【高中语文】《窦娥冤》课件37张 2022-2023学年统编版高中语文必修下册.pptx
《【高中语文】《窦娥冤》课件37张 2022-2023学年统编版高中语文必修下册.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【高中语文】《窦娥冤》课件37张 2022-2023学年统编版高中语文必修下册.pptx(37页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 中国古典戏曲概述中国古典戏曲概述 中国古典戏曲不仅是中华民族文化的一个重要组成部分,而且在世界剧坛上也占有独特的位置,她与古希腊悲喜剧、印度梵剧并称为“世界三大古剧”。中国古典戏曲在其漫长的发展过程中,曾先后出现了宋元南戏、元代杂剧、明清传奇、清代花部(所谓花部,就是指昆山腔以外的各种地方戏曲,取其所谓花部,就是指昆山腔以外的各种地方戏曲,取其花杂之义,故也称花杂之义,故也称“乱弹乱弹”。)等四种基本形式。元曲元曲散曲散曲杂剧杂剧套曲套曲小令小令唱唱唱演唱演(散曲(散曲“科科”“白白”)(一宫调一曲子)(一宫调数曲子)元杂剧元杂剧 元杂剧也叫北曲杂剧,元杂剧最早产生于金朝末年河北真定、山西平
2、阳一带。盛行于元代,元杂剧是中国戏曲的一个黄金时代。它达到了很高的文学水准,以至单从诗体而言,古人早就将唐诗、宋词、元曲并称。剧本结构剧本结构 元杂剧剧本一般由四折戏组成,有时再加一个楔子。“四折一楔子”是元杂剧最常见的剧本结构形式。所谓的“折”相当于现在的“幕”,是音乐组织的单元,也是全剧矛盾冲突的自然段落;四折即开端、发展、高潮、结尾四个阶段。有时为了交代情节或贯穿线索,会在全剧之首或折与折之间,加上一小段独立的戏,称为“楔子”。安排在第一折之前的,称为开场楔子;置于在各折之间的,称为过场楔子。楔子起的是绵密针线或承前启后的作用。剧本构成剧本构成元杂剧剧本由唱词、科、白三种要素构成唱词是按
3、一定的宫调(乐调)、曲牌(曲谱)写成的韵文。元杂剧规定,每一折戏,唱同一宫调的一套曲子,其宫调和每套曲子的先后顺序都有惯例规定。科是戏剧动作的总称。包括动作、表情和舞台效果。白 是“宾白”,是剧中人的说白部分。宾白又分以下四种:对白:人物对话;独白:人物自叙;旁白:背过别的人物自叙心理话;带白:唱词中的插话。“宾白宾白”的种类的种类宾白是元杂剧中重要的有机组成部分。所谓“曲白相生,方尽剧情之妙”,正说明这一点。角色种类角色种类元杂剧的角色分末、旦、净、丑、杂等。末、旦:元杂剧每本戏只有一个主角,男主角称正末,女主角称正旦。此外,男配角有副末(次主角)、外末(老年男子)、冲末(首次上场的男演员)
4、、小末(少年)等;女配角有副旦、外旦、小旦等。净:俗称“大花脸”,大都扮演性格、相貌上有特异之处的人物。如张飞、李逵。丑:俗称“小花脸”,扮演男次要人物。杂:是除以上四类外的演员。有孤(当官)、驾(皇帝)、孛(b)老(老头儿)、卜儿(老妇人)、徕(li)儿(小厮)等。主唱元杂剧一般是一人主唱或男、女主角唱,主唱的角色不是正末,就是正旦。正旦主唱称旦本,如窦娥冤窦娥主唱。正末主唱的称为末本,如汉宫秋,汉元帝主唱。一般来说,一剧中一人主唱到底,这是通例。但也有少数剧本,随着剧情的发展,人物也有所变化。窦娥冤关汉卿窦娥冤关汉卿汉宫秋马致远汉宫秋马致远梧桐雨白朴梧桐雨白朴赵氏孤儿纪君祥赵氏孤儿纪君祥元
5、杂剧四大爱情剧拜月亭关汉卿拜月亭关汉卿西厢记王实甫西厢记王实甫墙头马上白朴墙头马上白朴倩女离魂郑光祖倩女离魂郑光祖元杂剧四大悲剧元曲四大家:关汉卿、郑光祖、马致远、白朴 元杂剧的剧本由元杂剧的剧本由_、_、_三部分三部分组成。组成。_是杂剧的主要部分。一剧四折通是杂剧的主要部分。一剧四折通常由常由_一人唱到底,其他角色有白无唱,一人唱到底,其他角色有白无唱,正末主唱的称正末主唱的称“_”,正旦主唱的称,正旦主唱的称“_”。每折的曲子必须一韵到底,不能。每折的曲子必须一韵到底,不能换韵。白,即宾白,是剧中人的说白,因为换韵。白,即宾白,是剧中人的说白,因为“”,故曰宾白。宾白有散白、,故曰宾白。
6、宾白有散白、韵白,又分为韵白,又分为_、_、_、_等。剧本还规定了主要等。剧本还规定了主要_、_和和_,叫作,叫作“科科”。唱词唱词白白科科唱唱主角主角末本末本旦本旦本唱为主,白为宾唱为主,白为宾对白对白独白独白旁白旁白带白带白动作动作表情表情舞台效果舞台效果元杂剧基础知识考查元杂剧基础知识考查 关汉卿,号己斋叟,金末元初大都(现北京)人。元代杂剧的代表作家,也是我国戏剧史上最早最伟大的戏剧作家,被称为“中国的莎士比亚”。他与郑光祖、白朴、马致远齐名,被称为“元曲四大家”。关汉卿简介关汉卿简介 他一生创作杂剧有60多部,但大都散失,现仅存15部。窦娥冤救风尘单刀会等流传很广。其中的窦娥冤是我国
7、十大古典悲剧之一。1956年,他的名字被列入“世界文化名人”之列。“我是蒸不烂、煮不熟、锤不扁、炒不爆、响当当一粒铜豌豆。”关汉卿此语反映了他的个性。剧剧 情情 简简 介介 书生窦天章要进京赶考,因欠蔡婆子的高利贷,被迫将7岁的女儿送给蔡家做童养媳。窦娥17岁成婚,不到两年就守寡,与婆婆相依为命。这一天蔡婆出城索债,债户赛卢医为了赖债要勒死蔡婆子,被流氓张驴儿父子解救。张驴儿借机赖在蔡家,逼迫蔡家婆媳嫁给他们父子,窦娥坚决不从。张驴儿企图毒死蔡婆以胁迫窦娥就范,不料反毒死他自己的父亲,于是他便嫁祸于窦娥,告到官府。贪官桃杌(w)将窦娥屈打成招。问成死罪。窦娥临刑发出三桩誓愿,感天动地。一一应验
8、。后来窦天章做了高官,复审此案,替女儿报了冤仇。梳理字音梳理字音 1.1.盗跖盗跖2.2.错勘错勘3.3.前合后偃前合后偃4.4.哥哥行哥哥行5.5.尸骸尸骸6.6.刽子手刽子手7.7.瀽瀽8.8.罪愆罪愆9.9.湛湛湛湛10.10.苌弘苌弘11.11.亢旱亢旱12.12.暑气暄暑气暄 13.13.斫直斫直1414、古陌荒阡、古陌荒阡15.15.衔冤衔冤16.16.提防提防17.17.亲眷亲眷18.18.嗟怨嗟怨19.19.甘霖甘霖20.20.杳无音信杳无音信21.21.变徵变徵22.22.埋怨埋怨23.23.羊肚汤羊肚汤24.24.孤身只影孤身只影25.25.连累连累26.26.殡葬殡葬27
9、.27.一陌一陌Zhknynhnghigujinqinzhnchngkngxunzhum qinXindjunlnYozhmndzhlibnjibivv窦娥冤全剧共四折,开头有一个“楔子”(序幕),第一折为故事的开端,第二折是故事的发展,第三折是情节的高潮,第四折是故事的结局。vv 本文选的是前三折,其中第三折是戏剧矛盾冲突的高潮,也是窦娥性格发展到顶点的部分。vv 试概括楔子及前三折的故事情节【整体把握】整体把握】楔楔 子子(序幕)(序幕):第一折第一折(开端)(开端):第二折第二折(发展)(发展):第三折第三折(高潮)(高潮):二人亮相,悲剧开始;窦父赶考,留下孤女。婆婆遭劫,二张搭救;父
10、子逼婚,窦娥争理。驴儿下药,误杀己父;窦娥蒙冤,被判斩刑。窦娥怨恨,指斥天地;三大誓愿,昭示清白。第第1 1场景:赴法场场景:赴法场 窦娥指斥天地鬼神。窦娥指斥天地鬼神。第第2 2场景:见蔡婆场景:见蔡婆 窦娥诀别婆婆。窦娥诀别婆婆。第第3 3场景:场景:在刑场在刑场 窦娥发下三桩誓愿。窦娥发下三桩誓愿。(端正好滚绣球两个曲牌)(倘秀才至鲍老儿四个曲牌)(耍孩儿至煞尾四个曲牌)在第三折中,窦娥的形象在剧烈的戏剧冲突中被塑造的感人至深,催人泪下,请思考:本折可以分几个场景?可分为三个场景:分析第一场景:分析第一场景:赴法场赴法场 这一场景的两段曲子主要写了些什么内容?哪两句话最能体现这一情感?内
11、容:控诉天地的不公“地也,你不分好歹何为地!地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘贤愚枉做天!天也,你错勘贤愚枉做天!”分析第一场景:分析第一场景:赴法场赴法场窦娥的控诉难道只是对天地的一种简单的斥骂?不是,这里的“天”应该是封建统治者,而“地”应该是指昏庸的官吏,所以窦娥的控诉应该是整个社会秩序,是社会黑暗的残酷现实。这是窦娥承受深重冤屈后的觉醒。表达了她对不公正的封建法制和封建秩序的抗议和否定,集中地体现了窦娥的反抗精神.反抗的窦娥反抗的窦娥分析第一场景:分析第一场景:赴法场赴法场 从这两段曲子中可以读出窦娥什么样的情感?作者用了什么艺术手法营造这种效果的?情感情感:“怨怨”艺术手法:艺术手
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中语文 窦娥冤 【高中语文】窦娥冤课件37张 2022-2023学年统编版高中语文必修下册 课件 37 2022 2023 学年 统编 必修 下册
限制150内