2022年感恩节的主题活动、感恩节活动策划书.docx
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1、2022年感恩节的主题活动、感恩节活动策划书感恩节的主题活动、感恩节活动策划书一、活动背景:现在很多孩子对父母师长以及挚友的关爱已经习惯于接受,天经地义地享受他们的照看和不求回报的奉献,从来没有想到如何去回报。没有一颗感恩的心,学生恒久不能真正懂得关切他人。在青少年的德育中“感恩教化”是一个基点,是加强未成年人思想道德建设一项重要组成部分;感恩是社会上每个人都应当有的基本道德准则,是做人的至少的修养,是中华民族的传统美德。实行这次活动正是为让广阔中学生在享受关爱的同时,也能学会理解别人的付出,让他们把自己得到的深切的爱持续和传递,学会感恩,学会珍惜,懂得回报。二、活动目标:1.通过主题教化活动
2、,使同学们更深化地了解父母的艰辛和师长挚友对自己的关爱,让同学们真正学会知恩,要对父母、师长、挚友心存感恩。2.通过假期开展社会实践调查(家庭亲情调查),并让学生自己搜集有关孝敬父母的资料在主题班会上进行沟通,探讨。3.通过学生自发为父母师长和挚友所做的一些点滴小事来激发同学们的家庭责任感、社会责任感和集体荣誉感。三、详细支配:1.开展三个感谢活动:(1)感谢父母哺育之恩* 布置爱心家庭作业,主动担当力所能及的家务劳动:春节前帮助父母打扫卫生、自己叠被、洗碗、洗衣物。* 开展假期我爱我家征文活动。* 可以给父母做张贺年卡,可以给爸爸讲一个好玩的故事,可以帮妈妈做家务等等;写句感恩的话,活动中让
3、学生用简朴的语言表达出最真诚的感谢,字里行间要洋溢着学生对父母的无限感恩之心。(2)感谢师长教育之恩* 开展主题为“吾爱吾师”的演讲竞赛。 老师为了学生的成长,付出了许多的心血,正是老师们春风化雨式的教化,解开了学生成长路上的心结。发动学生亲自做一张贺卡,写上祝愿的话语送给老师;同学之间沟通赞美老师的话语;学习名人尊师的例子,读古今中外尊师的好书活动,在提高学生读书的爱好同时,又培育学生尊师的相识;开展“感恩老师”演讲竞赛;进行征文竞赛给老师的一封信。使学生从“感恩老师”活动中体会到了老师培育学生付出了辛勤的汗 水,激发学生努力学习,听从老师的训诲,敬重老师,以优异的成果感谢老师的培育之恩。(
4、3)感谢他人帮助之恩* 各教室建立好人好事登记制度。* 开展“好友学习互助”活动。开展“我帮助同学做一件事”、“今日我值日”等活动;写一篇自己受同学帮助的事情;给帮助自己的同学打电话,表达自己的感恩心情。学生从中体会到了同学之间的友情是多么的真诚,同学之间的互帮互助是多么重要,与同学相处要有爱心,让每一个学生在爱心下健康成长。2、召开“学会感恩”主题教化班会:* 在教室内组织全体学生开展主题为“珍爱生命,学会感恩”的主题班会。四、活动要求:1、教室领导老师高度重视,加强组织管理。2、教室领导要引导班干部主动创新,开展形式多样富有特色的主题活动,刚好总结。3、全体班干部要发挥先锋模范作用,主动参
5、加。让这次活动成为我校增加主题教化活动的持续和升华。五、活动评估:通过开展系列“学会感恩”主题教化,培育学生能牢记不忘别人的帮助之恩,不忘父母师长的哺育教育之恩,进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。让学生学会反思,擅长发觉别人的优点,加强自律,学会对帮助过自己的人心存感谢,培育学生的健康心态,进而塑造学生的健全人格。校内感恩节主题活动策划方案来源:网络整理 人气:116 发布时间:2022-11-28 我要评论摘要:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有志气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜当这熟识的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动? 一、活
6、动缘起 如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑。感恩节的主题活动“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有志气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟识的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?一、活动缘起如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,慢慢的,连他们自己也把这一切视为天经地义。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必需满意他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象
7、”的现实,我们这些为人师者不得不起先思索:今日的孩子怎么了?我们的教化条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这原委是为什么?我想缘由许多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的很多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“感谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲伤。作为教化工作者,我们有必要提示他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的和善本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校内内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。二、活动目的通过为期一个月的活动,让
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