2023-2024人教初中9年级历史部编版下册课后作业第2单元第6课 工业化国家的社会变化.docx
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1、第6课工业化国家的社会变化1.下面为1841年和1877年英国就业结构变化示意图。该图反映出英国()A.成为“日不落帝国”B.资产阶级革命取得胜利C.工业化影响就业结构D.教育文化水平提高2.下图直接反映出()A.工业革命促进人口迅速增加B.城市化进程加快C.政治一体化趋势明显D.工业化程度提高3.女工与工业革命中提及:工厂“使年轻妇女走出狭小的家,这种家在场地、光线、空气、思想和同伴方面都非常有限”,工厂使她“表现自己在交友和社会活动方面的才干”,“训练她具备自尊、自立和勇气”。这主要说明工业革命()A.促使女性走上企业领导岗位B.提高女性的生产积极性 C.增强女性融入社会的能力D.培养女性
2、优良工作习惯4.19世纪以后,为了适应工业化发展的需要,欧洲国家开始推广大众教育。教育的普及()A.彻底改变了妇女的地位 B.提高了欧洲各国的大众文化水平C.推动了启蒙运动的发展D.推动了欧洲各国的城市化进程5.“生产率的增长和医学的进步导致19世纪欧洲人口的急剧增加。由此引起的人口压力通过海外迁移找到出路。铁路和汽船有效地把大批大批的人运过海洋和大陆,而种种迫害更是进一步促进了迁移”由此可见工业化()A.加速了城市化进程B.带来了生态、资源问题C.促进了交通运输的发展D.促进人口流动与迁移6.历史学家常用“城市化的浪潮”“教育的大众化”“人口数量的激增”等词语来描述19世纪后期()A.西欧封
3、建社会的演变B.早期资产阶级革命的爆发 C.欧洲资本主义的萌芽D.工业化国家的社会巨变7.1905年,莫尼在富裕与贫困一书中指出:“英国4300万人口创造的财富为17.1亿英镑,其中25万最富者占有的财富为5.85亿英镑,375万相对富裕者占有财富2.45亿英镑,而3800万贫困者占有的财富为8.8亿英镑。”对以上这段话理解最准确的是()A.工业革命创造了巨大的社会财富B.工业革命加剧了西方的殖民掠夺C.工业革命带来了环境污染的问题D.工业革命加剧了社会的贫富分化8.“在这里,文明创造了自己的奇迹,而文明人则几乎又变成野蛮人从这条污浊的排水管中,排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界;从这条肮
4、脏的下水道中,流淌出纯金。在这里,人类的发展成就既是最完备的,又是最野蛮的。”材料意为()A.工业化使人回归野蛮B.工业化缩短了贫富差距C.工业化既有利又有弊D.工业化加剧了阶级矛盾9.狄更斯对19世纪50年代工业化的影响是这样描述的:“这是最好的时代,也是最坏的时代。”以下能印证他的观点的有()工业化导致贫富差距扩大工业化推动了城市化的进程工业化带来人口快速增长工业化使得男女地位完全平等社会保障制度的建立A. B. C. D.10.下面是近代欧美工人组织建立情况简表。这些工人组织的建立()时间工人组织概况1851年美国“机器工人混合工会”美国第一个工会联合会1860年英国“工会委员会”由伦敦
5、各业的工会联合组成1863年法国“全法工人联合会”法国第一个全国性的工人组织1864年“国际工人协会”在伦敦成立的第一个国际工人组织A.反映出资本主义走向衰落B.说明第一个社会主义国家建立C.标志着科学社会主义诞生D.表明工人阶级斗争联动性增加11.1896年,美国国民财富的半数集中在1%的人口手里;19世纪末,美国有44个百万富翁。当时,美国工人每年平均工资只有480美元,而维持五口之家的最低生活费需要825美元。对材料理解正确的是()A.垄断资产阶级掌握了美国的经济命脉B.工业化使人们的生活方式发生了变化C.生产过剩导致了美国经济危机的爆发D.第二次工业革命加剧了美国贫富分化12.阅读材料
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