2022年户外活动策划书范文7篇.docx
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1、2022年户外活动策划书范文7篇户外活动策划书范文7篇户外活动策划书范文1一、活动主题:班级五莲山山一天游二、活动目的:经过一年多的相处,同学们关系已经基本融洽,但男生与女生之间,各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝合力、亲和力。战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的沟通,培育大家的动手实力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习供应平台。三、活动时间:20xx年12月30号四、活动地点:日照五莲山五、参加人员:20xx年选修野外生存训练的全体学生动身前的一晚把租好的单车踩回学校,放到宿舍楼下寄存
2、。其次天早上9:00左右从学校踩单车动身去 五莲山(事前有班委已做好踩点工作),也许9:45左右到达五莲山。到达后,同学们 带好登山的必备用品,然后把自己的自行车上锁六、人员分工:七、经费来源:八、人文景观和自然景观介绍:九、活动留意事项:1、团结友爱、相互帮助。一起出去,就是个团体,要发扬团队精神,听从支配!2、留意平安,听从班委们的指挥3、如不听从班委们的指挥,或者擅自冒险行动、离队,平安自负。4、提倡团结协作和自助,个人的事情必需由自己完成。九、活动费用:1、也许每人40元左右(采纳多退少补的原则)2、租单车自费策划书:会计电算化1班二一一年三月六日户外活动策划书范文2为了使幼儿体、智、
3、德、美全面发展的需求,以坚持“健康第一”为指导思想,以确保幼儿每天户外课间操熬炼2025分钟为工作主线,我们仔细贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育”为实施精神,营造丰富多采的户外课间活动,体现奥运精神,呈现奥运氛围。本学期依据我班幼儿健康发展须要和体育熬炼需求,设计了次活动,活动的开展规范化、嬉戏互动化。并以户外课间体育活动为辐射点,推动幼儿园体育及其它工作的不断地深化。活动目标:1、培育与激发幼儿运动爱好,让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参与体育活动2、使幼儿驾驭基本的运动技能和方法,促进体、智、得、美等全面发展。3、培育幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。活动打算:1、活动器械(废旧报纸制
4、作的旋转魔棒)每人一件。2、音乐:行走节奏乐“打猎”;队形改变墨西哥圆舞曲“草帽舞”;器械操加伏特舞曲“地毯上的嬉戏;互动嬉戏幼儿整合课程“火车过山洞;放松运动歌曲“亲亲美人鱼”;活动结束欢乐拍拍手“拉特斯基进行曲”活动过程:一、练习行走,变换队形。1、幼儿站成四路纵队随音乐“打猎”进行队列练习,由四路纵队接龙变成正方形进行行走练习。2、音乐“草帽舞”变换十字路队形,随音乐节奏的快慢变换四个圆圈。二、器械操:旋转魔棒1、幼儿随音乐“打猎”还原成四路纵队,接龙去拿活动器械。2、幼儿随音乐“地毯上的嬉戏”做旋转魔棒操。三、互动嬉戏:1、幼儿随音乐“火车过山洞”用旋转魔棒两组合作搭山洞,另两组幼儿玩
5、“钻山洞”嬉戏。2、嬉戏进行两遍,幼儿互换角色。3、幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上,玩“跳格子”嬉戏。4、幼儿随音乐“打猎”还原四路纵队,按接龙嬉戏将魔棒整齐摆放,变成大圆圈进行“我拍拍,你追追”嬉戏。四、幼儿随音乐“亲亲美人鱼”做形体放松舞蹈。五、集体互动:拉特斯基进行曲。1、幼儿两人为一组随音乐做柏手律动2、幼儿互动变换位子。3、幼儿随音乐的强弱,进行动作表演。五、活动结束:幼儿随音乐“打猎”进行接龙行走退场。活动反思:此项活动全过程22分钟,孩子们能以饱满的热忱,主动的看法投身到整个活动中去,活动的开展促进了我班幼儿团结、友爱、相互合作的实力,整个活动流程和谐、有序、愉悦,孩子们在活动
6、中留意力集中,精力充足,互动嬉戏,沟通感情。此活动内容丰富多彩,通过嬉戏拉近了师幼之间的距离,使幼儿的主动性得以充分调动起来,孩子们欢乐平安地度过了22分钟的户外课间活动。活动的胜利是喜悦的,但也存在着须要进一步改进的地方,如:活动器械旋转魔棒运用率不高,应在嬉戏中让孩子们自己去探究发觉它的多样性玩法。幼儿互动嬉戏应让幼儿充分自由地选择其它器械进行嬉戏。放松的调整应将“亲亲美人鱼”活动环节调整到活动最终,让幼儿随着美丽、舒缓的音乐做放松运动,最终活动自然结束。户外活动策划书范文3一. 活动名称:“会生活,懂睡眠”二. 活动时间:20xx年3月21日(9:3016:00)三. 活动地点:学校机关
7、楼门前四. 主办单位:学院团委五. 承办单位:学院学生会xx部六. 活动背景:进入21世纪全新的科技时代,人们的健康意识空前提高,“拥有健康才能有一切”的新理念深化人心,因此有关睡眠问题引起了国际社会的关注。同时随着年轻人压力的增大和夜生活的丰富,他们的睡眠的质量也越来越下降。据调查,我国50%的年轻人睡眠不足。我们应当唤起大家对睡眠的关注,特举办此活动。七. 活动目的:提高学生们关注睡眠的程度,从而提高睡眠质量。八. 活动步骤:1. 前期打算(1) 活动申请(2) 制作宣扬板、横幅和宣扬海报,复印宣扬卡片。(3) 支配工作人员工作项目。(4) 选购记号笔,小纪念品。2. 活动实施(1) 将宣
8、扬板以及活动用的道具搬到机关楼前的广场打算起先,将海报张贴到宣扬栏上。(2) 9:30活动正式起先,向前来参观的同学介绍科学睡眠的重要性,引导他们在横幅上签字并送给他们印有睡眠小贴士的卡片和纪念品。(3) 在中午下课人多的时段召集大家,请学校老师讲话并提倡大家产日早睡。(4) 利用空白宣扬板统计制作统计表统计图。3. 留意事项(1) 海报尽可能长久的保留,避开被覆盖(2) 由于活动时间较长,应合理支配人员,实现工作人员流淌。(3) 活动结束后宣扬板尽量可以在人流密集的地方多展出。(4) 尽量多印制贴士卡片以免不够用。(5) 活动结束后将桌椅还回原处。(6) 将制作的统计表统计图在学校展出,并上
9、传。(7) 合计活动费用,上报。九. 总结活动不足。户外活动策划书范文4活动目标:1、探究泡沫垫的多种玩法。2、结合数字规律练习单脚跳、双脚跳及跨跳等多种跳的实力及动作的协调能力。3、努力听清老师指令,遵守嬉戏规则。活动打算:人手一块泡沫垫,110的数字卡片2套。活动过程:一、起先部分今日天气真不错,我们一起来玩玩吧!(幼儿随铃鼓的改变变大圆小圆蜗牛圆)二、基本部分1、出示泡沫垫,你们知道这是什么吗?它有什么用?泡沫垫除了可以作为垫子,还可以和我们玩嬉戏呢?我们一起来试试。现在小挚友们分成2组嬉戏,可以自己玩,也可以和同组的小伙伴一起玩。(幼儿四散嬉戏)老师视察幼儿活动状况,对幼儿在嬉戏过程中
10、出现的状况刚好进行指导(合作、交往方面)。(1)幼儿可将各自的泡沫垫连成两条长龙铺在地上,幼儿分成两组,以接龙竞赛形式从“泡沫垫”的一端爬到另一端。(2)幼儿可将泡沫垫每两块连接在一起,然后,每隔一段距离就摆放一组,泡沫垫横向摆放,共摆五组,其间距要相等。幼儿做小兔跳的姿态跳过每块泡沫垫。(3)可将泡沫垫两块相靠竖向摆放,提高跳动的难度,加大运动量。提示幼儿在跳的过程中必需双脚并拢,不得分开。2、讲评幼儿嬉戏状况,表扬玩法新奇,合作默契的幼儿。3、出示袋鼠图片,问:这是谁?它最大的本事是什么?今日我们来和小袋鼠学习跳的本事,看看谁会是跳动冠军。4、激励幼儿想出多种方法利用泡沫垫进行跳的练习。老
11、师用语言或简洁的动作予以提示或帮助。(1)将泡沫垫平放,双脚并拢跳过。提示幼儿逐步加强高度,看看自己最高能跳过几块泡沫垫。(2)将泡沫垫隔肯定距离平放,幼儿有序进行连续跨跳(或单脚跳、双脚跳)。提示幼儿视察并实践不同的跳法相宜的宽度是多少。(3)将泡沫垫两块相靠竖向摆放,连续摆放五处,进行跨跳练习,提示幼儿尽量不要碰倒泡沫垫,假如碰倒,要马上重新摆放。5、将泡沫垫平放,幼儿围坐休息。可相互敲敲背、捏捏腿,做一做放松运动。6、嬉戏数字格子跳跳乐。出示数字卡片,请幼儿自由选择一块,并贴在自己的泡沫垫上。将泡沫垫按数字大小摆成两条长龙,要求幼儿听清老师指令,进行跳动活动。(1)单脚跳顺数(或倒数)。
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