高三上学期语文读写练素材183岁月激情人生光谱.docx

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1、 高三上学期语文读写练素材（第183期）主题：岁月激情，人生光谱【作文指导】【文题在线】阅读下面的材料，按要求作文。现代汉语词典把“激情”一词释义为“强烈激动的情感”。人生早年有“指点江山，激扬文字”的壮志豪情，也有“爱上层楼，为赋新词强说愁”的羁绊和愁绪；而人生晚年有“老骥伏枥，志在千里”的壮心不已，也有“廉颇老矣，尚能饭否”的悲愤和无奈。人生不同阶段，人生的激情会呈现出不同状态。对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。（注意）角度自选，立意自定，题目自拟。明确文体，不得写成诗歌。不得少于800字。不得抄袭、套作。【文题解析】本题的材料从现代汉语词典对“激情”一词的释义入手，

2、描述了人生在不同阶段，激情所呈现的不同状态。这引发了我们对激情、人生阶段和个人成长的思考。激情的多样性：材料中提到，人生早年有“指点江山，激扬文字”的壮志豪情，也有“爱上层楼，为赋新词强说愁”的羁绊和愁绪；而人生晚年有“老骥伏枥，志在千里”的壮心不已，也有“廉颇老矣，尚能饭否”的悲愤和无奈。这说明激情是多种多样的，它随着人生的阶段和个人成长经历的变化而变化。激情与人生阶段的关系：材料强调了激情与人生阶段之间的紧密联系。在人生的不同阶段，我们会有不同的经历、情感和追求，这些都会影响我们的激情状态。我们在成长过程中，要学会调整自己的激情状态，使之适应不同的阶段和环境。激情与个人成长：激情是推动个人

3、成长的重要动力。在人生的各个阶段，我们都需要激情来激发自己的潜能，实现自己的目标和价值。通过不断地成长和历练，我们能够更好地认识自己，找到自己的激情所在，从而实现自己的人生价值。综上所述，本题的启示在于：激情是人生阶段和个人成长的产物，它随着我们的成长和经历而变化。我们应该学会调整自己的激情状态，使之适应不同的阶段和环境。同时，激情也是推动我们个人成长的重要动力，我们要学会发掘和利用激情，实现自己的目标和价值。【佳作赏析一】岁月激情，人生光谱激情，是强烈激动的情感，它在人生的不同阶段呈现出不同的状态。少年时，它是“指点江山，激扬文字”的壮志豪情；青年时，它是“爱上层楼，为赋新词强说愁”的羁绊和

4、愁绪；而人生晚年有“老骥伏枥，志在千里”的壮心不已，也有“廉颇老矣，尚能饭否”的悲愤和无奈。人生不同阶段，人生的激情会呈现出不同状态。回想我的成长过程，我也曾有过指点江山的豪情壮志，也有过为赋新词强说愁的迷茫与无奈。少年时代，我总是怀揣着梦想，仿佛整个世界都在我的掌控之中，那种自信和激情就像是要激扬文字，指点江山。然而，随着年龄的增长，我开始感受到了生活的压力和挑战，那些曾经的豪情壮志似乎渐渐被迷茫和愁绪所取代。现在，站在青春的门槛上，我开始思考激情这个词，思考它在我生命中的意义。我明白了，激情并非只是年少轻狂的代名词，它更是一种对生活的热爱和执着。无论是少年时的豪情壮志，还是青年时的迷茫与愁

5、绪，都是我生命中不可或缺的一部分。它们共同构成了我人生的光谱，让我看到了生活的丰富多彩。当我看到那些晚年的人们，他们依然有着激情，只是表现的形式不同。我看到了那些退休的老教师，他们依然关心着教育，关心着学生，他们的壮心不已，让我感动。我也看到了那些因病痛困扰的老人，他们依然乐观，依然坚强，他们的生活态度让我敬佩。这时，我明白了，激情不仅仅是一种情感，更是一种精神，一种人生态度。回首过去，我感慨万千；展望未来，我满怀期待。我知道，在未来的日子里，我还将经历许多人生的阶段，我还将体验到许多不同的激情。我要珍惜现在的激情，我要把握现在的激情，我要用我的激情去学习，去生活，去感受人生的每一个阶段。我要

6、让我的激情像光谱一样，丰富多彩，我要让我的激情像光谱一样，照亮我的人生。人生就像一场旅行，我们都在路上。在这漫长的旅途中，让我们用激情去感受生活的点点滴滴，让我们用激情去谱写人生的美丽篇章。岁月激情，人生光谱，让我们共同去感受生活的丰富多彩，让我们共同去创造一个激情四溢的美好人生。【佳作赏析二】人生，因激情而精彩在人生的漫长旅程中，激情如同阳光，照耀着我们每一个阶段。它有时强烈激昂，有时又深沉内敛。在不同的人生阶段，激情呈现出不同的状态，陪伴着我们度过一个又一个时期。人生早年，我们胸怀壮志，意气风发，有着“指点江山，激扬文字”的豪情。那时，我们如同初升的太阳，光芒四溢，热情洋溢。我们敢于梦想，

7、敢于追求，勇敢地挑战一切未知的事物。我们用激扬的文字书写青春的诗篇，用青春的激情点燃梦想的火焰。这时的激情，如同一把火，燃烧着我们的青春，照亮我们前行的道路。然而，随着时间的推移，我们开始感受到生活的重量，感受到梦想与现实的距离。这时，我们陷入了“爱上层楼，为赋新词强说愁”的羁绊和愁绪。我们在层楼之上，俯瞰这个世界，用敏感的心灵去捕捉生活中每一个细微的情感。我们开始为赋新词强说愁，试图用激情的文字去宣泄内心的无奈和哀愁。这时的激情，如同一场雨，滋润着我们的心灵，洗涤我们心中的尘埃。人生晚年，我们如同“老骥伏枥，志在千里”的壮心不已。虽然岁月已经在我们的脸上留下痕迹，但我们的内心依然充满激情。我

8、们敢于面对衰老，敢于挑战命运，勇敢地追求心中的梦想。我们用激情的文字书写生命的传奇，用生命的激情点燃希望的火花。这时的激情，如同一片海，宽广深邃，包容着我们的所有。面对人生的不同阶段和激情的多样化状态，我不禁感慨万千。激情，是生命中最美好的风景，也是我们勇往直前的动力源泉。在激情的陪伴下，我们走过四季，历经风雨，感受着生活的酸甜苦辣。激情，让我们在人生的道路上，始终怀揣信念，勇往直前。然而，激情并非一成不变。正如现代汉语词典所说，“激情”是“强烈激动的情感”。在人生的旅程中，我们会经历无数的激情时刻，也会感受到激情在不同阶段的消长。这也许是一种生命的规律，也是我们在成长过程中必须面对的现实。站

9、在时光的彼岸，回首过去，我感慨万千。那些曾经的激情岁月，如同繁星闪烁，永远熠熠生辉。而面对未来，我坚信，只要我们怀揣激情，勇往直前，就一定能够书写出更加精彩的人生篇章。激情，是生命中最美的诗篇，也是我们永恒的追求。让我们在人生的道路上，不断寻找激情，感受激情，让激情成为我们生命中最亮丽的风景线。人生，因激情而精彩；世界，因激情而温暖。让我们在激情的陪伴下，书写人生的诗篇，照亮心中的世界。【佳作赏析三】在激情的光谱中，谱写人生华章人生如一幅画，激情是画中的色彩，时而浓烈，时而淡雅，它在不同的人生阶段呈现出不同的状态。在青春的年华里，我们意气风发，挥斥方遒，指点江山，激扬文字。那份激情，如同初升的

10、太阳，光芒万丈，热情四溢。我们怀揣着梦想，勇往直前，无畏无惧。我们用激情的画笔描绘着未来的美好，尽管有时也会为赋新词强说愁，但这并不影响我们对于生活的热爱和向往。然而，岁月不居，时节如流。当青春逐渐远去，我们开始有了不同的感悟。在人生的中年，我们犹如午日的阳光，沉稳而内敛，激情不再那么浓烈，却更加深沉。我们开始承担起生活的重担，为了家庭，为了事业，为了责任，我们默默付出，无怨无悔。此时的激情，如同老骥伏枥，志在千里，虽然脚步已不再轻盈，但目标更加明确，意志更加坚定。而当人生步入晚年，激情仿佛变得柔和起来，如同夕阳的余晖，宁静而安详。我们开始回顾过去，品味人生。有时，我们会感叹“廉颇老矣，尚能饭

11、否”的无奈，但更多的，是对生活的满足和对未来的期许。我们不再为激情澎湃，但我们拥有了更加丰富的人生体验，更加深沉的人生感悟。人生不同阶段，激情的状态各不相同。青春时期的激情如火焰，熊熊燃烧，给人以热情和活力；中年时期的激情如山泉，源源不断，给人以信心和力量；晚年时期的激情如暖阳，温暖人心，给人以安慰和希望。正是这不同状态的激情，构筑了我们丰富多彩的人生。然而，无论我们处在哪个阶段，激情都是我们生活的动力。正是因为有了激情，我们才能在困境中坚持，在挫折中奋起。激情让我们拥有了面对困难的勇气，也让我们在人生路上不断前行。站在人生的舞台上，让我们用激情书写我们的故事，让激情成为我们人生的旋律。在激情

12、的光谱中，我们体味着人生的酸甜苦辣。青春时期的激情让我们勇往直前，即使遇到困境和挫折，我们依然相信未来。中年时期的激情让我们学会坚持，面对生活的压力，我们不断调整自己，努力适应社会。晚年时期的激情让我们珍惜当下，用平和的心态去接纳生活的变化，用智慧去化解人生的困惑。在这段旅程中，我们或许会失去一些东西，比如青春、活力、甚至是亲人朋友。然而，我们也因此收获了成熟、稳重、以及丰富的人生阅历。在这个过程里，激情如同一束光，照亮我们前行的道路，让我们在黑暗中看到希望，在困难中看到信心。人生犹如一部交响乐，激情是其中的旋律。在不同的人生阶段，我们弹奏着不同的乐章，感受着激情带给我们的力量。正是这份激情，

13、让我们在人生的道路上不断前行，不断追求更好的自己。生活中，总会有阳光和阴霾，激情和低谷。在阳光灿烂的日子里，我们要学会感恩，珍惜拥有的一切，把握每一个美好的瞬间。在阴霾笼罩的日子里，我们要坚定信念，相信阳光终会驱散阴霾，激情会再次燃起。人生短暂，让我们拥抱激情，拥抱每一个阶段的自己。在激情的光谱中，我们共同谱写着人生的华章，用自己的方式诠释着生命的意义。【阅读拓展】（一）今日的习惯，是你明日的命运有这样一句话：今日的你是你过去习惯的结果；今日的习惯，将是你明日的命运。改变所有让你不快乐/不成功的习惯模式，你的命运将改变，习惯领域越大，生命将越自由、充满活力，成就也会越大。成功有时候也并非想像中

14、的那么困难，每天都养成一个好习惯，并坚持下去，也许成功就指日可待了。每天养成一个好习惯很容易，难就难在要坚持下去。这是信念和毅力的结合，所以成功的人那么少，也就不足为奇了。“一个人要有伟大的成就，必须天天有些小成就。”穷人和富人不仅仅是金钱上的差别。这里有个小故事：一个富人送给穷人一头牛，穷人满怀希望开始奋斗。可牛要吃草，人要吃饭，日子难过。穷人于是把牛卖了，买了几只羊，吃了一只，剩下来的用来生小羊。可小羊迟迟没有生出来，日子又艰难了。穷人把羊卖了，买成了鸡，想让鸡生蛋赚钱为生，但是日子并没有改变，最后穷人把鸡也杀了，穷人的理想彻底崩溃了，这就是穷人的习惯。而富人呢，根据一个投资专家说，富人成

15、功的秘诀就是：没钱时，不管多困难，也不要动用投资和储蓄，压力会使你找到赚钱的新方法，帮你还清帐单。这是个好习惯。性格决定了习惯，习惯决定了成功。有人说，上帝对人类最公平的两件事之一，就是每个人都是一天只有24小时。记得小时候曾经念过“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的话，虽然我们并不知道所谓“一寸光阴”到底有多长，但是既然光阴与黄金相比，其价值昂贵也就可知了。那么如何利用好。每天这24小时，好好管理自己的时间，以求得最大的效用，这无论对个体或集体而言，都是十分必要的。美国富兰克林时间规划公司的创办人海蓝密斯在其大作打开成功的心门一书中提出十大自然法则：1.掌握生活大小事通过掌握时间而掌握生活。

16、2.确立核心价值核心价值是自我实现和个人成就的基础。3.排定优先顺序当日常生活反映了你的核心价值，你就能体验发自内心的平静。4.设定明确可行的目标为达成重要目标，必须远离安逸区。5.规划每日工作每日规划做得好，时间宽裕效率高。6.检视行为与信仰一致行为是真实信念的反射。7.改变行为以符合要求当信念与事实相符时，需求就自然得到满足。8.重新开信仰之窗改变错误想法，克服负面行为。9.以个人价值为依据自尊必须发自内心。10.在奉献中成就自我付出愈多，收获愈大。一个人是否每天都有明确的目标，是否每天有合理的时间安排，而不是乱七八糟、混乱不堪的生活，这对于他离成功的远近无疑有着重要的影响。随着时代的发展

17、，愈是在现代化的大都市生活的人们，形色愈是匆促，日子过得愈是紧张，每个人的时间就像高速公路上面瘫痪的交通状况一样，应该做和不得不做的琐事塞得满满当当，真正想做的事却又找不出空档来,“忙、盲、茫”是他们生活的真实写照。只有保持好的生活习惯，有明确的时间管理观念，才能够在匆忙的人群中寻找到一丝安逸的步伐。（二）怒放的生命在一个无人问津的角落里，我迎着凛冽寒风，飞舞雪球傲然绽放。来到这个美丽的世界同美好事物相对比，我是如此平凡而无助，但我不责怪任何客观事物，因为我是悄然怒放的报春使者，虽无人赏识却了无空虚之感。在严冷的冬天，冰冻三尺，霜粒漫天，荒黄枯草，片片哑然之际，我悄然绽放于美丽世界。蝶友冬眼，

18、蜂虫避尽，人儿烤暖唉！欲主沉浮飞无翼，晓控阴晴泪沾襟。但是，我需要一片净土，让我的生命怒放于世间各处。我的美丽与娇妍任凭万物去研谈罢！春天到了，细雨如丝，百花齐放，我悄悄然绽开。生命是如此宝贵，雨露是那么的奇特，吸一口，全身舒心，爽极！站在纷扬的丝织般的春雨中，我是那般的弱小而平凡，花瓣细而无香，何谈与百花争艳？可人间却在我头上硬扣上一顶花帽桃李纷芳！其实，说句心里话，我非常期盼那有朝一日的纷芳遍地。为了这如金似银的春天，哪怕要我付出任何代价，我都要在百花中傲然巍立。期待一春的烈烈夏日终于降临，我随着风哥哥遍及世界各地。在一个炎炎的下午，狂风大作，电闪雷鸣，乌云漫卷天空，大地一番黯然，唯有我正

19、伺令待发。终于，风停了，乌云收卷飞翼，大地一片默然，我淅淅沥沥地走向大地，所到之处，皆大欢喜。为了欢迎我的到来，草儿翩翩起舞，石块沐浴更衣，瓦片不停鼓琵，大地欢乐地吟唱着嘀哒歌谣远处出来个小孩儿，手持铝盆，只见他将盆往檐下一放，嘀嘀哒哒直响，似奏出曲曲美妙歌谣。但是谁又知道雨花粉身碎骨的痛苦？农民伯伯告诉我：丰收了！大地伸出大拇指赞赏我：好样的！太阳公公挥挥手说：再见！“呵！”我婉耳微笑，掩面自省：哪里需要我，我就往哪去！天放晴了，太阳拨开云缝，展露微红的笑颜，高兴的俯视着大地。万物在细雨的滋润和洗礼下，显得异样的精神而美艳。可我即将辞别，时间的刀在我身上胡乱的切割着，使我伤痕累累、千苍百孔。

20、仔细审视自身，万缕纹丝，千筋突兀。看来面临凋零飘落的日子已经不远了！但是，我不伤心，我的凋谢却给了正在怒放的群花丝丝养料，算是我回报大地母亲的孕育之恩罢！我是花儿，我需要怒放的生命，就像鸟儿飞翔在辽阔的天空，就像虫儿奔驰在无边的旷野，就像雨儿矗立在彩虹之颠，就像飞船穿行在的星河之际，拥有挣脱和超越一切平凡的力量！【阅读训练】阅读下面的材料，完成1-3题。请说普通话尚春江老同志，请你说普通话。山水老汉从儿子居住的小区出来溜达了一会儿，就记不住回家的路了。去问交警，儿子的家在哪?路咋走?可是，他费了老鼻子劲说出来的话，人家一句也没听懂。交警说，老同志，请你说普通话。可他哪里会说普通话啊。他又去问路

21、边下棋的几个老头，几个老头听了他说的话，一个劲地摇头，说，听不懂，请你说普通话。可是，他真的不会说普通话。前天，儿子把他从老家里接过来。一来让他享受一下城里的生活，二来他老了，就他一人在家，儿子不放心。三番几次去接，他都不应。这不，儿子费了好些口舌才把他接到市里。然而，山水老汉在儿子鸽笼般的楼房里待不住，只在屋里呆上一天就觉得闷得慌，浑身没劲，烦躁。第二天一大早，儿子说，在屋里呆久了，出去走走，散散心。说完，儿子就去上班了。儿子原先在这个城市打工，后来出息了，现在当了经理，忙得脚不着地，连陪他说话的工夫都没有。儿媳妇倒是下班就回家，但她是温州人，说话叽里呱啦的，他一句也听不懂。儿媳妇就给他说普

22、通话。可是，他听得懂她说的话，她却听不懂他说的话。走走就走走。山水下了楼，出了小区的门，到街上逛。逛着逛着，在大街上七拐八抹的，一会儿就迷了路。按说，他当过兵，出过远门，说啥也不会迷路。可是，现在的城市，街道好像都差不多：都是高高的楼房，都是宽宽的街道，到处车挨车人挤人。一会儿，车开得呼呼的，好像赛跑；一会儿，都停在那里等红灯，好一阵子不动步。山水悠悠逛逛，像到集上赶集，走着走着就迷了路。哪像在家里，哪里有棵草，哪里有道坎，他心里一清二楚，挤着眼也能摸回家。迷了路?问啊。鼻子下边有张嘴，山水就去问路。可是，他讲的是家乡掉了渣的土话，人家一句也听不懂。这时他才明白，村中那些打工的年轻人为啥都讲普

23、通话了。那时，他还跟人家讲，当初自己因为说普通话，害得被退了亲，被退了伍，现在还是光棍一条。可现在，人家硬要自己说普通话，自己却把普通话忘得一干二净。问了半天，他也没问出回小区的路。没办法，他就给儿子打电话。儿子开车很快找了来，把他送回家。坐在沙发上，山水说，不在这住了。在这里，人家讲的是本地话，他听不懂；他讲的是家乡话，人家也听不懂。在这里，说话都是普通话，他不会。儿子想说，爸，你不会学吗?小时候，人家都说你会普通话。但是，儿子没有问。他知道，那是他爸心上的一道伤疤。那年，他爸当兵回家探亲。老队长榔头看到一个人，穿着一身绿军装，背着一个绿挎包，站在山水家门口东张西望，知道是山水回来探亲了。就

24、问，是山水啊?啥时候坐车回来的?哎呀呀，你是榔头叔叔吗?我是昨晚上回来的。叔叔，你知道我妈妈在哪里吗?山水说着一口标准流利的普通话，还向生产队长榔头敬了个礼。啥?你是“坐碗上”回来的?不是坐车啊?你妈妈是谁?是你娘?那我去叫你娘去。你娘在红芋地里出红芋呢。切!榔头队长听着山水说的普通话，嘴都撇到裤腰上了。一会儿，山水娘回来了。他娘干活时，脸上受了点伤，涂着红药水，横一道竖一道的。娘望着穿绿军装的山水，高兴得眼泪都出来了。要知道，那时候当兵，是很光荣的。有人找不到媳妇，只要军装一上身，说媒的立马就踢破门槛。娘说，山水，啥时候回来的?山水望着脸上横一道竖一道的娘说，你是谁呀?娘说，傻孩子，我是娘啊

25、，你连娘都不认识了?山水紧紧握住了娘的手说，哎呀呀，你看看，你看看，我以为是隔壁的大娘呢，原来是我的妈妈哟。此后，有人说山水是“一年亲，二年洋，三年不认爹和娘”。小资产阶级思想典型，上报到了部队。本来，山水已被部队当作入党提干的对象，此时泡了汤，提前退了伍。山水的未婚妻也退了婚。他娘提着礼到处找媒人说媒，但人家一听说是他，扭头就走。从此，山水就拉了寡汉。如果不是捡了一个他做儿子，把他抚养成人，现在可能仍是孤家寡人。一连几天，儿子看他爸山水整天躲在屋里，呆呆地，不言不语，像丢了魂。就说，爸，是不是住不惯啊，那咱就回老家。啥?回家?那中啊!山水的眼中一下子闪出了亮光。在家里，他就不用说普通话了。种

26、地，种菜，和一般大小的老年人拉拉呱，喂喂猪，养养鸡，遛遛狗，多好!（选自华文小小说2015年第2期）1下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的一项是（ ）（3分）A.本文以朴实的语言，跌宕的情节叙述了山水在城里迷路的故事，表现了已不合时代节奏的山水与城市生活的格格不入。B.老队长榔头庸俗卑鄙，是山水身边群众的代表，是他为山水的悲剧生活开了源头，进而埋葬了山水美好的前程和爱情。C. 小说通过记叙出门转悠的山水由于不会说普通话，问路没人听得懂，所以连儿子的家门都找不到这一事件，表达了对山水已落伍的惋惜之情。D. 小说中山水儿子这一形象是小说的线索人物，他起到了穿针引线的作用，小说正是通过这一人物来

27、推动情节顺利发展的。2你认为山水是一个什么样的人?他的经历对你有何启示?（6分）3小说中插叙了山水年轻时因说普通话而被退婚退伍的情节，试分析作者这样写的作用。（6分） 答案与解析1D 【解析】A项，“跌宕的情节”错，本文情节并不波澜起伏，而是单一的；B项，“老队长榔头庸俗卑鄙，是山水身边群众的代表，是他为山水的悲剧生活开了源头”错，言之过重；C项，“表达了对山水已落伍的惋惜之情”错，小说并没有表达对山水的惋惜之情，只是通过这一事件反映一个普遍的社会现象城乡差异。2形象：山水是一个能接受新事物，但没有坚定的立场，并逐渐被社会同化的农民形象。启示：我们要善于接受新事物，要与时俱进；要坚持自己正确的做法，不能受世俗偏见的影响，而改变自己；对新鲜事物要有一颗包容之心，不要嘲讽，更不能打击。3推动了故事情节的发展，正因为这个情节，才有了儿子支持他回老家的做法；插入的情节丰富了小说的内容，使山水这一形象也更为丰满；反映出时代的变迁，社会的进步，深化了小说的主题。7学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司