小学英语课外阅读兴趣培养的有效路径探析优秀获奖科研论文.docx
《小学英语课外阅读兴趣培养的有效路径探析优秀获奖科研论文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学英语课外阅读兴趣培养的有效路径探析优秀获奖科研论文.docx(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、小学英语课外阅读兴趣培养的有效路径探析优秀获奖科研论文 摘 要:教师教学中一定要让学生掌握自学思路、自学方法,提高学生的学习热情和成绩,助力学生发展自身综合能力与素质。小学阶段作为重要的教育时期,课外阅读能力和兴趣的培养对于学生今后的成长具有重要意义。在阅读中形成理解能力、口语能力。不过当前很多教师只考虑课内阅读,并没有充分满足学生需要。故教师为培养学生课外阅读意识,就需要改变理念和思路。本文以笔者经验分析小学英语教学中课外阅读兴趣培养办法,旨在提高教育有效性。 关键词:小学英语 课外阅读 兴趣培养 教育思路 在新课改不断推进的今天,小学英语教育发生了翻天覆地的变化。新课标要求小学英语教育中,
2、除了要关注学生基础知识教学,还要重视培养学生语用能力。对此教师一定要改变教育思路和观点,将目光和重心放在学生阅读能力培养上。作为语言学科的英语,为学好知识,教师就需要创设特定语境。阅读可以让学生拥有良好的学习环境。学习英语可以提高学生英语应用能力和口语能力。但毕竟教材资源和容量有限,所以教师需要重视利用课外资源。用课外阅读过程培养学生兴趣,发展学生英语能力。 一、课外阅读兴趣培养重要性 作为通用国际性语言,英语对于学生今后的发展与成长具有重大意义。当然考虑到小学生的接受能力、理解能力有限,所以英语教学本身是有一定难度的。作为外语学科的英语,学生并不了解其语言环境1。英语学习需要相应的语境,此时
3、就需要阅读。阅读材料中有各种各样的语境、环境,并且能够帮助学生掌握国外的文化氛围。不仅拓展了学生的视野,同时也刺激了学生,让学生形成了英语学习热情和兴趣。该过程简化了学习过程、降低了学习难度。当然小学课本阅读材料通常是非常单调的,如果学生一直靠着教材阅读材料学习,显然并不能顺利提高学生阅读水平、阅读能力。此时教师就需要用行之有效的方法培养学生阅读兴趣。对于学生来说,兴趣是最好的老师,课外阅读过程可以让学生积累丰富的词汇与表达知识,提高学生口语表达能力和理解能力。学生此时就能够透彻地掌握英语知识,更灵活地使用英语技能。 二、小学英語中培养学生课外阅读兴趣的思路 (一)按照学生兴趣选择阅读材料 众
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学英语 课外阅读 兴趣 培养 有效 路径 探析 优秀 获奖 科研 论文
限制150内