Unit+3+Topic+1+Section+D 仁爱版九年级英语上册.pptx
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1、Unit 3 English Around the WorldTopic 1 Section D 学习目标学习目标预习检测预习检测知识梳理知识梳理课堂总结课堂总结学习导航重点探究重点探究当堂当堂检测检测学习目标学习目标能熟悉并正确运用本课时的重点单词和短语能熟悉并正确运用本课时的重点单词和短语12能能巩固一般巩固一般现现在在时时的被的被动语态动语态3能能谈论谈论英英语语被广泛被广泛应应用的原因用的原因1.WhenIfailed,I_totryagain.A.wasencouragedB.wasencouragingC.encouragedD.wasencourage2.OurEnglishte
2、acheroften_us_English.A.encourage;tolearnB.encourages;tolearnC.encouraged;learnD.encourage;learn预习检测预习检测AB3.Inthepast,thechildlaborers_doalotofhardwork.A.forcedB.forcedtoC.wasforcedtoD.wereforcedto4.ZhangLiliisverybraveandshe_“Themostbeautifulteacher”.A.iscalledB.callsC.arecalledD.iscalling5.Theboyw
3、ithshorthairisnamedLittleTiger_hisparents.A.fromB.withC.byD.forDAC知识梳理知识梳理Key points 1.In the nineteenth century,Great Britain became a powerful country,so English became an international language.19世纪时,英国成为了一个十分强大的国家,因此英语也成为了国际性的语言。inthenineteenthcentury在19世纪in the+序数词序数词+century 表示“在世纪”in the+年份年份
4、s 表示“在几世纪几十年代”eg:Inthe1880s在19世纪80年代Key points2.China,a country with the largest population in the world,has encouraged more people to learn English since the 1970s.中国作为世界上人口最多的国家,从20世纪70年代开始鼓励越来越多的人学习英语。encourage sb.to do sth.鼓励某人干某事鼓励某人干某事eg:Teachersencourageustodosomethingusefultoreducethepolluti
5、on.老师鼓励我们做些有益的事来减少污染。Key points3.Now,students are required to learn English,and the study of English is regarded as a very important industry in China as well as in the rest of the world.现在,学生都被要求学英语,并且英语学习在中国乃至全世界都被看作是一个非常重要的产业。eg:Sheregardsmeasherfriend.the rest of 中剩下的,做主语时,谓语动词单复数由of后名词决定 eg:The
6、restoftheearthiscoveredbysea.regard asthink of asconsider asn.v.adj.=Key phrases1.taketheleadingpositionin在某方面处于领先地位2.encouragesb.todosth.鼓励某人做某事3.bepopularwithsb.受某人的欢迎4.makegreatprogressindoingsth.在某事上取得巨大的进步5.requiresb.todosth.要求某人做某事6.intherestof在的剩余部分7.regardas 把当做探究一能巩固一般现在时的被动语态u被动语态的基本结构被动语态
7、的基本结构:be+done(p.p.)+(by)ube有各种时态的变化u其否定形式为 be+not+done(过去分词)u被动语态要说明动作的发出者就加上by+sb(被某人,由某人)过去分词过去分词u后面能接宾语的动词才有被动语态Disneyland_bymillionsofpeoplefromallovertheworld._English_astheofficiallanguageinCuba?Ofalltheselanguages,English_themostwidely_.Passive Voice()GrammarisenjoyedIsspokenisused FunctionsI
8、cant_toflythere.Tryyour_andworkmuchharderfromnowon._agoodtrip.I_yousuccess!waitbestHavewishu规则规则动词过去分词的变化动词过去分词的变化:1)一般情况在动词原形后加-edwatch-watched2)以不发音e结尾的加-dpractice-practiced3)以辅音加y结尾的,去y变i加-ed4)以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母,先双写该辅音字母,再加-edstop-stoppedstudy-studied英语重读闭音节就是闭英语重读闭音节就是闭音节中为重读音节的音音节中为重读音节的音节,重读闭
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