2023-2024人教初中9年级历史部编版下册课后作业第2单元第7课 近代科学与文化.docx

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1、第7课 近代科学与文化选择题1.由于这位科学家证明了地上的力学也能应用于天上的星球人们由此发现,原来整个错综复杂、扑朔迷离的自然界,不过是一个按某种法则运转的巨大的机械装置,其中并没有上帝的地盘。材料中的“科学家”是指( )A.牛顿B.达尔文C.本茨D.诺贝尔2.一部纪录片中有这样的评述:“牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。”上述两人的主要贡献分别是( )A.发现电磁感应现象、发明内燃机B.发现万有引力定律、研制改良蒸汽机C.发明电灯、制造汽车 D.提出进化论、发明蒸汽机车3在电影流浪地球中，流浪的地球差点就因被木星引力捕获而毁。此情节的理论依据是( )A达尔文的

2、生物进化论B牛顿的万有引力定律C“上帝创造万物”的神创论D法拉第电磁感应理论4牛顿的成就证明通过观察、实验和理论综合可以获得正确的知识，神圣的天体被统一到力学的规则下，圣经已不是人们获得知识的唯一源泉。这说明牛顿的科学发现( )A证明了天体运行轨道B推动人类进入“蒸汽时代”C促进了民众思想的解放D补充印证了圣经的内容5.弗洛伊德曾说:“人类的自我观念在科学发展的冲击下,受到两次重大打击第二次是生物学研究,把人类贬到我们都是动物界的子民,打破了人类一向自以为是万物之灵的固有观念。”造成这次“打击”的人物是( )A.牛顿B.达尔文C.爱迪生D.法拉第6.新编剑桥世界近代史中有这样的评述:“两个学说

3、都发现了变化的原因在于斗争生存竞争和阶级斗争。”材料中两个学说的创始人分别是( )A.牛顿、达尔文B.达尔文、马克思C.牛顿、法拉第D.法拉第、马克思7胡适说：“天演物竞淘汰天择等术语，都渐渐成为报纸文章的熟语我自己的名字也是这种风气底下的纪念品。”下列哪位科学家的思想影响了这一社会风气 ( )A达芬奇 B牛顿 C达尔文 D爱因斯坦8.“从自然界的战争中，从饥饿和死亡里，产生了自然界最可赞美的东西高等动物从最简单的无形物体演化出如此美丽和令人惊叹的东西，而且这一演化过程仍在继续，这才是一种真正伟大的思想观念！”这段话评述的是( )A法拉第的电磁感应现象 B诺贝尔发明的现代炸药C牛顿的万有引力定

4、律 D达尔文的进化论9亚历山大柯瓦雷在从封闭世界到无限宇宙中说：“人们普遍认为17世纪经历并完成了一场深刻的精神革命一个有限的、封闭的和有着等级秩序的整体宇宙的消失取代它的是一个不定的、甚至是无限的宇宙。”材料中“精神革命”的发起者是（ )A 巴尔扎克B 贝多芬C 牛顿D 达尔文10文学作品往往是一个时代的缩影。如高老头再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景，对“拜金主义”进行了辛辣的讽刺。这部文学作品的作者是( )A巴尔扎克 B托尔斯泰 C伏尔泰 D卢梭11.法国作家罗曼罗兰曾连续写下了三部他心目中“英雄”的传记,对当代传记文学产生了巨大影响。在其中一部作品中他写道:“战争与和平是新的时代

5、最伟大的史诗,是近代的伊里亚特。”这部“英雄”传记的名称应该是( )A.伏尔泰传B.拿破仑传C.贝多芬传D.托尔斯泰传12.文学艺术是社会政治经济的反映,被誉为“俄国革命的镜子”的文化巨匠创作的作品有( )罗密欧与朱丽叶高老头 欧也妮葛朗台战争与和平A.B.C.D.13失聪并没有使他倒下，他扼住了命运的咽喉，让后人从命运交响曲中感受到生命的成长，在英雄交响曲中聆听到正义的力量。他是( )A拿破仑 B贝多芬 C梵高 D牛顿14.周总理跟李德伦谈话时曾经说：“贝多芬交响曲是好的嘛。拿破仑怎么了？拿破仑并不是那么坏嘛，他是革命的嘛。拿破仑当皇帝，不是封建皇帝，是反封建的嘛。”这里他们谈论的音乐作品是

6、A.英雄交响曲B.命运交响曲C.悲怆奏鸣曲D.月光奏鸣曲15贝多芬崇拜拿破仑，但当拿破仑称帝的消息传来时，他把准备献给拿破仑的英雄交响曲的题词改为“纪念一位死去的英雄”。材料表明贝多芬 ( )A反对拿破仑对外侵略战争B对封建专制统治的厌恶C坚定维护民族独立的意识D追求民主、自由、平等精神16有人说，17世纪的牛顿把“造物主”从无生命现象的研究领域驱逐了出去；19世纪的达尔文则把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐了出去。对此解读最合理的是( )A经典力学和进化论彻底战胜了神学B牛顿力学是研究无生命领域的科学C经典力学和进化论沉重打击了神学D达尔文的进化论研究涉及生命的领域17.“雨后的葵花静观

7、的葵花喷薄的花瓣在雨里一寸心口藏在四滴水下静观的葵花看死去葵花，本是他遗失的耳朵他的头堵在葵花花园在太阳正中在光线垂直的土上”此诗歌中横线处应该填写的著名画家是（ )A 达芬奇B 但丁，C .梵高D 贝多芬18世界近代出现了辉煌灿烂的科技文化。下列搭配不正确的一组是（ ）A达尔文一物种起源 B梵高一战争与和平C巴尔扎克一人间喜剧 D列夫托尔斯泰一复活19小王老师在讲授近代科学与文化一课时设计如下板书，板书空缺部分应填入()A“物种起源”；巴尔扎克B“进化论”；欧也妮葛朗台C“战争与和平”；莎士比亚D“物种起源”；列夫托尔斯泰20如果以“近代科学进步”为主题开展探究活动，应该选用的研究素材是(

8、)A B C D非选择题21. 阅读下列材料，回答问题。材料一 如果说，牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门工业革命使英国成为世界上最强大的国家，它的强大的工业生产能力，在当时就使英国一个国家能够对抗整个世界。工业革命，还使英国走进了现代化的大门，使英国成为第一个现代化国家。这也就迫使整个世界追随着英国向现代化的方向前进。因此，我们从这个意义上，可以说是英国引领了当时世界的潮流，打开了现代世界的大门。摘编自大国崛起：工业先声解说词(1)结合所学知识，说说你对材料一中“牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门”的理解。材料二 在

9、文艺复兴以及思想启蒙之后，现代科学的理性思维已经建立起来。达尔文所处的时代是19世纪，正是走出蒙昧、提倡科学的前一阶段，在思想和理性上，为达尔文创立自然选择进化论提供了思想依据。摘编自大卫布林尼进化论(2)根据材料二，指出达尔文的主要贡献。支持达尔文的人，称他是“生物学领域的牛顿”，你是如何理解的？材料三 据不完全统计，16601750年，英国有60多位杰出科学家，占当时世界总数的36%以上，他们的科学成就约占世界总数的40%据估计，16701690年，(由于宗教迫害)约有8万胡格诺教徒逃到英格兰，他们大部分是法国最优秀的丝织工。外国移民传入的技术，对英国的羊毛业、呢绒业、丝织业等作出了重要贡

10、献。(3)根据材料三，概括这一时期英国科学发展的表现。(4)综合上述材料，分析英国科学发展的原因。答案：1-10：ABBCB; BCDDA; 11-20：DDBAD; CCBDC21（1）牛顿创立经典力学体系，为第一次工业革命奠定科学理论基础(前提)(或：牛顿的科学发现，解放了人们的思想，激发了人们的创造力)。瓦特改良蒸汽机，为第一次工业革命提供强大的动力，使人类进入“蒸汽时代”。（2）贡献：提出了进化论的观点。理解：挑战了教会权威，否定了神创论；在生物科学领域掀起了一场伟大革命。（3）英国的杰出科学家和科学成就在世界上占很大的优势。（4）工业革命的推动；先进思想的推动；外国移民传入的技术；