高中语文部编版选择性必修中册古诗词诵读理解性默写练习(《燕歌行》+《李凭箜篌引》)(附参考答案).doc
《高中语文部编版选择性必修中册古诗词诵读理解性默写练习(《燕歌行》+《李凭箜篌引》)(附参考答案).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中语文部编版选择性必修中册古诗词诵读理解性默写练习(《燕歌行》+《李凭箜篌引》)(附参考答案).doc(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、高中语文选必中古诗词诵读默写练习班级 考号 姓名 总分 燕歌行1.高适燕歌行中“ , ”两句,用严酷的事实对比,有力地揭露了军中将领和士兵的矛盾,暗示了必败的原因。2.高适燕歌行中“ , ”两句,与王昌龄出塞中“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”两句,表意相似。3.高适燕歌行中“ , ”两句写出了士兵们与敌人短兵相接,浴血奋战,为保卫国家献身,不是为了个人的功勋!4.战争会导致生离死别,高适燕歌行中“ , ”两句分别描写思妇和征夫分别后对对方的思念,折射出战争的残酷。5.同样是描写塞外黄昏的景象,王维使至塞上“大漠孤烟直,长河落日圆”两句表现的是雄奇壮阔,而高适燕歌行“ , ”两句表现的是凄凉悲
2、惨。6.高适燕歌行中“ , ”两句,一实一虚,既写出了战士们作战的辛苦,又写出了家中妻子对远征战士的思念。7.高适燕歌行的开头两句“ , ”指明了战争的方位和性质,见得是指陈时事,有感而发。8.高适燕歌行中“ , ”两句,貌似揄扬汉将去国时的威武荣耀,实则已隐含讥讽,为下文的失败埋下了伏笔。9.高适燕歌行中“ ”一句展现开阔而无险可凭的地带,带出一片肃杀的气氛;“ ”一句写敌人迅急剽悍,象狂风暴雨,卷地而来。10.高适燕歌行中“ , ”两句,描写军队出师时鼓角齐鸣、旌旗如云的盛大阵容。李凭箜篌引1.李凭箜篌引中描写音乐的震撼力的诗句是“ , 。”2.李凭箜篌引中从音乐效果的角度渲染出乐曲美妙的
3、诗句是“ , 。 , 。”3.李凭箜篌引中“ , ”两句,写乐声传到天上,清冷的音乐情绪发展到极致,达到整个乐曲的高潮。 4.李凭箜篌引中运用通感的艺术手法直接摹写乐声激越动听的诗句是: , 。 5.李凭箜篌引中表明时间是九月深秋的句子是: ,交代演奏者姓名和地点的句子是: 。6.李凭箜篌引中形容音乐清脆激越的诗句是: 。7.李凭箜篌引中形容音乐时而幽咽时而轻快的诗句是: 。8.李贺李凭箜篌引描写音乐可以震破五色石,引来一场秋雨的句子: , 。9.李凭箜篌引中用四样美好的事物来描摹声音的诗句是: , 。10.李凭箜篌引中侧面写乐声的诗句是:“ ”,“ ”。写优美悦耳的弦歌声一经传出,浮云凝滞,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 燕歌行 李凭箜篌引 高中语文 部编版 选择性 必修 中册 古诗词 诵读 理解 默写 练习 歌行 箜篌 参考答案
链接地址:https://www.taowenge.com/p-96584263.html
限制150内