【高中化学】物质的转化课件 2023-2024学年高一上学期化学人教版（2019）必修第一册.pptx

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1、第一章 物质及其变化第一节 物质的分类及转化第3课时 物质的转化知识导航21本节重点本节难点各类物质间的转化关系酸、碱、盐的性质及相关的化学方程式知识精讲 化学是不断发明和制造对人类更有用的新物质的科学。化学科学是现代科学技术发展的重要基础学科。徐光宪 中国科学院院士中国科学院院士 物理化学家物理化学家 “稀土之父稀土之父”新课导入 通过对物质进行分类，我们可以更好的认识某类物质的性质，以及不同类别物质之间的转化关系，进而利用物质的性质和物质之间的转化关系，制备人类生活和生产所需要的新物质。知识导图小杨老师 15521324728版权归属于微信公众号：杨sir化学侵权必究知识导航新课导入 酸、

2、碱、盐是初三化学最难的三个模块还记得初学时被它们支配的恐惧吗？小杨老师 15521324728版权归属于微信公众号：杨sir化学侵权必究知识梳理l一、认识酸、碱、盐酸碱盐知识导图小杨老师 15521324728版权归属于微信公众号：杨sir化学侵权必究你还记得初三学过的酸、碱、盐有哪些通性吗？知识梳理与指示剂作用紫色石蕊溶液遇酸显_。遇酚酞试剂 _。l二、酸、碱、盐的性质酸的通性1、酸红色FeH2SO4=FeSO4H2置换反应CuOH2SO4=CuSO4H2O与活泼金属反应与碱性氧化物反应与碱反应与某些盐反应盐 +H2盐 +H2O2NaOHH2SO4=Na2SO42H2ONa2CO3H2SO4

3、=Na2SO4CO2H2O盐 +H2O新盐 +新酸复分解反应P10 思考与交流不变色随堂演练【练习1】酸的通性（以盐酸为例）（1）与指示剂反应：使紫色石蕊试剂变红，不能使酚酞试剂变色（2）能与较活泼的金属发生置换反应，放出H2：HCl+Al=（3）能与碱性氧化物反应：HCl+Fe2O3=（4）能与碱反应（中和反应）：HCl+NaOH=（5）能与某些盐反应：HCl+CaCO3=知识梳理l从微观角度来看，不同的酸溶液中都含有_。H酸具有相似化学性质的原因是什么呢？知识梳理与指示剂作用酚酞溶液遇碱显_，红色紫色石蕊溶液遇碱显_。l二、酸、碱、盐的性质碱的通性2、碱CO22NaOH=Na2CO3H2O

4、与酸反应与某些盐反应2NaOHH2SO4=Na2SO42H2OCa(OH)2 Na2CO3=CaCO3 2NaOH盐 +H2O新盐 新碱与酸性氧化物盐 +H2O蓝色复分解反应OHOH碱具有相似化学性质的原因：碱具有相似化学性质的原因：从微观角度来看，不同的碱溶液中都含有从微观角度来看，不同的碱溶液中都含有_。P10 思考与交流NaOH、KOH随堂演练【练习2】碱的通性（1）与指示剂作用：紫色石蕊变蓝，无色酚酞变红（2）与酸性氧化物反应：Ca(OH)2+CO2=（3）与酸发生中和反应：Ba(OH)2+H2SO4=（4）能与某些盐反应：NaOH+MgCl2=知识梳理l二、酸、碱、盐的性质盐的通性3

5、、盐与某些盐反应与酸反应与碱反应新盐 新盐新盐 新碱新盐 新酸 复分解反应Na2CO3H2SO4=Na2SO4CO2H2ONa2CO3Ca(OH)2=CaCO3+2NaOHNa2CO3BaCl2=BaCO3+2NaCl盐具有相似化学性质的原因：盐具有相似化学性质的原因：从微观角度来看，组成上含有相同阴离子或阳离子从微观角度来看，组成上含有相同阴离子或阳离子。与活泼金属反应新盐 金属CuSO4Zn=ZnSO4+Cu置换反应P10 思考与交流Na2CO3和K2CO3随堂演练【练习3】盐的通性（1）盐+金属 新金属+新盐：CuSO4 +Zn=（2）盐+酸 新盐+新酸：CaCO3+HCl=（3）盐+碱

6、 新碱+新盐：MgCl2+NaOH=（4）盐+盐 新盐+新盐：NaCl+AgNO3 =随堂演练【练习4】氧化物的通性（以氧化物的通性（以CaOCaO、COCO2 2为例）为例）H2O碱（如NaOH）H2O酸（如HCl）含氧酸(H2CO3)盐+H2O(Na2CO3+H2O)盐(CaCO3)碱Ca(OH)2盐+H2O(CaCl2+H2O)氧化物酸性氧化物(如CO2)碱性氧化物(CaO)典例精讲(1)请推断它们的化学式分别为：_；_；_；_；_。(2)写出下列序号之间的化学方程式：和：_；和：_；和：_；和：_。【例1】在稀硫酸、二氧化碳、铜片、食盐、生石灰、一氧化碳、纯碱、铁片和木炭粉9种物质间存

7、在下面的相互关系，选择中适当的物质，使有连线的两物质能发生反应。单质氧化物酸氧化物盐FeH2SO4CO2CaONa2CO3FeH2SO4=FeSO4H2CaOH2SO4=CaSO4H2ONa2CO3H2SO4=Na2SO4CO2H2OCO2CaO=CaCO3知识梳理1.按照生成物、反应物的种类和数目，化学反应可分为：_2.按照物质是否得氧或失氧，化学反应可分为：_ 化合反应 分解反应 置换反应 复分解反应氧化反应 还原反应l三、初中主要的化学反应类型知识梳理l四、物质的转化1基本依据化学变化过程中，_是不会改变的。即化学反应中的_守恒。元素质量2应用根据反应前后元素始终不变，确定制取某类物质的

8、可能方法。物质间的转化一般可以按照下列思路进行考虑：知识梳理能与水反应生成可溶性碱的常见金属氧化物只有4种：CaO、Na2O、K2O、BaO。n单质到盐的一般转化关系：l四、物质的转化O2H2O酸或酸性氧化物金属单质碱性氧化物碱盐O2H2O碱或碱性氧化物非金属单质酸性氧化物酸盐大部分的酸性氧化物能与水反应生成相应的酸，但SiO2除外。知识梳理l四、物质的转化金属与其化合物的转化_，_；_，_；_，_；2CaO2=2CaO化合反应CaOH2O=Ca(OH)2化合反应CaOCO2=CaCO3化合反应n钙及其化合物间的转化关系Ca(OH)2Na2CO3=CaCO32NaOH复分解反应Ca(OH)22

9、HCl=CaCl22H2O复分解反应CaCO32HCl=CaCl2CO2H2O复分解反应_，_；_，_；_，_。知识梳理l四、物质的转化非金属与其化合物的转化n碳及其化合物间的转化关系写出图中序号所示转化所需反应物的化学式：_。O2H2OCa(OH)2CaOCa(OH)2知识梳理单质、氧化物、酸、碱、盐之间的转化关系总结知识梳理生成盐的方法总结知识梳理方法1、Na2OH2O=2NaOH方法2、Na2CO3Ca(OH)2=2NaOHCaCO3方法3、2NaCl+2H2O 2NaOH+Cl2+H2 根据物质的组成和性质，以及物质之间的转化关系，我们可以确定制备某种物质的可能方法。例如，制备NaOH

10、，可采取以下方法：（1）碱性氧化物与水反应：_ （2）碱与盐反应：_l五、物质转化的应用实际生产需考虑原料来源、实际生产需考虑原料来源、实际生产需考虑原料来源、实际生产需考虑原料来源、成本高低、设备要求等成本高低、设备要求等成本高低、设备要求等成本高低、设备要求等拓展延伸化学科研工作者化学科研工作者化学与职业化学科研工作者是指从事与化学有关的基础研究和应用研究的专业技术人员。其主要工作是：在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质及相互关系；研究物质转化的规律和控制手段；在此基础上，研究如何实现物质的人工转化以及如何对生活、生产和生命中的化学过程实现按需调控等等。例如，具有特定功能(如催化作

11、用)的新分子的合成、安全高效和节能环保物质转化工艺的研发等。这些工作不仅与经济发展、社会进步关系密切，而且是材料、生命、环境、能源和信息等现代科学技术发展的重要基础。随堂演练1.碱溶液中都含有OH，因此不同的碱表现出一些共同的性质。下列关于Ba(OH)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是()A.能使紫色石蕊溶液变蓝色 B.能与盐酸反应生成水C.能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀 D.能与CO2反应生成水C随堂演练2.类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推正确的是()A.某些金属与酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是金属B.酸与碱发生中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应C.单质一定是由同种元素组成的物质，则由同种元素组成的物质一定是单质D.碱性溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液D随堂演练3.实现下列物质的转化时，只有加入酸才能通过一步反应实现的是()A.Fe2O3 Fe2(SO4)3 B.Zn ZnCl2C.NaOH NaCl D.BaCl2 BaSO4A随堂演练4.下列物质在给定条件下的转化均能一步实现的是()DTHANKS谢谢聆听