2023-2024学年一年级数学上册期末素养测评提高卷（一）含解析.pdf

《2023-2024学年一年级数学上册期末素养测评提高卷（一）含解析.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年一年级数学上册期末素养测评提高卷（一）含解析.pdf（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 试卷第 1 页，共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 保密保密启用前启用前 20232023-20242024 学年学年一一年级数学上册期年级数学上册期末末素养测评卷素养测评卷 【提高提高卷卷一一】（考试分数：100 分；考试时间：80 分钟；难度系数：）注意事项：1答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。2判断题、选择题必须使用 2B 铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。3所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。4考试结束后将试卷和答题卡一并交回。5测试范围：全册全册。一、用心思考，认真填空

2、。（共一、用心思考，认真填空。（共 3131 分）分）1（本题 1 分）明明上星期参加足球赛活动，进入赛场他看到了“我运动，我健康，我快乐”()个大字。2（本题 4 分）仔细观察下图，在 b 的上面是字母()，在 b 的右边是字母()。在 a 的下面是字母()，在 k 的左边是字母()。3（本题 10 分）数一数，填一填。（1）数一数，填表。长方体 正方体 圆 柱 球 （2）()最多，()最少，()和()同样多。（3）上面一共有()个图形。试卷第 2 页，共 5 页 学科网（北京）股份有限公司（4）数量最多的图形比数量最少的图形多()个。4（本题 1 分）运动会原定于今日举行，由于有雨，推迟

3、3 天再开，推迟后，运动会星期()开。5（本题 1 分）丽丽的弟弟今年 3 岁，再过()年，他就 10 岁了。6（本题 1 分）姐姐有 10 支铅笔，送给妹妹 3 支，姐姐还有()支铅笔。7（本题 2 分）两个加数都是 7，它们的和是()。被减数是 15，减数是 4，差是()。8（本题 3 分）数字宝宝们一起排队，9 的前面是()，后面是()，9 和 15 之间有()个数字宝宝。9（本题 3 分）你知道吗？我的身上有()针和()针，还有()个数字。10（本题 5 分）(1)图中共有()件衣服。(2)从右数，第()件衣服上有 3 颗扣子。从左数第()件衣服上没有扣子。(3)从右数，第()件和第(

4、)件衣服的扣子合起来有 12 颗。二、仔细推敲，判断正误。（共二、仔细推敲，判断正误。（共 5 5 分）分）11（本题 1 分）如图画的是左手。()12（本题 1 分）与 15 相邻的两个数是 14 和 16。()13（本题 1 分）比多 3 个，也就是比少 3 个。()14（本题 1 分）一盘草莓，阳阳吃了 5 个，剩下 7 个，这盘草莓原有 12 个。()15（本题 1 分）从重庆直达成都的铁路有 3 条，高速公路有 4 条，重庆直达成都的不同路线有 12 条（铁路和高速公路以外的方式不考虑）。()三、反复比较，合理选择。（共三、反复比较，合理选择。（共 5 5 分）分）16（本题 1 分

5、）下边的钟表显示的时间是()。试卷第 3 页，共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 A6 时 B12 时 C9 时 17（本题 1 分）由 1 个十和 8 个一组成的数是()。A9 B8 C18 18（本题 1 分）下图中，比()。A多 2 个 B多 3 个 C少 2 个 19（本题 1 分）用两个一样的可以拼成一个()。A正方体 B圆柱 C长方体 20（本题 1 分）可以用算式“85”解决的是第()个问题。A乐乐有 8 本图画书，看过了 5 本，还有多少本没看？B乐乐有 8 本图画书，5 本漫画书，乐乐再买几本漫画书就和图画书同样多了？C乐乐有 8 本图画书，5 本漫画书，乐乐一共有多少本

6、书？四、看清题目，巧思妙算。（共四、看清题目，巧思妙算。（共 1717 分）分）21（本题 8 分）计算小能手。108 127 018 165 134 102 415 177 22（本题 3 分）看图列式计算。（个）23（本题 3 分）看图列式计算。试卷第 4 页，共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 （个）24（本题 3 分）看图列式计算。（个）五、实践操作，探索创新。（共五、实践操作，探索创新。（共 8 8 分）分）25（本题 4 分）请画出钟面时刻。26（本题 4 分）看图，按要求完成。（1）把右边的 3 只小动物圈起来。（2）从左数，把第 3 只小动物圈起来。六、活学活用，解决问题。

7、（共六、活学活用，解决问题。（共 3434 分）分）27（本题 6 分）圈一圈，涂一涂。（1）圈出三辆小汽车，你有几种不同的圈法？（2）排在第 5 的是哪辆车？给它涂上红色。28（本题 7 分）教室里有 10 张桌子，小丽搬出了 4 张，小红搬进了 3 张，教室里还有多少张桌子？（张）试卷第 5 页，共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 29（本题 7 分）小明周一下午去学校图书室借书，他说：“我前面排有 5 个人，后面排了 4 个人。”我们一共有多少个人借书？（人）答：去借书的一共有()人。30（本题 7 分）一本童话书一共 56 页，今天童童从第 10 页读到了第 18 页，她今天一共读

8、了多少页？（页）31（本题 7 分）周末，一（2）班的王老师带领全班同学去开封市博物馆参观。在博物馆门口，他们排成了两队，红红排的这一队一共有多少人？（人）试卷第 1 页，共 12 页 学科网（北京）股份有限公司 20232023-20242024 学年学年一一年级数学上册期年级数学上册期末末素养测评卷素养测评卷 【提高提高卷一】卷一】（考试分数：100 分；考试时间：80 分钟；难度系数：）注意事项：1答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。2判断题、选择题必须使用 2B 铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的

9、位置上。3所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。4考试结束后将试卷和答题卡一并交回。5测试范围：全册全册。一、用心思考，认真填空。（共一、用心思考，认真填空。（共 3131 分）分）1（本题 1 分）明明上星期参加足球赛活动，进入赛场他看到了“我运动，我健康，我快乐”()个大字。【答案】9【分析】依次数一数可知，“我运动，我健康，我快乐”共 9 个字，由此解答。【详解】明明上星期参加足球赛活动，进入赛场他看到了“我运动，我健康，我快乐”9 个大字。2（本题 4 分）仔细观察下图，在 b 的上面是字母()，在 b 的右边是字母()。在 a 的下面是字母()，在 k 的左边是字母()。【答

10、案】a k b、c b、e【分析】分清楚图片的上、下、左、右，结合题干要求找到对应字母的位置，即可得出答案。【详解】仔细观察图片可知，在 b 的上面是字母 a，在 b 的右边是字母 k。在 a 的下面是字母 b 和字母 c，在 k 的左边是字母 b 和字母 e。【点睛】本题考查学生对上、下、左、右位置辨别的掌握和运用。3（本题 10 分）数一数，填一填。试卷第 2 页，共 12 页 学科网（北京）股份有限公司 （1）数一数，填表。长方体 正方体 圆 柱 球 （2）（）最多，（）最少，（）和（）同样多。（3）上面一共有（）个图形。（4）数量最多的图形比数量最少的图形多（）个。【答案】（1）5；4

11、；4；3（2）长方体；球；正方体；圆柱（3）16（4）2【分析】（1）依据对立体图形长方体、正方体、圆柱、球的认识，先数一数，再填空。长方体是长长方方的有平平的面；正方体是正正方方的有平平的面；圆柱上下是圆且上下一样粗；球没有平面可以任意方向滚动的。（2）把各种立体图形的数量比较大小，即可解决。（3）数一数即可知道一共有几个图形。（4）数量最多的图形比数量最少的图形多的个数长方体的个数球的个数。【详解】（1）长方体 正方体 圆柱 球 5 4 4 3（2）5443 故，长方体最多，球最少，正方体和圆柱同样多；（3）上面一共有 16 个图形；（4）由（2）可知，长方体最多，球最少；532（个）试卷

12、第 3 页，共 12 页 学科网（北京）股份有限公司 故，数量最多的图形比数量最少的图形多 2 个。4（本题 1 分）运动会原定于今日举行，由于有雨，推迟 3 天再开，推迟后，运动会星期()开。【答案】五【分析】今天星期二，求出三天后是星期几即可。【详解】235 所以运动会星期五开。【点睛】熟练掌握 10 以内的加法计算是解题关键。5（本题 1 分）丽丽的弟弟今年 3 岁，再过()年，他就 10 岁了。【答案】7【分析】求再过几年丽丽的弟弟 10 岁，也就是求 10 比 3 多多少，用减法计算。【详解】1037（年）再过 7 年，丽丽的弟弟就 10 岁了。6（本题 1 分）姐姐有 10 支铅笔

13、，送给妹妹 3 支，姐姐还有()支铅笔。【答案】7【分析】用姐姐原有的铅笔总数减去送给妹妹的数量，结果就是姐姐还有的数量。【详解】1037（只）故，姐姐还有 7 支铅笔。【点睛】此题主要考查的是有关 10 的减法计算的应用，要熟练掌握。7（本题 2 分）两个加数都是 7，它们的和是()。被减数是 15，减数是 4，差是()。【答案】14 11【分析】根据“加数加数和，被减数减数差”来解决此题。【详解】7714 15411 故，两个加数都是 7，它们的和是 14。被减数是 15，减数是 4，差是 11。【点睛】此题主要考查的是 20 以内数的加减法计算，要熟练掌握数量关系。8（本题 3 分）数字

14、宝宝们一起排队，9 的前面是()，后面是()，9 和 15 之间有()个数字宝宝。【答案】8 10 5 试卷第 4 页，共 12 页 学科网（北京）股份有限公司【分析】依据 20 以内数的排序填空，9 前面的数比 9 小 1，是 8；9 后面的数比 9 大 1，是 10；9 和 15 之间有 10、11、12、13、14，共 5 个。【详解】数字宝宝们一起排队，9 的前面是 8，后面是 10，9 和 15 之间有 5 个数字宝宝。9（本题 3 分）你知道吗？我的身上有()针和()针，还有()个数字。【答案】时 分 12【分析】图中钟表上有时针和分针，还有 12 个数字，据此得出结论即可。【详解

15、】由分析可知：图中钟表身上有时针和分针，还有 12 个数字。10（本题 5 分）(1)图中共有()件衣服。(2)从右数，第()件衣服上有 3 颗扣子。从左数第()件衣服上没有扣子。(3)从右数，第()件和第()件衣服的扣子合起来有 12 颗。【答案】(1)5(2)3 2(3)2 5 【分析】（1）数一数可知，一共有 5 件衣服；（2）右手的方向是右，从右即从开始数，第 3 件衣服上有 3 颗扣子；左手的方向是左，从左即从开始数，第 2 件衣服没有扣子；（3）从右数，衣服上的扣子数依次为 4 颗，6 颗，3 颗，0 颗和 6 颗。6612（颗），即第 2 和第 5 件的 试卷第 5 页，共 12

16、 页 学科网（北京）股份有限公司 扣子数相加是 12。【详解】（1）图中共有 5 件衣服。（2）从右数，第 3 件衣服上有 3 颗扣子。从左数第 2 件衣服上没有扣子。（3）从右数，第 2 件和第 5 件衣服的扣子合起来有 12 颗。二、仔细推敲，判断正误。（共二、仔细推敲，判断正误。（共 5 5 分）分）11（本题 1 分）如图画的是左手。()【答案】【分析】伸出双手，对照图示做动作，即可判断左右手。【详解】伸出双手演示可得：如图画的是右手，所以原题说法错误。故答案为：。【点睛】此题考查学生对自己左右手的认识，可以借助自己的手来判断。12（本题 1 分）与 15 相邻的两个数是 14 和 1

17、6。()【答案】【分析】根据 20 以内数的排列顺序即可得出答案。【详解】与 15 相邻的两个数是 14 和 16。说法正确。故答案为：【点睛】本题主要考查 20 以内数的认识及排列顺序。13（本题 1 分）比多 3 个，也就是比少 3 个。()【答案】【分析】一个数比另一个数多多少，反过来说就是另一个数比这个数少多少。【详解】比多 3 个，我们也可以说成比少 3 个，题干说法正确。故答案为：【点睛】本题考查了比多少的知识，关键是要能区分多与少。14（本题 1 分）一盘草莓，阳阳吃了 5 个，剩下 7 个，这盘草莓原有 12 个。()【答案】【分析】用“吃了的数量剩下的数量”来求原来草莓的数量

18、。【详解】5712（个）故答案为：试卷第 6 页，共 12 页 学科网（北京）股份有限公司【点睛】此题主要考查的是 7 加几的进位加法。15（本题 1 分）从重庆直达成都的铁路有 3 条，高速公路有 4 条，重庆直达成都的不同路线有 12 条（铁路和高速公路以外的方式不考虑）。()【答案】【分析】铁路有 3 条，高速公路有 4 条，那么一共有 7 条不同的路线。【详解】347（条）所以，重庆直达成都的不同路线有 7 条。故答案为：【点睛】本题考查了整数加法的应用，求一共有多少条不同的路线，用加法。三、反复比较，合理选择。（共三、反复比较，合理选择。（共 5 5 分）分）16（本题 1 分）下边

19、的钟表显示的时间是（）。A6 时 B12 时 C9 时【答案】A【分析】当分针指向 12，时针指向几，就是几时。【详解】从图上可得：时针指向 6，分针指向 12，钟面所显示的时刻是 6 时。故答案为：A【点睛】本题考查学生对认识时钟的掌握和运用。17（本题 1 分）由 1 个十和 8 个一组成的数是（）。A9 B8 C18【答案】C【分析】1 个十表示 10，8 个一表示 8，合起来的数是 18，据此解答即可。【详解】由 1 个十和 8 个一组成的数是 18。故答案为：C【点睛】本题考查学生对 20 以内数的组成的掌握和运用。试卷第 7 页，共 12 页 学科网（北京）股份有限公司 18（本题

20、 1 分）下图中，比（）。A多 2 个 B多 3 个 C少 2 个【答案】A【分析】先数一数各有几个，再用减法计算出结果，即可解答。【详解】642（个）即，比多 2 个。故答案为：A【点睛】此题主要考查的是有关 6 的减法计算，要熟练掌握计算方法。19（本题 1 分）用两个一样的可以拼成一个（）。A正方体 B圆柱 C长方体【答案】C【分析】用两个同样的，可以排成一排，是长方体；也可以排成一列，也是长方体；由此解答即可。【详解】用两个同样的，可以拼成一个长方体。故答案为：C【点睛】本题考查学生对长方体和正方体特征的掌握和运用。20（本题 1 分）可以用算式“85”解决的是第（）个问题。A乐乐有

21、8 本图画书，看过了 5 本，还有多少本没看？B乐乐有 8 本图画书，5 本漫画书，乐乐再买几本漫画书就和图画书同样多了？C乐乐有 8 本图画书，5 本漫画书，乐乐一共有多少本书？【答案】C【分析】（1）用图画书本数减去已经看的本数，求出没看本数。（2）用图画书本数减去漫画书本数解答。（3）用图画书本数加上漫画书本数解答。【详解】A此问题用“85”解决，不符合题意；B此问题用“85”解决，不符合题意；试卷第 8 页，共 12 页 学科网（北京）股份有限公司 C此问题用“85”解决，符合题意。可以用算式“85”解决的是第三个问题。故答案为：C 四、看清题目，巧思妙算。（共四、看清题目，巧思妙算。

22、（共 1717 分）分）21（本题 8 分）计算小能手。108 127 018 165 134 102 415 177【答案】2；19；18；11 17；8；19；10【解析】略 22（本题 3 分）看图列式计算。（个）【答案】10622【分析】还剩下的个数原来的个数划掉的个数圈出来的个数。【详解】由题意分析得：1062 42 2（个）23（本题 3 分）看图列式计算。（个）【答案】45211【分析】五角星的总个数左边的个数中间的个数右边的个数。试卷第 9 页，共 12 页 学科网（北京）股份有限公司【详解】由题意分析得：452 92 11（个）24（本题 3 分）看图列式计算。（个）【答案】

23、10253【分析】一共有 10 个圆圈，减去圈起来的 2 个，减去划掉的 5 个，还剩下 3 个，据此列减法算式计算即可【详解】10253（个）五、实践操作，探索创新。（共五、实践操作，探索创新。（共 8 8 分）分）25（本题 4 分）请画出钟面时刻。【答案】见详解【分析】7 时，时针指向 7，分针指向 12（时针短，分针长）；据此画图。【详解】由题意分析得：【点睛】此题主要考查的是时间与钟面指针的位置关系，熟练掌握即可。26（本题 4 分）看图，按要求完成。试卷第 10 页，共 12 页 学科网（北京）股份有限公司（1）把右边的 3 只小动物圈起来。（2）从左数，把第 3 只小动物圈起来。

24、【答案】见详解【分析】先弄清楚左右相对位置，再按要求完成题目即可。【详解】由题意分析得：（1）（2）【点睛】此题主要考查的是左右位置的区分，要熟练掌握。六、活学活用，解决问题。（共六、活学活用，解决问题。（共 3434 分）分）27（本题 6 分）圈一圈，涂一涂。（1）圈出三辆小汽车，你有几种不同的圈法？（2）排在第 5 的是哪辆车？给它涂上红色。【答案】(1)8 种 (2)【详解】略 28（本题 7 分）教室里有 10 张桌子，小丽搬出了 4 张，小红搬进了 3 张，教室里还有多少张桌子？（张）【答案】10439 9 张【分析】用原来的数量减去搬出的数量，再加上搬进的数量即可求解。试卷第 1

25、1 页，共 12 页 学科网（北京）股份有限公司【详解】10439（张）答：教室里还有 9 张桌子。29（本题 7 分）小明周一下午去学校图书室借书，他说：“我前面排有 5 个人，后面排了 4 个人。”我们一共有多少个人借书？（人）答：去借书的一共有（）人。【答案】54110；10【分析】小明的前面排了 5 人，后面排了 4 人，要求这列队伍一共有多少人，用小明前面的人数加上小明后面的人数，再加上小明，即可得出答案。【详解】54110（人）答：去借书的一共有 10 人。【点睛】本题考查学生对 10 以内整数加法运算的运用。30（本题 7 分）一本童话书一共 56 页，今天童童从第 10 页读到了第 18 页，她今天一共读了多少页？（页）【答案】181019；9 页【分析】读到的页数开始读的页数1读了的页数，代入计算即可。【详解】181019（页）答：她今天一共读了 9 页。31（本题 7 分）周末，一（2）班的王老师带领全班同学去开封市博物馆参观。在博物馆门口，他们排成了两队，红红排的这一队一共有多少人？（人）【答案】75113；13 人【分析】这一队的人数红红前面的人数后面的人数红红自己，代入计算即可。【详解】75113（人）试卷第 12 页，共 12 页 学科网（北京）股份有限公司 答：红红排的这一队一共有 13 人。