北师大版五年级语文下册期末测试题.pdf

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1、五年级语文下册五年级语文下册 期末测试题期末测试题班级姓名分数一、基础知识。1.听写词语（自定）_2.给下列加点字选择正确读音。膝盖（x q）规矩（j j）侮辱（w w）纤维（xin qin）弹琴（tn dn）挨骂（ii）3.你的知识宝库中，一定积累了好多词语，下面的三个词语你能辨别清楚吗？试着填空！开发开展开辟（1）教师节要到了，学校（）了“尊师日”的活动。（2）为了击溃敌人的进攻，我们在冀中（）了许多革命根据地。（3）人类应有计划的（）森林资源，不应乱砍乱伐。4.照样子写词语例：聚精会神_._._._例：笑眯眯_._._._5.根据课文把句子补充完整。我愿意相信它的盟誓，醉心于它的（）的许

2、诺里，我把爱情（），把生活酿造成（）的蜜。种子的梦我爱在天安门广场走走，（）是晚上。广场上千万盏灯（）地照耀着周围的（），使人感到（），感到（）。灯光西门豹到了邺向老大爷了解情况，共提了四个问题：（1）（2）（3）（4）6.默写枫桥夜泊，并另外再默写一首你喜欢的诗，我相信你能行！_,_._,_.7.你想当“小医生”吗？看看下面的几句话，他们“病”在那里？把他改正过来！（1）我还有其他别的打算。（2）课桌上有钢笔.橡皮.黑板擦.尺子等学习用具。（3）张红不但在家里经常帮妈妈干活，所以在学校也主动为同学服务。二、课内理解。1.凡卡一文借写信这件事，叙述了他的，反映了旧俄时代穷苦儿童的，揭露了当时。

3、本文按顺序写的。2.灯 光 一 课，作 者 在 开 头.结 尾 都 写 了 天 安 门 前 的 灯 光，其 意 义是。郝 副 营 长 留 给 我 的 印 象是。3.牛 和 鹅 一 文 中 金 奎 叔 的 一 句 话 点 醒 了 我，这 句 话是，从 中我 懂 得了。4.从 不 同 角 度 观 察 一 个 事 物，就 会 有 不 同 结 论，用 古 诗 来 形 容，可 真是。三、阅读。（一）灯光选段：半个小时以后，我刚回到团指挥部，战斗就打响了。围墙被炸开一个缺口，成了突破口。突击连冲了出去，这时突破口沉寂了。原来后续部队在黑暗里找不到突破口，和突击队失去了联系。在这危急的时刻，整个团指挥部的人

4、都焦急地钻出了地堡，向黑暗里望着。突然，黑暗里腾起一星火光，一闪，又一闪。这光虽然微弱，可是对在黑暗中寻找突破口的部队，已经够亮了。靠着这微弱的亮光，战士们冲了出去。突破口上又响起了喊杀声。后来才知道，是郝副连长点燃了那本书为后续部队照亮了路，而自己却因暴露了，被敌人机枪打中。1.“危”在字典中有（1）不安全，跟“安”相反；（2）损害；（3）高的，陡的；（4）端正。为下列词语中的“危”选择正确义项。危急（）正襟危坐（）危及生命（）2.在文中为下列词语找近义词或反义词。近义词：沉静（）显露（）反义词：强烈（）光明（）4.“这危急的时刻”指_。除用“危急”来形容这个时刻外，还可以用_._等词语。5

5、.选择：用“”表示。选文中郝副连长用生命换来了战斗的胜利，表现了他：（1）为了下一代能在灯下读书，自己献出了生命。（）（2）舍己为人的高尚品质。（）（3）没办法，只能用书来点燃。（）（二）幽默的叫卖声节选：住在都市里，从早到晚，从晚到早，不知要听到多少种类多少次数的叫卖声。深巷的卖花声富于诗趣，可惜我们现在实际上已不怎么听到。寒夜的“茶叶蛋”“细沙粽子”“莲心粥”等等，声音发沙，躺在床上听着颇有些凄清。每种叫卖声，差不多都有着（）（特殊奇怪）的情调。我在许多叫卖声中，发现了两种幽默家。一种是卖臭豆腐的。每日下午五六点钟，弄堂日常有卖臭豆腐干的，担子的一头是油锅，油锅里现炸着臭豆腐干，气味臭得难

6、闻。卖的人大叫“臭豆腐干！”“臭豆腐干！”神态自若。我以为这很有意思。“说真方，卖假药”，“挂羊头，卖狗肉”，是世间一般的毛病，以“香”号召的东西，实际往往是“臭”的。卖臭豆腐干的（）（竟然果然）不欺骗大众，自叫“臭豆腐干”，把“臭”作为口号标语，实际的货色真是臭的。言行一致，名副其实，如此不欺瞒别人的事情，怕世间再也找不出了吧！另一种是1.选择合适的词语填写在括号里。2.选词造句“神态自若.言行一致.名副其实”这几个词语的意思你能理解吗？请从中选择一个词语造句。_3.根据课文内容填空。住 在 都 市 里，从 早 到 晚 都 可 以 听 到 各 种 叫 卖 声，有 叫 卖_._._的，有叫卖_的，还有叫卖的有点叫卖声富有_，有的叫卖声颇有些_，有些的叫卖声很_。四、马上就要放暑假了，你准备到什么地方去旅行，试着制定一个计划。_五.作文。题目：最近，我很关心_提示：最近你很关心生活中哪件事？哪个人？请你把它（他.她）写下来。注意将你为什么关心，是怎样关心的写清楚.写具体。要求：1.根据提示将题目补充完整，然后写一篇 400 字左右的记叙文。2.有中心，有条理，语句通顺，注意不写错别字，正确使用标点符号。