小学综合素质-教育法律法规.docx
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1、小学综合素质-教育法律法规()标准是评价教育政策的首要标准。 A.效益 B.效率 C.教育政策回应度 D.发展性 正确答案:D 制定和颁布教育政策,目的就是促进教育的发展。所以,发展性标准是评价教育政策的首要标准。()是根(江南博哥)据党或国家的总政策、总任务而制定的,体现了政党或国家对一定历史时期教育工作的基本要求。 A.教育政策 B.教育法规 C.教育方针 D.教育路线 正确答案:A 教育政策是一个政党和国家为实现一定历史时期的教育发展目标和任务,依据党和国家在一定历史时期的基本任务、基本方针而制定的关于教育的行动准则。()是教育法律救济的前提。 A.纠纷的存在 B.损害的发生 C.补救受
2、害者的合法权益 D.侵权行为的发生 正确答案:B 任何法律上的救济,都要以损害的发生为前提,即使发生了侵权行为但没有造成损害,也不存在救济问题。因此,损害的发生是教育法律救济的前提。国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)提出,城镇中小学教师在评聘高级职务时,原则上要有()以上在农村学校或薄弱学校的任教经历。 A.一年 B.二年 C.三年 D.五年 正确答案:A 略山东省职业教育条例属于() A.教育单行法 B.教育行政法规 C.地方性教育法规 D.教育规章 正确答案:C 山东省职业教育条例是由山东省人民代表大会及其常委会制定的,只在山东省有效,所以属于地方性教育法规。中华人民共
3、和国义务教育法的审议机构是() A.教育部 B.国务院 C.最高人民法院 D.全国人民代表大会 正确答案:D 中华人民共和国义务教育法于1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议审议通过。中华人民共和国义务教育法属于() A.教育行政法规 B.教育基本法 C.教育单行法律 D.教育规章 正确答案:C 中华人民共和国义务教育法是规定义务教育方面的规范性文件,所以属于教育单行法律,是由全国人民代表大会常务委员会制定的。颁布中华人民共和国教育法的国家机关是()。A.全国人民代表大会常务委员会 B.国务院 C.全国人民代表大会 D.教育部 正确答案:C中华人民共和国教育法是由1995年第八届
4、全国人民代表大会第三次会议通过的。丁老师从某师范大学毕业后,应聘到一所民办学校担任小学英语教师。学校地处市郊,实行封闭管理,平时不能外出且教学任务很重,不过每月有3 000元的收入,比公办学校的教师工资高出很多,这使她很欣慰。然而,随着寒假的到来,她才知道,学校有一个规定:寒暑假期间不上课,每人每月仅发500元的生活费。丁某很是不解,为什么公办教师可以带薪休假,而民办学校的教师就不可以呢?500元的生活费甚至低于当地最低生活标准。 该学校的做法违法吗?丁老师该怎么办? 正确答案:(1)该校的规定违法。中华人民共和国教师法第二条规定,本法适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的
5、教师。第七条规定,教师享有按时获取工资报酬,享有国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利。中华人民共和国民办教育促进法第四条规定,民办学校应当遵守法律、法规,贯彻国家的教育方针,保证教育质量,致力于培养社会主义建设事业的各类人才。第二十七条规定,民办学校的教师、受教育者与公办学校的教师、受教育者具有同等的法律地位。第三十条规定,民办学校应当依法保障教职工的工资、福利待遇,并为教职工缴纳社会保险费。该材料中,丁某虽然是民办学校的教师,但是与公办学校教师享有同样的权利,应该享有带薪休假的权利。 (2)丁某可以向教育行政部门提出申诉。中华人民共和国教师法第三十九条,教师对学校或者其他教育机构侵
6、犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是() A.主体之间关系的类型 B.教育法律关系主体的社会角色不同 C.教育法律规范的职能 D.教育法律关系的层次结构 正确答案:C 根据教育法律规范的职能,可将教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系。放学后,3名学生到教师张某在学校附近私自开设的商店里,购买了过期食品,导致学生食物中毒,对这起事故应承担主要责任的是() A.政府 B.家长 C.张某 D.学校 正确答案:C 由学生伤
7、害事故处理办法第十三条规定可知,在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的造成学生人身损害后果的事故,事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定。也就是说学生伤害事故的责任应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。当事人张某的行为是损害后果发生的主要原因,应当承担主要责任。各省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会制定的本地区的关于义务教育的条例属于() A.自主性的地方教育法规 B.执行性、补充性的地方性教育法规 C.教育行政法规 D.教育(行政)规章 正确答案:B 略根据中华人民共和国教师法第十四条的规定,下列哪种情况不能取得教师资格或已取得教师资格的,丧失教师资
8、格?() A.故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的 B.故意犯罪受到刑事处罚的 C.过失犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的 D.过失犯罪受到刑事处罚的 正确答案:A 根据中华人民共和国教师法第十四条规定,受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格。故可知本题正确答案为A。根据法律的规定,我国义务教育学校的内部管理体制为() A.教师负责制 B.校务委员会负责制 C.家长委员会负责制 D.校长负责制 正确答案:D 校长负责处理学校的日常教学科研活动,完善学校的管理,校长全权代表学校并被赋予决策权、指挥权、人事权和财务权,同时健全学校领导机
9、构核心机制。根据法律法规创制方式和表达方式的不同,我国的教育法规可分为() A.实体法和程序法 B.成文法和不成文法 C.根本法和普通法 D.一般法和特殊法 正确答案:B 依据教育法规创制方式和表达方式的不同,可分为成文法和不成文法。根据我国教育法规体系的横向结构,下列选项中属于基础教育法的是() A.中华人民共和国义务教育法 B.中华人民共和国高等教育法 C.中华人民共和国教育法 D.中华人民共和国职业教育法 正确答案:A 根据我国教育法规体系的横向结构,A项是基础教育法;B项是高等教育法;C项是教育基本法;D项是职业教育法。教师蒋某违反学校管理制度,被校长在全校教师会议上点名批评,蒋某的丈
10、夫赵某听说后,不辨是非,在校长下班的路上将其打成重伤,情节严重,依法应对赵某追究() A.违宪责任 B.刑事责任 C.行政责任 D.一般责任 正确答案:B 中华人民共和国教师法第三十五条规定,侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚;造成损害的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。赵某将校长打成重伤,情节严重,赵某应负刑事责任。教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,应当自知道具体行政行为之日起()日内提起行政复议申请,法律、法规规定超过此时限的除外。 A.15 B.20 C.30 D.60 正确答案:D 教育行政复议申请可以以书面形式提出,也可以口
11、头申请。书面形式申请应在60日内提出复议申请书。教师与学生之间的教育法律关系属于()的法律关系。 A.隶属型 B.平权型 C.调整性 D.保护性 正确答案:B 平权型的教育法律关系是两个具有平等法律地位的教育关系主体之间产生的教育法律关系,通常视为教育民事法律关系。教师与学生之间属于平权型的教育法律关系。教师赵某认为自己是师范毕业生,而且获得了教师资格证书,就能终身从教了,赵某的想法() A.不符合统一中小学教师职称条例的规定 B.不符合严格实施教师准入制度的要求 C.不符合统一城乡教师编制的准备要求 D.不符合教师资格证定期登记制度的规定 正确答案:D 教师赵某的想法不符合教师资格证定期登记
12、制度的规定,此外,从教师观的角度来看,教师即使有了证书也应当树立终身学习的理念。教育法规中确立的有关教育管理体制、办学体制、教育基本制度和原则等,必须符合()。 A.儿童身心发展规律 B.我国基本国情 C.中华人民共和国宪法 D.教育内在规律 正确答案:D 只有依据教育的内在规律来确立有关的教育管理体制、办学体制等,才能更好地发展教育。教育法规中确立的有关教育管理体制、办学体制、教育基本制度和原则等,必须符合() A.儿童身心发展规律 B.我国基本国情 C.中华人民共和国宪法 D.教育内在规律 正确答案:D 只有依据教育的内在规律来确立有关的教育管理体制、办学体制等,才能更好地发展教育。教育法
13、律法规是以()保证实施的行为准则。 A.社会规范 B.国家强制力 C.党的领导 D.社会主义价值观 正确答案:B 法律的实施是以国家的强制力为前提的。教育法律关系依据不同的标准可以分为不同的类型。按照教育法律关系中各主体之间的法律地位的不同,可分为() A.隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系 B.教育内部的法律关系和教育外部的法律关系 C.绝对教育法律关系和相对教育法律关系 D.权利主体教育法律关系和义务主体教育法律关系 正确答案:A 隶属型教育法律关系是以教育管理部门为核心,向外辐射,与其他主体之间形成的教育法律关系。平权型教育法律关系是两个具有平等法律地位的教育关系主体之间产生的教育法
14、律关系,通常视为教育民事法律关系。教育法律规范的结构中不包含() A.法定条件 B.法律后果 C.法律事实 D.行为准则 正确答案:C 教育法律规范的结构包括法定条件(假定)、行为准则(处理)和法律后果(制裁)三个要素。教育法律救济的根本目的是() A.避免损害 B.避免纠纷 C.获得赔偿 D.补救受害者的合法权益 正确答案:D 教育法律救济的目的在于补救受害人的合法权益,为其合法权益提供法律保护。教育行政法规一般有三种形式,即() A.通知、办法、规则 B.条例、办法、规定 C.条例、命令、规则 D.通知、命令、规定 正确答案:B 教育行政法规的名称一般有三种:条例、规定、办法或细则。某教师
15、给学生起侮辱性的绰号,可给予该教师() A.行政处分 B.行政处罚 C.行政处罚或解聘 D.行政处分或解聘 正确答案:D 中华人民共和国教师法第三十七条规定,教师品行不良、侮辱学生,影响恶劣的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。某区属小学和该区教育局之间的法律关系属于() A.教育外部的法律关系 B.隶属型教育法律关系 C.平权型教育法律关系 D.绝对法律关系 正确答案:B 隶属型教育法律关系是以教育管理部门为核心,向外辐射,与其他主体之间形成的教育法律关系。隶属型教育法律关系通常是指教某小学为迎接60周年校庆进行校舍翻新,在此期间,要求全体学生正常上课。学生小天在
16、门口课间休息时被落石砸成重伤,应依法追究直接负责的主管人员和其他直接责任人员的() A.民事责任 B.刑事责任 C.行政责任 D.行政处分 正确答案:B 中华人民共和国教育法第七十三条规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究刑事责任。某校学生小强因为违反学校规定被学校勒令退学,小强对此表示不服,他可以采用的法律救济途径是() A.教育申诉 B.刑事诉讼 C.民事诉讼 D.申诉仲裁 正确答案:A 小强属于受教育者,教育申诉中受教育者申诉范围包括:对学校做出的各种处分不服,对学校或教师侵犯其人身权,对学校或
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