【地理】水循环课件 2023-2024学年高中地理人教版(2019)必修一.pptx
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1、诗诗歌歌导导入入将进酒将进酒质疑古诗:黄河之水不复回吗?第 1 节 水 循 环第三章第三章 地球上的水地球上的水第三章第三章 地球上的水地球上的水教学目教学目标标课标要求要求素养目素养目标 运用示意运用示意图,说明水明水循循环的的过程程和和地理意地理意义。1.区域认知:结合区域图文材料,分析区域内水循环及意义,分析不同区域内人类活动对水循环的影响。2.综合思维:结合图文材料,分析水循环的环节、过程及人类对水循环的影响。3.人地协调观:正确理解水循环的过程和原理,促进区域水循环的良性发展,合理利用水资源,谋求人地协调。课堂结构水循环示意图水循环示意图1.绘制水循环示意图;2.指出水循环主要环节,
2、描述水循环的过程,判断水循环类型。蒸发降水蒸发蒸发蒸腾降水降水下渗地表径流地下径流水汽输送海上内循环海陆间大循环陆上内循环水循环示意图水循环示意图【预习效果检测】答疑古诗:黄河之水不复回吗?水循环的地理意义1、促进水体更新2.促进能量交换和物质转移3.塑造地表形态4.影响全球气候课堂结构 认识砂田影响的水循环环节分析砂石覆盖层对水的下渗的影响。1 宁夏中部气候干旱,人们在耕作土壤表面铺设厚10-15cm的砂石覆盖层,发展农业种植。沙田作物产量较高、品质较好,据此回答下列问题.砂石覆盖层大小不一、形态各异、结构空隙大(岩石破碎程度高)、利于水分下渗,可有效蓄积雨水,提高土壤含水量。认识砂田影响的
3、水循环环节 宁夏中部气候干旱,人们在耕作土壤表面铺设厚10-15cm的砂石覆盖层,发展农业种植。沙田作物产量较高、品质较好,据此回答下列问题.比较砂田和裸田蒸发量的差异,说明砂石覆盖层对蒸发的影响。2砂田蒸发量小于裸田蒸发量,说明砂石覆盖层可以减少水分蒸发。图3.4 砂田和裸田的蒸发量 认识砂田影响的水循环环节 宁夏中部气候干旱,人们在耕作土壤表面铺设厚10-15cm的砂石覆盖层,发展农业种植。沙田作物产量较高、品质较好,据此回答下列问题.比较四月末砂田和裸田土壤含水量,归纳砂田有影响的水循环环节以及作用。3砂石会影响水循环的下渗、蒸发和径流环节,可以起到透水、保湿、减少水分蒸发、增加昼夜温差
4、等作用。定义过程类型 蒸发(蒸腾)水汽输送降水下渗径流海陆间循环海上内循环陆地内循环水 循 环课堂(后)课堂(后)|习题训练习题训练巩固提升巩固提升考向:水循环的类型和环节;水循环的意义考向:水循环的类型和环节;水循环的意义 下图为水循环示意图。读图,完成第下图为水循环示意图。读图,完成第1-2题。题。1.1.能正确反映海陆间循环过能正确反映海陆间循环过程的是程的是 ()A.afhg B efhd A.afhg B efhd C.cabd D.dabcC.cabd D.dabc2.水循环中的水循环中的 ()A.a环节主要动力是季风环节主要动力是季风 B.b环节主要集中在夏季环节主要集中在夏季C
5、.c环环节为地表径流节为地表径流 D.d环节为水汽的输送环节为水汽的输送DC 在自然界中,水通过蒸发、水汽输送、降水、径流输送等在自然界中,水通过蒸发、水汽输送、降水、径流输送等环节,在各种水体之间连续不断地运动,这种运动过程成为环节,在各种水体之间连续不断地运动,这种运动过程成为水循环。水循环是联系地球各圈层和各水体的纽带,是水循环。水循环是联系地球各圈层和各水体的纽带,是“调调节器节器”“雕塑家雕塑家”和和“传输带传输带”。据此完成第。据此完成第3 3题。题。3 3.水循环是水循环是“调节器调节器”,反映的水循环意义是,反映的水循环意义是 ()A.塑造地表形态塑造地表形态 B.更新陆地淡水
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