2023-2024学年一年级数学上册期末全真模拟提高卷（一）（苏教版）含答案.pdf

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1、 1/7 保密保密启用前启用前 2023-2024 学年一年级数学上册期末全真模拟提高卷（一）学年一年级数学上册期末全真模拟提高卷（一）考试分数：60 分；考试时间：100 分钟 注意事项：1答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。2选择题、判断题必须使用 2B 铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。3所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。4考试结束后将试卷和答题卡一并交回。一、一、注意审题，细心计算。（注意审题，细心计算。（共共 1515 分）分）1（6 分）神算小能手。39 08 46 69 9

2、10 610 107 177 1774 224 989 459 2（6 分）看图列式计算。3（3 分）看图回答。（人）2/7 二二、用心思考，正确填空。（用心思考，正确填空。（共共 2424 分）分）4（2 分）每次多()只。每次少()个。5（1 分）比一比。最长的铅笔画“”。6（3 分）分一分，把下面动物的序号填在合适的括号里。四条腿的：()。会游泳的：()。既有四条腿又会游泳的：()。7（4 分）根据图片填一填。3/7 的家是()号，的家是()号，的家是()号，的家是()号。8（1 分）照下图，晒 4 块手帕要用()个夹子。9（4 分）有()个，有()个，有()个，有()个。10（4 分）

3、分与合。11（1 分）9 个小朋友玩捉迷藏游戏，丽丽负责找人，她已经找到了 4 人，还有()人没有找到。12（2 分）苹果最多有()个，最少有()个。4/7 13（2 分）小美买了图中的两盆花，这两盆最多有()朵花，最少有()朵花。三三、反复比较，谨慎选择。（反复比较，谨慎选择。（共共 1010 分）分）14（2 分）如图方框中“？”部分表示的是（）。A的个数 B比多的个数 C比多的个数 15（2 分）下面的三个杯子里放了同样多的白糖，哪杯水最甜？（）A B C 16（2 分）小红住在小萍楼上，小萍住在小美楼上，（）住在最上面。A小红 B小美 C小萍 17（2 分）搭积木时，下面最适合做轮子的

4、是哪个物体？（）A B C 18（2 分）10 个小朋友排成一排，从右边数，明明排第 4，从左边数，明明排第几？（）A5 B6 C7 四四、仔细思考，准确判断。（仔细思考，准确判断。（共共 5 5 分）分）19（1 分）从 0 数到 10，一共有 10 个数。()20（1 分）两个正方体可以拼成一个长方体。()21（1 分）比 93 的得数多 2 的数是 10。()22（1 分）第一根绳子长。()23（1 分）把从左数第 5 个星星涂上颜色。()五五、结合实际，灵活作图。（结合实际，灵活作图。（共共 4 4 分）分）24（4 分）比赛中，穿黄衣的同学跑在穿蓝衣的前面，同时他也是跑在穿红衣的后面

5、。请你给他们的上衣涂上颜色。5/7 六六、活用知识，解决问题。（活用知识，解决问题。（共共 4242 分）分）25（4 分）有 6 只小猫和 6 盘鱼，如果每只小猫吃一条鱼，你认为挑哪一盘比较合适？26（6 分）分一分。6/7 27（8 分）（1）一共有（）盘草莓。（2）从左边数起，第 2 盘里有（）个草莓，第（）盘里有 2 个草莓。（3）把右边第 2 盘圈起来。28（8 分）数一数，画一画，写一写。正方体 长方体 圆柱 球 （1）从右往左数，第 5 个是（），从左往右数，第（）个是。（2）上面一共有（）个图形，（）最多，（）最少。（3）给从右数的第三个图形涂上你喜欢的颜色。7/7 29（8

6、分）（1）今年是兔年，它是从左数的第（）个，也是从右数的第（）个。（2）龙的前面是（），虎与狗之间隔了（）个属相。（3）先圈出你的属相，再数一数，它左右两边一共有（）个属相。30（8 分）从下面的花中选 2 束送给老师。（1）老师最多可以收到多少朵花？最少呢？最多：（朵）最少：（朵）（2）如果老师共收到了 13 朵花，她可能收到了哪两种花？有几种可能？请列出算式。保密保密启用前启用前 2023-2024 学年一年级数学上册期末全真模拟提高卷（一）学年一年级数学上册期末全真模拟提高卷（一）（答案答案）1【答案】12；8；10；15 19；16；3；10 14；0；10；18 2【答案】246；4

7、26 624；642【分析】根据图意，左边有 2 个梨，右边有 4 个梨，求一共有几个，用左边的加上右边的即可求出，交换两个数字的位置列出另一个算式，由此列出两个加法算式；用总数减去左边的即可求出右边的个数，用总数减去右边的个数即可求出左边的个数，由此列式解答。【详解】由分析可知列式为：246；426 624；642 3【答案】71917（人）4【答案】2 1【分析】根据 10 以内整数的认识，数一数即可解答。【详解】每次多 2 只。每次少 1 个。【点睛】主要考查 10 以内整数的认识。5【答案】见详解【分析】分别数出每支铅笔所占的格数，再根据比较物体长短的方法即可解答。【详解】【点睛】本题

8、主要考查比较物体长短高低。6【答案】/【分析】根据生活常识，分别数出有四条腿的、会游泳的、既有四条腿又会游泳的动物各是哪些，填上序号即可。【详解】四条腿的：。会游泳的：。既有四条腿又会游泳的：。【点睛】本题主要考查物体的分类，要学会辨别。7【答案】【分析】根据左右知识，结合袋鼠家在从右到左的最后面，确定袋鼠家是号；根据山羊家左边是袋鼠家，确定山羊家是；根据山羊家右边是啄木鸟家，确定啄木鸟家是，剩下的就是青蛙的家。【详解】的家是号，的家是号，的家是号，的家是号。【点睛】本题考查了左右知识及逻辑推理知识，结合题意分析解答即可。8【答案】5【分析】晒 1 块手帕要用 2 个夹子；晒 2 块手帕要用

9、3 个夹子；晒 3 块手帕要用 4 个夹子；故，每多晒 1 块手帕，就需要多加 1 个夹子；据此解决。【详解】由题意分析得：415（个）照下图，晒 4 块手帕要用 5 个夹子。【点睛】此题主要考查的是 5 以内数的加法，关键是要发现其中的规律。9【答案】3 1 2 2【分析】根据立体图形的不同特征，分别数一数各有几个，然后填空即可。圆柱：由 2 个平平的面和 1 个曲面围成。球：由 1 个曲面围成。长方体：由 6 个平平的面围成，且是长长的。正方体：由 6 个平平的面围成，且每个面都是正方形。【详解】由题意分析得：有 3 个，有 1 个，有 2 个，有 2 个。【点睛】此题主要考查的是立体图形

10、的初步认识，要熟记图形的特征。10【答案】8；6；10；1【分析】一个数可以有哪两个数相加获得，这个数就可以分成那两个数。据此解答。【详解】718；246；4610；819 【点睛】本题考查 10 以内的数的分与合。11【答案】4【分析】用总人数减去已找到的人数，得到的差再减去 1，即可解决此题。【详解】941 51 4（人）故，还有 4 人没有找到。【点睛】此题主要考查的是 10 以内数的连减运算，关键是要找准数量关系。12【答案】13 1【分析】一共买了 14 个苹果和梨，也就是苹果的数量要比 14 个少；比 14 小，且最大的数是 13，最小的数是 1；据此填空。【详解】由题意分析得：苹

11、果最多有 13 个，最少有 1 个。【点睛】此题主要考查的是 20 以内数的比较大小，要熟练掌握方法。13【答案】12 9【分析】第一盆有 5 朵花，第二盆有 4 朵花，第三盆有 7 朵花。先进行比较，把两个大的数加起来即为最多的朵数，把两个小的数加起来即为最少的朵数，据此解答即可。【详解】754 最多：7512（朵）最少：549（朵）【点睛】本题考查了加法的运用和整数的比较大小，关键是数清这三盆花的朵数。14【答案】C【分析】左边和的数量一样多，右边是多出来的，据此解答。【详解】图中方框中“？”部分表示的是比多的个数。故答案为：C【点睛】本题主要考查 20 以内数的认识，需熟练掌握。15【答

12、案】C【分析】三个杯子里放了同样多的白糖，当放的水越少时，这个杯子里的水就越甜，据此选择。【详解】由题意分析得：C 选项的杯子里的水最少，所以，当三个杯子里放了同样多的白糖时，C 杯水最甜。故答案为：C【点睛】此题主要考查的是液体的比较多少，要熟练掌握。16【答案】A【分析】根据上下位置的传递性，小红住在小萍楼上，小萍住在小美楼上，则小红在最上面。【详解】小红住在小萍楼上，小萍住在小美楼上，则小红住在最上面。故答案为：A【点睛】本题主要考查的是位置的关系，解题的关键是熟练掌握位置关系，进而得出答案。17【答案】C【分析】由题可知，三个选项中的立体图形分别是长方体、正方体、圆柱体，选择易滚动的立

13、体图形最适合做轮子，据此解答即可。【详解】A长方体：不易滚动，不适合做轮子。B正方体：不易滚动，不适合做轮子。C圆柱体：易滚动，适合做轮子。故答案为：C【点睛】本题考查学生对不同的立体图形的认识及特点的了解。18【答案】C【分析】从右边数，明明排第 4，说明数到明明这里，有 4 个人；先用总人数减去 4，算出明明左边有几个人，算出的结果再加上 1；即可解决此题。【详解】1041 61 7（人），即，从左边数，明明排第 7。故答案为：C【点睛】此题主要考查的是 10 以内数的加减混合运算，关键是要理解题意。19【答案】20【答案】【分析】根据“两个完全一样的正方体才能拼成一个长方体”以及“两个不

14、一样的正方体是不能拼成一个长方体”来判断此题。【详解】由题意分析得：题中说“两个正方体”并不一定是“完全一样的正方体”；所以，两个正方体可以拼成一个长方体，此说法错误。故答案为：【点睛】此题主要考查的是正方体及长方体的特征，要熟练掌握图形的特征。21【答案】【分析】9 与 3 的和是 12，比 12 多 2 的数是 14，据此判断即可。【详解】比 93 的得数多 2 的数是 14，本题说法错误。故答案为：【点睛】本题考查进位加法，解答本题的关键是掌握加法的计算方法。22【答案】【分析】根据图意观察可知，绳子绕的圈数一样，但是被缠绕的圆柱的粗细不一样，粗的圆柱绳子肯定长，据此解答。【详解】圈数一

15、样，圆柱粗的绳子就长，因此第一根长，原题说法正确。故答案为：【点睛】本题考查了利用观察法比较物体长短。23【答案】【分析】根据位置的左右关系进行判定即可。【详解】原题涂成了左边的 5 个星星，而不是从左数第 5 个星星涂上颜色；所以原题干错误。故答案为：【点睛】本题主要考查物体的位置关系，分清楚第五个和 5 个是解答本题的关键。24【答案】见详解【分析】根据面向是前，背对是后判断即可。【详解】如图：【点睛】本题主要考查了前后，解题的关键是明确面向是前，背对是后。25【答案】6 条的那一盘（最后一盘）。【分析】有 6 只小猫和 6 盘鱼，如果每只小猫吃一条鱼，则 6 只猫吃 6 条鱼，应该选择装

16、有 6 条鱼的盘子，据此可得出答案。【详解】如果每只小猫吃一条鱼，则需要有 6 条鱼，我认为挑 6 条的那一盘（最后一盘）比较合适。【点睛】本题主要考查的是数个数，解题得关键是熟练运用数个数的方法，进而得出答案。26【答案】见详解【分析】观察题图可知，钢笔、卷笔刀、铅笔盒、计算器、直尺属于文具；小车、小熊、娃娃属于玩具；马甲、帽子、鞋子、短裤属于服装鞋帽，据此解答即可。【详解】【点睛】本题较易，考查有关分类的知识点。27【答案】（1）4（2）4；1（3）见详解【分析】（1）数出盘子的数量，即可；（2）找出左边数第 2 个盘子，数出盘子里草莓的数量；再找出哪个盘子里草莓有 2 个即可；（3）再从

17、右边数出第 2 个盘子，再圈出来即可。【详解】（1）一共有 4 盘草莓；（2）从左边数起，第 2 盘里有 4 个草莓，第 1 盘里有 2 个草莓；（3）【点睛】分清楚左右是解答本题的关键。28【答案】2 个；3 个；3 个；1 个（1）球；5（2）9；长方体和圆柱；球（3）见详解 【分析】按照正方体、长方体、圆柱及球的特征分别数一数各有几个，再填表。（1）先找到最左边和最右边，再数一数即可解答。（2）把表格中的数全部加起来，即可求出一共有几个图形；比较一下大小，即可知道哪种图形最多，哪种图形最少。（3）先找到最右边，再数一数第三个图形是哪个图形，最后涂上颜色即可。【详解】由题意分析得：正方形

18、长方体 圆柱 球 2 个 3 个 3 个 1 个（1）从右往左数，第 5 个是球，从左往右数，第 5 个是。（2）23319（个）3321；故，一共有 9 个图形，长方体和圆柱最多，球最少。（3）【点睛】此题主要考查的是立体图形的初步认识及左右位置的区分，要熟练掌握。29【答案】（1）4；9（2）兔；7（3）圈一圈见详解；11【分析】（1）从左数，也就是从鼠开始数，兔排在第 4 个；从右数，也就是从猪开始数，兔排在第 9 个。（2）龙的前面，也就是龙的左边的属相，即是兔，虎与狗之间有“兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡”，共有 7个属相。（3）根据实际，圈出自己的属相，然后数一数左右两边一共有几个属相

19、即可。（圈一圈答案不唯一）【详解】（1）今年是兔年，它是从左数的第 4 个，也是从右数的第 9 个。（2）龙的前面是兔，虎与狗之间隔了 7 个属相。（3）（圈一圈答案不唯一）我的属相是兔，它左右两边一共有 11 个属相。【点睛】此题主要考查的是数数及前后、左右位置的区分，要熟练掌握。30【答案】（1）9716 437（2）老师可能收到了康乃馨和百合或玫瑰和白掌花；有 2 种可能。4913（朵）6713（朵）【分析】（1）先找出数量最多的 2 两束花，然后加起来，求出和，结果就是老师最多可以收到花的朵数。先找出数量最少的 2 两束花，然后加起来，求出和，结果就是老师最少可以收到花的朵数。（2）用加法计算出哪 2 束花的数量之和等于 13，那这 2 束花老师就有可能收到。【详解】（1）最多：9716（朵）最少：437（朵）答：老师最多可以收到 16 朵花；最少可以收到 7 朵花。（2）4913（朵）6713（朵）答：老师可能收到了康乃馨和百合或玫瑰和白掌花；有 2 种可能。【点睛】此题主要考查的是 20 以内数的加法计算的应用，要熟练掌握。