2.2.1对数与对数运算(第二课时).pdf
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1、2.2.12.2.1对数与对数运算对数与对数运算第二课时第二课时讲读设计讲读设计教学目标:教学目标:1.熟练掌握对数的运算性质;2.能较熟练地运用对数运算法则解决对数计算问题。3.熟记对数的换底公式并利会用它进行计算教学重点:教学重点:对数的运算性质教学难点:教学难点:对数的运算性质的应用教学过程:教学过程:一、预习反馈一、预习反馈1(1)对数定义:如果xaN(0,1)aa,那么数 x 叫做,记作;(2)指数式与对数式的互化:xaN;2幂的运算性质.(1)mnaa;(2)()mna;(3)()nab.二、学习目标二、学习目标1.理解对数的概念,会进行指数式与对数式的互化;2.会利用指数式与对数
2、式之间的关系求对数式中变量的值。三、自学与探究三、自学与探究(一一)自学提示自学提示 整合教材知识整合教材知识,落实基本能力落实基本能力探究一探究一:对数运算性质及推导对数运算性质及推导问题:由pqp qa aa,如何探讨logaMN和logaM、logaN之间的关系?问题:设logaMp,logaNq,由对数的定义可得:M=pa,N=qa?奎屯?王新敞?新疆MN=paqa=p qa,logaMN=p+q,即得logaMN=logaM+logaN?奎屯?王新敞?新疆根据上面的证明,能否得出以下式子?如果如果 a 0,a 1,M 0,N 0,则,则(1)log()loglogaaaMNMN;(2
3、)logloglogaaaMMNN;(3)loglog()naaMnMnR.反思反思:自然语言如何叙述三条性质?性质的证明思路?(运用转化思想,先通过假设,将对数式化成指数式,并利用幂运算性质进行恒等变形;然后再根据对数定义将指数式化成对数式?奎屯?王新敞?新疆)探究二探究二:换底公式的推导换底公式的推导问题问题 1.1.已知指数式bax,将其转化为对数式是什么?问题问题 2.2.若把指数式bax两边同取c(c0,且c1)为底数的对数,你能得到什么式子?你能求出x的表达式吗?问题问题 3.3.综合问题 1、2 的结果,你能得到什么结论?将得到的结论写在下面:对数换底公式:换底公式的意义:换底公
4、式的意义:可将不同底对数化为同底对数,便于使用运算性质。(二)合作探讨二)合作探讨例 1 计算:(1)5log 25;(2)0.4log1;(3)852log(42);(4)lg9100。例 2 用logax,logay,logaz表示下列各式:(1)2logaxyz;(2)35logaxyz.例例 3 3已知a2lg,b3lg,求下列各式的值:(1 1)4log3(2 2)12log2(3 3)5log15例例 4 4将下列各式用一个对数符号表示:(1 1)7log5log33(2 2)7log5log88例例 5 5利用对数的换底公式化简下列各式:(1)(2)2log5log4log3lo
5、g5432(BC(BC 选作选作)(1 1)已知1052ba,求,求ba11的值。(三三)探究提升探究提升 精研高考题点精研高考题点,提升备考智能提升备考智能题型一利用对数的运算性质化简、求值例 1计算下列各式的值:(1)12lg324943lg8lg 245;(2)lg 2523lg 8lg 5lg 20(lg 2)2.解(1)方法一原式12(5lg 22lg 7)4332lg 212(2lg 7lg 5)52lg 2lg 72lg 2lg 712lg 512lg 212lg 512(lg 2lg 5)12lg 1012.方法二原式lg4 27lg 4lg 7 5lg4 27 574lg(2
6、 5)lg 1012.(2)原式2lg 52lg 2lg 5(2lg 2lg 5)(lg 2)22lg 10(lg 5lg 2)22(lg 10)2213.反思与感悟1.对于同底的对数的化简,常用方法是(1)“收”,将同底的两对数的和(差)收成积(商)的对数.(2)“拆”,将积(商)的对数拆成对数的和(差).2.对数式的化简,求值一般是正用或逆用公式.要养成正用、逆用、变形应用公式的习惯,lg 2lg 51 在计算对数值时会经常用到,同时注意各部分变形要化到最简形式.变式训练 1计算下列各式的值:(1)(lg 5)22lg 2(lg 2)2;(2)lg 325lg 935lg27lg 3lg
7、81lg 27.解(1)原式(lg 5)2lg 2(2lg 2)(lg 5)2(1lg 5)lg 2(lg 5)2lg 2lg 5lg 2(lg 5lg 2)lg 5lg 2lg 5lg 21.(2)原式lg 345lg 3910lg 312lg 34lg 33lg 314591012 lg 343lg 3115.题型二利用换底公式化简、求值例 2计算:(1)lg 20log10025;(2)(log2125log425log85)(log1258log254log52).解(1)lg 20log100251lg 2lg 25lg 1001lg 2lg 52.(2)(log2125log425
8、log85)(log1258log254log52)(log253log2252log325)(log3523log2522log52)(3113)log25(111)log52133313.反思与感悟1.在化简带有对数的表达式时,若对数的底不同,需利用换底公式.2.常用的公式有:logablogba1,lognabmmnlogab,logab1logba等.变式训练 2(1)(log29)(log34)等于()A.14B.12C.2D.4(2)log2125log318log519_.答案(1)D(2)12解析(1)(log29)(log34)(log232)(log322)2log23(2
9、log32)4log23log324.(2)原式lg125lg 2lg18lg 3lg19lg 52lg 53lg 22lg 3lg 2lg 3lg 512.题型三换底公式、对数运算性质的综合运用例 3已知 log189a,18b5,求 log3645.解方法一log189a,18b5,log185b.于是 log3645log1845log1836log1859log18182log189log1851log182ab1log18189ab2a.方法二log189a,18b5,log185b.于是 log3645log1895log181829log189log1852log1818log1
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