物。2、这段话按先写_，后写_的顺序，刻画了一个_的海边少年。【课外阅读】【课外阅读】十一、阅读短文，按要求作答。13 分（2+2+1+2+2+2+2）白衬衫白衬衫黑木炭黑木炭8 岁的帕克放学后气冲冲ch ngch n

5、g地回到家里，进门以后使劲地跺脚。他的父亲正在院子里干活，看到帕克生气的样子，就把他叫了进来，想和他聊聊。帕克不情愿地走到父亲身边，气呼呼(的的地地)说：“爸爸，我现在非常生气。华金以后甭想（在在 再再）得意了。”帕克的父亲一面干活，一面静静地听儿子诉说。帕克说：“华金让我在朋友面前丢脸，我现在特别（愿望（愿望希望）希望）他遇上几件倒霉的事情。”他父亲走到墙角，找到一袋木炭。对帕克说：“儿子，你把前面挂在绳子上的那件白衬衫当作华金，把这个塑料袋里的木炭当作你想（像像象象）中的倒霉事情。你用木炭去砸白衬衫，每砸中一块，就象征着华金遇到了一件倒霉的事情。我们看看你把木炭砸完了以后，会是什么样子。”

6、帕克觉得这个游戏很好玩，他拿起木炭就往衬衫上砸去，可是衬衫挂在比较远的绳子上，他把木炭扔完了，也没有几块扔到衬ch ngchen衫上。父亲问帕克：“你现在觉得怎么样？”他说：“累死我了，但我很开心，因为我扔中zh ngzh ng了好几块木炭，白衬衫上有几个黑印子了。”父亲看到儿子没有明白他的用意，于是便让帕克去照照镜子。帕克在一面大镜子里看到自己满身都是黑灰，从脸上只能看到牙齿是白的。父亲这时说道：“你看，白衬衫并没有变得特别脏，而你自己却成了一个 黑人。你想在别人身上发生很多倒霉的事情，结果最倒霉的事情却落在自己身上了，有时候，我们的坏念头（）在别人身上兑tu du 现了一部分，别人倒霉了，

7、（）它们也同样在我们自己身上留下了难以消除的污迹。”1请给请给里正确的读音画上里正确的读音画上“”。（2 分）分）2请划去（请划去（）里不正确的词）里不正确的词。（2 分）分）3请在文中（请在文中（）处填上恰当的关联词）处填上恰当的关联词。（1 分）分）4认真读短文，把你认为值得积累的词语写下来认真读短文，把你认为值得积累的词语写下来。（至少写（至少写 4 个个）（2 分）分）_5帕克生气是因为帕克生气是因为_，生气后他，生气后他_。（2 分）分）6 父亲是怎样教育他的？你觉得这个教育方法好吗？说说理由父亲是怎样教育他的？你觉得这个教育方法好吗？说说理由。（2 分）分）7“我们的坏念头我们的坏

8、念头难以消除的污迹难以消除的污迹”，说说你对这句话的理解（，说说你对这句话的理解（2 分）分）五年级上学期语文期末测试卷（二）五年级上学期语文期末测试卷（二）（满分 35 分，考试时间 60 分钟）成绩成绩_【笔下生花】【笔下生花】在平时的学习生活中，谁关心过你？你又关心过谁？家事、国事、天下事，我们也都应该关心。请以“关心”为话题，写一篇不少于 400 字的记叙文，可以写人，也可以记事，要写真人真事，但是文中不要出现真实的姓名。友情提醒：友情提醒：别忘了定个好题目好题目，别忘了写具体，具体，别忘了写出真情实感真情实感哟。草草稿稿_五年级上学期语文期末检测卷（一）参考答案与评分建议【识【识 字

9、字 写写 字】字】一、看拼音在田字格里书写词语。5 分瞻仰呻吟挖掘摔倒矫健(本题 5 分。每词占 1 分；写错别字的，每字扣 0.5 分)二、按查字典知识填空。4 分填空：弓7Zzhang 或 zhng选择解释：1、；2、；3、；4、（本题 4 分。填空及选择每个占 0.5 分）三、组词。4 分例：糟蹋丢掉桥梁束缚倒塌悼念高粱拼搏（本题 4 分。每个组词占 0.5 分；写错别字的不得分）四、在（）里写近义词，“”线上写反义词。3 分（坚 强）软弱或懦弱（镇 静）慌张或紧张（喧闹或吵闹）静寂或安静（本题 2 分。每个词占 0.5 分。写错别字的酌情扣分）五、把下面成语补充完整。4 分雪中送（炭）

10、推心置（腹）（鞠）（躬）尽瘁休（戚）与共身（临）其境（囫）（囵）吞枣(本题 4 分。填每个字占 0.5 分，写错别字不得分)【积【积 累累运运 用】用】一、一、按要求写词语。（6 分）略。（本题 6 分。写对一个词语得 0.5 分，写错别字的酌情扣分）二、改错。5 分(2+3)渔根形判；榜样宽阔（本题 4 分。第 1 小题改对一个字得 0.5，没按要求划出错字的，总扣 0.5；第 2 小题改对一个句得 1.5 分，没按修改符号修改的，总扣 0.5 分）三、按要求写句子。7 分(2+1+1+1+1+1)1、把下面的名言警句补充完整。宁为玉碎，不为瓦全。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。2、有三个连

11、续动作的：。例：我走进教室坐在座位上打开书。3、把陈述句改为反问句。我们要取得好成绩，难道不下苦功夫行吗？或我们要取得好成绩，怎么能不下苦功夫呢？4、写一句描写速度快的比喻句。例：他跑得像支离弦的箭。5、写一个表达送别时，依依不舍或情深意重的古诗句。例:孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（本题 6 分。第 1 小题 2 分，补充一个名言警句得 1 分；第 2 小题要求扩写两处，每处占0.5 分；第 3 小题意思不清的不得分，没有把。号改成？号的扣 0.5 分；第 4 小题比喻不恰当的不得分；第 5 小题，所写的诗句不符合题意的不得分，一个诗句只写上半句或只写下半句

12、的扣 0.5 分。以上各题，写错别字的酌情扣分，每个句子错别字达 3 个以上的不得分。）6、选词造句。略（符合要求得 1 分，个别错别字不扣分）【课 内课 内 阅 读阅 读】一、默写古诗题西林壁，按要求作答。6 分(2+1+1+2)默写诗句（略）1、宋苏轼2、“只缘身在此山中”或“是因为人就置身于这座山中”3、要想认识事物的本质，必须客观全面地把握，冷静地分析，才能不被局部现象所迷惑。（本题共 6 分。默写诗句的 1 句占 0.5 分，错别字酌情扣分；第 1 小题每格占 0.5 分写错别字不得分；第 2 小题占 1 分，写诗句或写诗句意思的都可得分；第 3 小题占 2分，有自己的感受，大概意思

13、对的就可得分，错别字严重的扣 0.5 分意思不完整的酌情扣分）二、根据课文内容填空并作答。8 分(4+2+2)填空：（略）1、天空圆月沙地西瓜2、景人勇敢机智（本题 8 分。除最后一格占 1 分外，其它的每一小格占 0.5 分）【课 外课 外 阅 读阅 读】阅读短文，按要求作答。13 分（2+2+1+2+2+2+2）1、chngchnzhngdu2、划去的词是：的在愿望象3、虽然但是47、略。（本题 13 分。第 13 小题每个括号占 0.5 分；第 4 小题抄对 4 个词得 2 分，多写不加分；第 5 小题每格占 1 分；第 6 小题如果答“这种教育方法不好”的如果能说出更好的办法的不扣分，

14、否则至少扣 1 分；第 7 小题理解基本正确即得分。本大题的 57 小题的错别字合起来扣分，每 3 字扣 0.5 分，最多扣 1 分）五年级上学期语文期末检测卷（二）评分建议满分 35 分，按习作要求分五等综合评定第一等第一等（优3532 分）能正确理解题意，内容比较具体，能表达真情实感，有一定条理，语句比较通顺，书写工整，用字比较正确，会用常用的标点符号，卷面整洁，字数不少于 400 字。第二等第二等（优3128 分）较正确理解题意，内容比较具体，能表达真情实感，有一定条理，语句比较通顺，书写工整，用字比较正确，会用常用的标点符号，卷面整洁，字数不少于 400 字。第三等第三等（良2723 分）基本理解题意，内容一般具体，基本能表达真情实感，尚有一定条理，语句基本通顺，书写比较工整，用字基本正确，一般会用常用的标点符号，卷面比较整洁，字数接近 400 字。第四等第四等（及格2218）尚有理解题意，但内容不够具体，一般能表达真情实感，条理基本清楚，语句基本通顺，书写比较工整，用字基本正确，一般会用常用的标点符号，卷面比较整洁，字数接近 400 字。第五等第五等（待及格18 分以下）题意理解不准，内容不具体，叙述不完整，条理不清，语病和错别字较多，书写不够工整，不能正确使用常用的标点符号，字数少于 400 字。