2022年活动策划方案范文锦集8篇.docx

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1、2022年活动策划方案范文锦集8篇活动策划方案范文锦集8篇为了确保工作或事情顺当进行，通常会被要求事先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么你有了解过方案吗？下面是我细心整理的活动策划方案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。活动策划方案 篇1一、活动主题：南充绿地公司“绿地心安排”慈善晚会活动二、活动概述：20xx年正值绿地集团南充公司成立两周年，南充公司在发展自身的同时，依旧时刻谨记企业使命，为公益事业不断贡献自己的力气。本次活动为绿地集团感恩南充市人民始终以来的支持所特殊举办的“绿地心安排”慈善晚会活动，本次活动分为四个地点，进行实时联动

2、，本次活动分为三个部分：1.为感谢南充市人民为南充绿地公司全球评比中的投票，特此捐款感恩南充人民。2.为感谢现场嘉宾的支持，依据现场到访人数，进行每人1元的一个捐赠追加。以企业的力气促进社会的和谐发展。三、活动时间及地点，参加人群：活动时间：20xx年2月14日（周六）活动地点：主会场：南充绿地凤垭国际城（-1层）分会场：西充，南部，营山参加人群：预料人数1250人南充主会场：350人（南充绿地公司员工，政企单位代表，媒体嘉宾，合作单位代表，市民代表）西充会场：300人（政企单位代表，市民）南部会场：300人（政企单位代表，市民）营山会场：300人（政企单位代表，市民）四、活动内容：嘉宾红毯入

3、场，签到墙及留影开场表演主持人开场领导致辞LED播放受捐赠小学状况受捐赠小学表演受捐嘉宾互动捐赠仪式活动策划方案 篇21、 前言：金秋九月，秋风送爽。中秋将近，荔园飘香，在这个收获的季节里作为青春的代言人，高校生总洋溢着年轻的活力、充溢着狂热的激情，对新颖好玩的大型活动必定会踊跃参加，全程投入。深圳高校学生会基于此拟举办一场激情四射的中秋来袭中秋嘉年华活动。这本次活动必能让主办方的知名度得到很大的提高，同时也让赞助商家达到想要的最佳宣扬效果,从而大家都得以大丰收。金秋九月是活动开展的最好时机，产品宣扬的最佳时间，形象策划的最棒时段。该月不仅是高校的迎新月，校内气氛活跃，同学们的功课相对于其它月

4、份少，将有更多的时间组织和参加活动，在这个宣扬的黄金月，哪个组织领先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在高校生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣扬，哪个公司就能树立稳固的品牌形象，更好地去稳固原有市场和吸引新的消费群体。因此，我们高校学生会又怎会错过这么好的一个黄金时机呢?于是我们深高校生会细心策划了中秋来袭中秋嘉年华活动!本次活动策划不仅总结了高校生会近年来开展活动的胜利的阅历，而且通过了学校分管学生活动的老师们的分析探讨，极具权威性。况且本次活动是深圳高校学生会最具特色的招牌活动之一，也是本学期的重头戏，因此得到校领导的高度重视，并赐予大力的支持和协作。除此之外本活动

5、还得到了深圳高校各兄弟协会、学生组织、校团体的鼎立相助。届时必将能让活动的参加者感到耳目一新，兴奋不已;活动现场必定火爆热情，让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。高校学生会也会为此而不懈努力!2、 市场分析：(1)贴近生活与校内活动相结合的宣扬活动，比一般的广告更加贴近生活，也更具有感染力，简单被消费群体所接受。(2)易带动潮流高校生这个即将步入社会的群体，其消费观更简单受到宣扬所引导，被同龄人所影响，所以高校中的宣扬更简单形成潮流，并引起放射性的影响。(3)高校中消费地域相对集中，针对性强，所以在同等或更少的资金之下，赞助高校活动所起到的宣扬效果远超其他的宣扬方法。(4)市场潜力大而高校作为

6、市内最高等级的高校，在将来一段很长的时间里将会为深圳持续输送大量的高等人才，而这些毕业生在现在和将来，都是整个深圳最大的消费人群。在校内中的宣扬，可以最充分的开发这个潜在的消费人群，让贵公司在将来很长的一段时间内有着稳定增加的顾客源。3、 活动介绍：活动时间：20xx年9月日活动主题：中秋嘉年华活动背景：中秋节活动地点：区体育馆活动内容：1、晚会表演 2、灯谜 3、摊位活动 4、放孔明4、 工作安排(另附表)5、 宣扬安排：(1)在饭堂、篮球场、学生宿舍、嘉年华举办地点等地方拉为期一周的大横幅宣扬(横幅内容为中秋嘉年华的内容和公司的相关宣扬-赞助商名称)(2)在饭堂、宿舍、教学楼等人流多的地方

7、设15个点派发印有贵公司商标的嘉年华传单(活动前后3天)(3)在宣扬栏、树上、宿舍楼下粘贴和挂印有贵公司商标嘉年华宣扬海报(4)在晚会上鸣谢贵公司(5)公司假如想扩大宣扬力度，可供应有贵公司标记的服饰和帽子给宣扬人员(6)晚会期间，可在晚会地点设摊位出售贵公司的产品(7)在学校内新西南，区体育馆，餐厅，学生活动中心五个地方设点宣扬(号到号)6、 商家补偿安排7、 经费预算(再具体写)活动策划方案 篇3以家长会为契机，让家长真实地了解孩子在学校的表现，让家长主动地投入到我们的教化教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教化教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。主题：进行家校沟通

8、联手， 促进家长亲子活动，构建和谐教化一、 活动目的：1通过活动，展示学校良好形象，宣扬教化教学工作。2加强家校沟通，丰富家长的，引领和帮助家长学习优秀的家教阅历。3充分调动起家长的育儿主动性，努力协作教化工作。二、活动时间：三、活动地点：各班教室四、通知家长各班主任在前一周六以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长支配好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参与，对有事不能来参与家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。五、开会打算开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整齐、明快之感，提前通知课任老师做好开会打算；支配学生做引领员，引领家长找到自己孩子

9、的座位，并签到。六、开家长会的要求:1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。2、班主任汇报前期工作内容及工作成果。3、班主任汇报纪律、学习及完成作业状况及常规管理状况。4、请各课任老师谈近期学生的学习状况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。5、班主任对前一阶段学生的表现做以详细讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导看法及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。6、 指出下一阶段工作重点，明确工作内容。7、 个别沟通。9、低年级留在校内等候家长一起回家的学生在操场进行体育活动，由老师负责组织，留意学生活动平安。七、对老师的要求:1、家

10、长会要提前入手，打算充分。2、各老师仔细打算好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。3、老师着装要得体，大方。4、语言要精确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教化孩子有信念。5、看法要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出老师的职业素养。6、班级布置和教室、清洁区卫生：八、上交材料：家长签到表、活动记录表、老师发言稿。活动策划方案 篇4一、活动背景：中秋节是中国传统节日，有着极其深厚的文化背景。这个中秋节也是小学生进入小学后的第一个中秋节。通过主题班队活动，让学生充分了解各地在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的爱好，了解这节日的渊源，形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中

11、所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团聚、送祝愿、送亲情的意义；体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应当相互关切，相互爱惜；增加学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增加科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来欢乐与华蜜。二、活动时间：中秋节前两天三、活动目的：1. 初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。2. 通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生酷爱家乡、酷爱祖国的情感，体会家庭快乐、生活甜蜜的华蜜。3通过对节日的了解使学生感受中国文化

12、的特点。4.培育学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的实力以及语言概括和表达实力。四、活动打算：1、将学生分为六组分课题收集世界各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。五、活动方案第一阶段：活动打算一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传闻故事等等。二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。三、中秋故事演讲。其次阶段：以班会形式进入活动一、 情境导入播放音乐花好月圆，营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面，引出仅次于春节的我国传统佳节中秋节师：中秋节是月亮最圆的时候，是团聚的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的。二、进入活动主题，沟通感悟第一主题： 话说中秋1、 中秋节

13、的由来（1） 出示月相图(初一到十五的月相改变)。师：学生们？每当天气晴朗的夜晚，天空上有什么？月亮像什么？（有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。）（2）出示圆形月饼，让学生比较。师：月亮在最圆的时候是什么日子？（每个月的十五日左右。）（3）说中秋由来。师：谁知道中秋节的来历？（4）小结：学生们都说得很好，八月十五中秋节的时候月亮圆满，象征团聚，所以也叫团聚节。它起源于魏晋时期，在唐朝初年成为我们国家固定的节日，这也是我国仅次于春节的其次传统节日。中秋的另一个说法是：农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋报的遗俗。2、中秋节的传闻与民间故事（1）师引：中秋节在我们中国人眼

14、里，可是特别重要的佳节。“月圆人团聚”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最出名的传闻故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下：嫦娥奔月师：有谁能来讲讲有关中秋节的传闻，中秋节的起源及一些民间故事？生：嫦娥奔月（后羿射日）：引导学生讲出不同版本的传闻，吴刚伐桂；玉兔捣药等等。（展示嫦娥奔月动画图片。）师（小结）：看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。（2）学生扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗师引：好，听了我给你们讲的故事，你们肯定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节好玩的传统习俗。（拜月娘、拜土地公）（3） 接着介绍关于中秋节的神话故事好，听了嫦娥姑娘的

15、给我们的介绍，我们觉得中秋节真是个特别有意义的传统节日啊。它还有很多传闻故事呢。(月中玉兔、吴刚伐挂树)（4）嘉奖。（对课前收集资料的学生进行表扬和嘉奖）。3、中秋诗词佳句知多少师：有人说，每逢佳节倍思亲，团聚节这份思念当然会更亲密，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。（1）、出示图片1师问： 我们来看这幅画，学生们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。（李白的静夜思）学生齐背静夜思。（2）、出示图片2师：中国画诗书画印融为一体，这幅中国画书画印都有，只有缺诗，我们给它题首诗，使它变得更完整。（学生发言）（举杯邀明月，对影成三人。选自李白月下独酌）（3）、你们

16、知道 “但愿人许久，千里共婵娟” 这句话出自谁人之口吗？ （学生说出最好，说不出就由老师导出：苏东坡）对了，几百年前丙辰中秋的一个夜晚，正是大文豪东坡先生写下了闻名的中秋词水调歌头?明月几时有，“但愿人许久，千里共婵娟”就出自这首词。师：今日，我们就一起来观赏这首绝妙好词。我国的诗人大多是忧国忧民的，又大多是命运坎坷的，他们常常流浪在外，客居他乡，思乡成了他们生活中重要的一部分，因此有了很多以思念家乡为题材的诗作， 你还知道哪些呢？指名背诵，课件出示其中三首：十五夜望月寄杜郎中、泊船瓜洲、九月九日忆山东兄弟。翻开我们的节日一书，朗读十五夜望月寄杜郎中，说说是什么让诗人想起家乡。（简要理解诗意）

17、其次主题：中秋实践活动1、设计新颖、精致的月饼图案师：学生们每年是怎样过中秋的呢？（学生讲出各种贺中秋的民俗活动） 引出吃月饼、送月饼月饼的外形圆，象征团聚，表达合家团聚。饼中有馅，表面有花纹，花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美妙的愿望。现代的花纹设计更是各异，新颖。（观赏月饼图片若干张）师：展示月饼事物，并简洁介绍圆形设计的骨式。（对称、均衡） 动动手，设计一个新颖、精致的月饼图案。（背景播放轻快的音乐）学生作品观赏。由学生自己讲解自己的设计意图。2、举办月饼宴师：中秋节，为什么要和家人一起吃月饼？往年你和谁一起吃月饼？（吃月饼表示团聚；和家里人一起吃；还和好挚友一起吃。）师：你吃的月

18、饼是买的呢，还是别人送的？谁送的？（是买的，也有送的.；是妈妈送给奶奶的，也有小姨送姥姥的）师：为什么要送月饼？（过团聚节，送月饼表示和家人团聚。）师：咱们一七班也是一个大家庭，我们都是这个家庭的成员，你们愿不情愿和全班同学一起过这个中秋节？(板书课题) 送月饼： 师给同学送月饼并送上祝愿的话； 学生相互送月饼； 激励那些不情愿把自己的月饼送给同学的学生，将自己的爱心和祝愿送给学生。 吃月饼（大家一起吃月饼，体验班级大家庭的暖和和团聚，一边听师讲故事）师：中秋节在我们中国人眼里，可是特别重要的佳节。“月圆人团聚”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最出名的传闻故事就是嫦娥奔月了，现在

19、就让我来给你们介绍一下嫦娥奔月三、探讨中秋节活动1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年准备怎么过中秋节。2、学生之间沟通。第三阶段：拓展，延长。中秋节是庆祝丰收的节日，是团聚的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团聚、生活甜蜜的美妙愿望。通过今日的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯，观赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步探讨，在以后的探讨中，你想探讨些什么？（分6个活动小组）1、中秋的风俗习惯。2、月亮的传闻与故事。3、关于月球的小学问。4、关于中秋的诗词。5、关于中秋的食品。6、中秋的传闻和故事。四、小结学生们了解了那么多关于中秋节的学问，又为过今年的中秋节出了那么多

20、好办法，虽然大家采纳各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美妙、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！老师感到好快乐！看来，我们一七班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！最终，我提前祝大家中秋欢乐！活动策划方案 篇5一、活动主题趣味定向二、活动目的丰富高校生的业余生活，营造轻松愉悦的校内气氛。增加参赛者之间的默契，让他们在嬉戏中获得一些学问，熬炼参赛者的思维实力。增进协会成员的互帮互助意识与活动过程中各项任务的部署与完成的实力，加强各部门之间的沟通。三、活动组织机构主办单位：高校生就业与创业协会四、活动对象湖州师范学院全体学生五、活动时间、地点时间：4

21、月24日下午一点地点：中校区食堂对面六、活动流程（一）前期打算及详细支配1、办公室：协调各部门之间的工作，活动当天人员的工作支配，主持稿的写作2、活动部：活动场地的申请，场地的布置及扫尾工作3，宣扬部：活动前期海报的完成，活动照片的拍摄4、外联部：拉赞助，打算横幅，租借音响，活动奖品的设定与选购5、会馆会：主持人的邀请，和外联部一起完成活动奖品的设定与选购，通过短信通知会员此次活动，在微薄，人人上对此次活动进行宣扬6、创业园：活动题目的打算与保管，和活动部一起完成场地的布置（二）活动的主要内容1、开场表演2、主持人自我介绍，介绍活动主办方与主题，介绍嬉戏规则，宣布活动起先3、活动起先（共三轮，

22、每轮结束后可进行观众互动环节）4、嬉戏规则（见附页）5、颁发奖品6、活动结束，清理现场七，经费预算音响：300元横幅：1*50=50元黄豆：15元玻璃绳：1*10=10元透亮胶：2*1=2元双面胶：3*2=6元笔：5*2=10元气球：20元礼品：200元装黄豆的碗和筷子：五元（向食堂租借）总计：618元八、留意事项1、务必保证在嬉戏起先前完成场地的布置2、保证嬉戏时负责各部分人员的按时到位与相关工作的完成3、留意现场秩序的维持湖州师范学院就业与创业协会4月15日附页：嬉戏规则：1、嬉戏共进行三次，每次分为五组，每组由两名参赛选手组成（选手报名时自行组队）2、一名参赛选手在事先划好的区域内找到自

23、己的题号（现时五分钟），另一名参赛选手在场内完成夹豆子嬉戏（50颗），找题号的选手必需在规定的时间内回来，否则淘汰，找题号的选手必需在夹豆子的选手完成其任务之后方可进行你画我猜（找题号或是夹豆子由选手自行确定）3、你画我猜：一名选手通过肢体语言表达题板上的题目，另一名选手猜他所表达的词语，限时五分钟，看其答对题数（画或者是猜由参赛者自行确定）4、答对题数最多者为优胜者，若答对题数相同，则看其整个嬉戏总用时，总用时最少者为优胜者，若总用时也相同，则进行加时赛活动策划方案 篇6一、打算工作：1、活动申报：所需教室和场地。（1）中德的阶梯教室或者健身房。（2）风雨操场。（3）图文信息中心。（4）H3

24、号楼空教室一间。（5）食堂(借用时间到晚上八点)。2、活动预报：海报、宣扬栏通知。3、各种活动道具的打算：至少5个相机，两包100支气球，轮滑器材（创业社供应），世博问答题若干。4、工作人员岗位支配：5个照相的同学，5个支配活动的同学，5个维持秩序的同学，5个活动记录的同学。二、活动人员。1、社团内部人员，徐汇校区同学。2、以广告形式进行招募。三、报名形式：以团队形式报名四人一组。四、组队方法：自由组队，每支队伍至少一个女生。（人数做多200人）五、组织机构设置：1、前期活动宣扬人员。2、活动现场报到处人员及维持秩序人员。3、竞赛现场计时人员。4、竞赛各点工作人。六、竞赛线路：1、竞赛可分为多

25、条线路（详细几条线路可根据参与的的人数设定）2、每条线路的长短基本接近3、活动的起点和终点都为食堂正门口4、分别有4个中间嬉戏点。（例：地点：食堂风雨操场中德h3图文食堂）七、竞赛规则：1、各队队员将在竞赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图。2、各队将在规定时间从食堂前广场动身。3、竞赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行嬉戏，回答问题。通过嬉戏和问题后可得到一个信封，参赛选手从中得知下一个地点的详细位置。（信封里可装“校内一角”或设置字谜嬉戏等其他方案，回答问题环节可取消）。4、各队在完成各点的活动后，全部队员到达食堂前终点，竞赛方算完成。5、计算每队的用时，依据用时长短排出名次。

26、活动策划方案 篇7活动背景：当我们成为高校生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的变更，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的高校生活，营造互助互爱、主动愉悦、学习氛围深厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。活动目的：寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合实力等各方面有着主动的影响。在前一届 活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了江西财经高校又一届“寝室文化节”活动!通过本次活动的开展，希望同学们能在打算中增进彼此间的了解、深化相互的友情，达到

27、进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于各学院在其专业方面的特别优 势，可以使同学们在竞赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到相互激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现江财学子的思维活跃的特点。活动时间：初赛：3月25日-26日决赛：4月8日晚18：20(18：30起先)活动地点：国际沟通中心学术报告厅活动构成：一、寝室文化艺术节征文大赛二、寝室文化艺术节书画、摄影展三、寝室文化大赛活动流程：一、寝室文化艺术节征文大赛：1、征文主题：我的寝室“情结”2、征文要求：体现丰富多彩的高

28、校生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，呈现我校学生主动向上的精神风 貌。语言流畅，内容充溢、文字精炼，要有真情实感。题目不限、题材不限，字数：3000字以内。请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。我们将评比出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，510个优秀奖。截止日期：3月26日二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展：1、活动主题：寝室“映像”活动内容：参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。照片或书画皆应反映我校学生主动向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室

29、。我们将评比出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。截止日期：3月26日一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级嘉奖。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级嘉奖。三、寝室魅力展示大赛：活动要求：本次活动的主要对象是04、XX 级的同学。02、03级可自由报名参与，以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参与)。XX 级：每班 至少 4个寝室参与;其中，可以选择“联谊寝室”的形式共同参与，但必需保证至少是2个参赛组。04级：每班至少2个寝室参与。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。活动流程：初

30、赛：A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寝室成员介绍室友、共享寝室的融洽氛围。B才艺展示：各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展示寝室的活力。(个人代表着寝室)各校区选手必需到蛟桥园参与统一的初赛选拔，通过初赛即可进入决赛。决赛：邀请部分老师、学生代表作为评委。35分钟A开场式。各寝室共同唱一首歌，以体现江西财经高校的团结(依据入选寝室的多少，确定每寝室派出几人演唱)5060分钟 B我寝我爱：由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平常的寝室生活。1015分钟 C我寝我秀：并在介绍同时，展示自己的才艺。(展示要求：以温馨、特性为主题，同时要使寝室内

31、的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄，我们可以令各院宿管 部帮助进行)。1015分钟 D我寝我创：由女生部的人员，展示各寝室设计的“废物新用”的作品，并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行，可邀请校内十大歌手或炫舞 大赛获奖选手进行客串表演。10分钟 E互动环节：1请观众一起参加，每个人说一句话，猜室友。(测试默契程度)2由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学，也可以本寝室集体表演，更可以和其他寝室合演 节目)。3即兴表演节目或学问问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加分。(以上互动节目选择性上演。)1015分钟 F评委点评，并公布“最具才识寝室”、“最具特性寝室

32、”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”，组织奖3名。在赐予物质小嘉奖外，我们还 可以赐予校级嘉奖。其中“最具魅力寝室”，可以在本学期末，干脆晋级为“优秀寝室”。G获奖寝室上台领奖。活动说明：初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责，寝室入选个数按“蛟桥：麦庐：枫林=5：3：2或4：2：1”的比 例进入决赛(按各校区的学院数安排的)。每个入选的各学院的寝室，即可获得院级荣誉。“我寝我爱”部分的DV摄制工作，由院宿管部帮助完成;若有困难者，可向校宿管部申请帮助。在“我寝我爱”环节内，请尽可能表现出自己的才学、素养，特殊是寝室的温馨。同时，更要体现本学院的特

33、色。彩排时间，定为4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，为除“我寝我创”的彩排。8日上午若效果不佳，则下午增设一次彩排。四、报名方式：在各班统计报名的寝室，在班长、支书会上上报;再将名单转交给院宿活动策划方案 篇8一、活动背景永川中学社团部一年一度的新社团成立申请活动即将拉开帷幕，来自五湖四海的我们，每个人都有自己的爱好，但在永川中学这个充溢书香与活力的地方，却到处是我们的知己。我们拥有共同的志向，拥有一样的追求。为此，应广阔同学要求，为了充分给同学们供应呈现自己、熬炼自己的平台，同时也为了更好的丰富我校同学的课余文化生活，学校激励在校学生成立有特色、主动向上的各种学生社团。二、活动目的及意

34、义我校学生社团是在学校领导、校团委干脆指导下，由永川中学社团部管理与监督的学生组织。通过申请成立新社团，使我校具有相近爱好爱好的在校中学生，有了一个呈现自我、熬炼自我的舞台，这不仅有利于培育我校同学广泛的爱好，提高同学们的综合素养和文化水平，还可以增长同学们的学问，熬炼同学们的实力，丰富和活跃校内文化与生活，从而更好的丰富我校中学生的课余文化生活。三、活动开展1.申请成立新社团活动详细时间于第四周正式起先，先由申请成立新社团的4名以上（含4名）的本校在籍学生联合发起申请，向社团部递交社团登记注册表1份；学生社团成立可行性报告1份；学生社团成立发起人个人简介（410人）1份；社团活动安排1份；社

35、团会员管理细则1份；社团组织机构及权限1份；学生社团指导老师个人简介（可暂略）1份，并于第四周中午放学前交回年级主任办公室。2获得答辩权社团联合会在第六周前依据成立申请书对社团进行民意调查、审核，依据校内文化建设的须要和社团发起人的组织领导实力这两方面考察并确定新社团是否获得答辩权。3. 批准通过获得答辩权的社团须在社团部例会上介绍所申请成立社团的状况，并回答社团部干部及其他委员的质询，社团部部长及其他委员以投票方式确定是否对申请成立的社团上交团委进行审批，以到会人数的三分之二以上通过有效。4. 公示通过审批的新社团将公示其社团的主要发起人、组织机制，从公布之日起该社团进入考察期。四、招新社团

36、各部门工作支配部 长：分管各个环节和详细事宜，全程监督与指示。策划书的制定 及突发事务处理。副部长：负责人员协调，制定新社团的答辩依次，并进行活动预算。负责宣扬文字资料的审核，刚好整理社联全部文字资料以及发布权威新闻稿件。干 事：负责与社团部部长、各部部长及其他委员对获得答辩权的各社团的分数统计及整理；负责收取、整理各申请成立新社团的相关资料，并在活动结束后将其归档。宣扬部：负责全部宣扬海报的制作及修改；与广播站进行联系，并取 得合作。各社团：帮助各部门做好各项工作。永川中学社团部20xx.09.21第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页