高中语文部编版选择性必修下册第3第4课理解性默写练习（《蜀道难》+《蜀相》+《扬州慢》+《望海潮》）（附参考答案）.doc

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1、高中语文选必下第3第4课默写练习班级 考号 姓名 总分 （一）1.（1）李白在蜀道难一诗中，“_，_”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。（2）李白在蜀道难一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是“ _，_”。（3）李白在蜀道难一诗中，运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“_，_。_，_。”真是“物犹如此，人何以堪”！那山有多高呢？不言而喻了！（4）李白在蜀道难一诗中，他借助一些细节动作加以摹写，寥寥数语，便把行人艰难的步履、惶恐的神情，绘声绘色地刻画出来了，困危之状如在眼前，体现这一内容的句子是“ _，_”。（5）李白在蜀道难 “_，_。_

2、，_。”为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛，再一次有了地烘托了“蜀道之难，难于上青天”之情状。（6） “_，_”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。（7）李白在蜀道难一诗中，化用西晋张载剑阁铭中“形胜之地，匪亲勿居”语句的句子是“_ ，_”，从而表达了对国事的忧虑与关切。（8）从李白蜀道难一诗中“_”的长叹中，我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。2根据意思补写出空缺部分。（1）李白蜀道难中夸饰山峰连绵不断并且高耸入云、衬托绝壁之险峻的两句是“_，_”。（2）李白蜀道难中说蜀地开国以来四万八千年“_”，可见其闭塞；后来“五丁开山”，才使“_”，秦蜀相通。（3）李白蜀道难中用拟人和比喻手

3、法写山谷中水流发出巨响的两句是“_，_”。3补写出下列句子中的空缺部分。（1）蜀道难中李白说明蜀道艰险、盼望友人早日归来，表达对友人关切的两句是：“_？_。”（2）毕业前夕，临别赠言，老师郑重地写下离骚中的“_，_”来勉励同学们要内外兼修，不断提升自我。（3）李白的蜀道难中，“_，_”两句用夸张的手法描写了蜀道山岭之高，行人步履的艰难，与李白夜宿山寺中的“危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人”有异曲同工之妙。4补写出下列句子中的空缺部分。在蜀道难中，李白描写了“_，_”水石激荡、山谷轰鸣的惊险场景。运用典故可以使达到辞近旨远的效果，蜀道难中“_，_”两句引用了“五丁开山”的神话传说，

4、渲染了神秘色彩，引人入胜。5补写出下列句子中的空缺部分。（1）李白在蜀道难中写蜀道中水石相激、山谷轰鸣的惊险景象的两句是“_，_”。（2）李白蜀道难中“_，_”两句，通过摹写行人艰难行走的情态，侧面表现蜀道的艰险。（3）李白蜀道难中“_，_”两句，以感叹的方式收束对蜀道艰险的描写，转入后文对人事的关注。（二）1.补写出下列句子中的空缺部分。(1)柳永望海潮(东南形胜)中“ ”写街巷河桥的美丽，“ ”写居民住宅的雅致。(2)柳永的望海潮(东南形胜)中抓住“ ”和“ ”这两个细节，便把市场的繁荣、市民的殷富反映出来。(3)望海潮(东南形胜)中柳永认为，应该把杭州的美景画出来，有朝一日孙何应召进京，

5、足可以在朝廷上向人夸耀自己的政绩。有关句子是“ ， ”。(4)柳永望海潮(东南形胜)中，“ ”写的是人们晚上快乐欢快的歌声，“ ”是对前面两句的总括，所以这一句写的是杭州人民的游乐。2.补写出下列句子中的空缺部分。(1)姜夔扬州慢(淮左名都)中的“ ， ”与杜甫春望中“国破山河在，城春草木深”用笔相似，都以草木繁茂反衬荒凉衰败。(2)望海潮(东南形胜)和扬州慢(淮左名都)都写到树木，而意境各异，前者“ ”写杭州之柔美清丽，后者“ ”写扬州衰败荒凉。(3)姜夔扬州慢(淮左名都)中，“ ， ”两句运用移情、拟人的手法表达人们至今还讨厌说起旧日兵事的心情。3.补写出下列句子中的空缺部分。(1)李白蜀

6、道难中用“ ， ”两句，写出了山路极其曲折、迂回的情形。(2)杜甫蜀相中，“ ， ”两句以幽静春景衬托出庄严肃穆气氛，借以抒发凭吊情怀。(3)柳永望海潮(东南形胜)中“ ， ，十里荷花”几句，描写了杭州的山、水、桂、荷等典型景物，凸显出西湖乃至杭州最美的特征，具有撼动人心的艺术力量。4.补写出下列句子中的空缺部分。(1)李白蜀道难中“ ， ”两句用夸张手法写登上顶峰以后的情形，极言山之高峻险拔，让人感到惶悚不已。(2)杜甫蜀相中“ ， ”两句咏叹了诸葛亮病死军中、功业未成的历史不幸，表现出诗人对诸葛亮献身精神的景仰和对他事业未竟的痛惜心情。(3)在南宋词人姜夔的扬州慢(淮左名都)中，词人用“

7、”虚写扬州十里长街的繁华，而眼前的实景则是“ ”，写尽了扬州的凄凉。5.补写出下列句子中的空缺部分。(1)李白的蜀道难中，“ ， ”两句描写了激流、瀑布喧嚣、石头滚滚的景象。(2)柳永望海潮(东南形胜)中，“ ， ”两句互文见义，说明不论白天或是夜晚，湖面上都荡漾着优美的笛曲和采莲的歌声。(3)姜夔扬州慢(淮左名都)用对比手法描写扬州，一边是昔日杜牧眼里的繁华，一边是自己眼前的凄凉，比如杜牧诗中的“春风十里扬州路”，眼前却是“”；杜牧称赏的“二十四桥明月夜”，如今却是“”。6.补写出下列句子中的空缺部分。(1)李白在蜀道难中，用比喻、比拟等手法强化了蜀地政治形势的险恶，向友人表明蜀地不可久留，

8、用“ ， ”规劝友人早离是非之地。(2)姜夔扬州慢(淮左名都)中“ ， ”用“扬州芍药甲天下”反衬“寂寞开无主”的荒凉，一声长叹，把伤今怀古之情推向高潮。(3)古代诗人(词人)想象丰富，把汹涌波涛卷起的浪花比作雪，如念奴娇赤壁怀古中的“ ”一句，又如柳永望海潮(东南形胜)中的“ ”一句。附：参考答案（一）1尔来四万八千岁 不与秦塞通人烟 地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连 上有六龙回日之高标 下有冲波逆折之回川 黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援 扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹 但见悲鸟号古木 雄飞雌从绕林间 又闻子规啼夜月 愁空山 飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷 所守或匪亲 化为狼与豺 蜀道之

9、难，难于上青天，侧身西望长咨嗟2 连峰去天不盈尺 枯松倒挂倚绝壁 不与秦塞通人烟 （然后）天梯石栈相钩连 飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷 3问君西游何时还 畏途巉岩不可攀 纷吾既有此内美兮 又重之以修能 扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹 汩余若将不及兮 恐年岁之不吾与 4飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷 地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连 5飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷 扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹 其险也如此 嗟尔远道之人胡为乎来哉（二）1.(1)烟柳画桥风帘翠幕(2)市列珠玑户盈罗绮(3)异日图将好景归去凤池夸(4)菱歌泛夜嬉嬉钓叟莲娃(1)过春风十里尽荠麦青青(2)烟柳画桥废池乔木(3)废池乔木犹厌言兵(1)青泥何盘盘百步九折萦岩峦(2)映阶碧草自春色隔叶黄鹂空好音(3)重湖叠清嘉有三秋桂子(1)扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹(2)出师未捷身先死长使英雄泪满襟(3)过春风十里尽荠麦青青(1)飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷(2)羌管弄晴菱歌泛夜(3)尽荠麦青青冷月无声(1)锦城虽云乐不如早还家(2)念桥边红药年年知为谁生(3)卷起千堆雪怒涛卷霜雪4