Unit 3 单元培优练 （牛津译林版）（解析版）.doc

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1、Unit 3 Welcome to our school.单元测试题本课重点1. 对于时间和日期的提问2. 主语的使用3. 对于交通工具和花费时间的提问4. 人称宾格的使用本课难点1. 主语如何使用2. 人称宾格如何使用常考句型1.Whats the date today，Millie？2.What time is it?3. They are all very nice.4.How does she get to school？5.How long does it take?6. I love them. 一、单选题(共15题)1、Where is our table, waiter(服务生

2、)? _.A. Welcome.B. This way, pleaseC. Thank you.D. The big one.2、What do Millie and Kate usually do at weekends?_usually do some housework.A. WeB. YouC. TheyD. Them3、What time is it now？Its _.A. About at sixB. at about sixC. at sixD. six.4、- Lets go to the school hall, children. - .A. Yes, pleaseB.

3、Thats all rightC. Great, lets goD. Youre welcome5、Between you and , I like better.A. he; youB. him; heC. him; herD. him; you6、 Miss Wang is _ teacher. She is _ English teacher.A. a; aB. an; anC. a; an7、Lethim_you_ourschool.A. toshow,aroundB. show,forC. show,aroundD. toshow,for8、 We have music _ Thur

4、sday afternoons.A. inB. atC. onD. to9、In class, my English teacher likes to stand the classroom and my Maths teacher often stands the teachers desk.A. in front of; in front ofB. in front of; in the front ofC. in the front of; in the front ofD. in the front of; in front of10、He often _，but sometimes

5、he likes _.A. watches TV，to do some readingB. watching TV，to do readingC. look at TV，do the readingD. watch at TV，do the reading11、- _do you visit your grandparents? - Once a month.A. How muchB. How oftenC. How longD. How many12、-Lets _ basketball. - That sounds _.A. to play， goodB. play， wellC. to

6、play， boringD. play， good13、He leaves school _4:30. He will _ at about 5:00.A. in; get to homeB. on; get to our homeC. at; get homeD. after; get to home14、-_ do you go to school every day?- I walk to school every day.A. HowB. WhenC. WhatD. Why15、My uncle bought a new bike for _.A. theirsB. theyC. me

7、D. I二、单词拼写(1) .Tom and Jim are so helpful, and we all like (他们).(2).There are all (种类)of books in the reading room.(3).There are many tall (建筑物)in our city.(4).There are eleven p in a football team.(5).Our classroom building looks tall and (现代化的).(6).More and more students like to keep (日记) of their

8、 school lives.(7).I have two story books. (哪一个) would you like?(8).Can I (借) your pen? Yes, you can.(9).Whats the (日期) of your birthday party?(10).This is my (自己的）car, I like it very much.三、用所给单词的正确形式填空(1).My friends and (I) often play basketball together.(2).My parents are both teachers are busy ev

9、ery day and their students love very much. (they)(3).These small chairs are for (we).(4).Miss Gao teaches (I) English this term.(5).Can (she) make a model plane?(6).That girls name is Helen. comes from Nanjing. We all love. (she)(7).There is a boy under the tree over there. Can you see (he)?(8).Look

10、 at that boy on the playground. (him)is my cousin Daniel.(9). (we) are middle school students.(10).Can (you) help the students?四、完成句子(1).There are only (几个) apples on the tree.(2). (谢谢) your bike.(3).America is (离.遥远)China.(4).It （花我）2 hours to finish my work every day.(5). （多少）students go to school

11、 on foot?五、阅读理解 Mr. Smith is an Englishman. He teaches English well. His English classes are very interesting. He likes us and we like him, too. Mr. Smith has two children-Tom and Lucy. Tom is seven and his sister Lucy is four. Tom goes to school but Lucy doesnt. Mr. Smith likes to wear a T-shirt an

12、d jeans. Football is his favourite sport. After school we often have a basketball match. Sometimes Mr. Smith watches and joins us. He plays basketball just(仅仅) for fun.(1).Mr. Smith is_.A. a Chinese teacherB. an English teacherC. a French (法国的) teacherD. an English dancer(2).How many children does M

13、r. Smith have?A. IB. 2C. 3D. 4(3).Lucy doesnt go to school because_.A. she looks beautifulB. she is sevenC. she is only fourD. she doesnt like school(4)._ is Mr. Smiths favourite sport.A. BasketballB. FootballC. RunningD. Tennis(5).The story(故事) is about_.A. Mr. Smiths sonB. Mr. SmithC. Tom and Mary

14、D. a basketball match六、书面表达假如你的网友Tommy将会来到扬州，你想把他介绍给你的同学。请按照下列表格中的信息用英语写一篇人物介绍。姓名Tommy性别男年龄13籍贯美国住址北京（和父母一起生活）外表头发很短，身体强壮。学习喜欢各门功课，擅长数学。爱好篮球，也喜欢愿望要求：1、表达清楚，语法正确，上下文连贯；2、必须包括表格中所有的相关信息，并适当发挥；3、词数：80词左右（开头已给出，不计入总词数）；4、不得使用真实姓名、校名和地名等。This is my online friend Tommy. _试卷答案1.【答案】B【解析】句意：服务员，我们的座位在哪里？A“欢

15、迎”；B“请这边走”；C“谢谢”；D“大的那个”。根据问题可知是顾客问服务员应该坐在哪里，故答语应与指路有关，故选B。2.【答案】C【解析】句意：-米丽和凯特经常在周末做什么？-他们经常做家务活。空格处缺主语，只能填主格代词，排除D，B选项答非所问，排除。根据第一句的and可知是两人，故选C。3.【答案】D【解析】句意：-现在几点了？-六点了。考查时间表达法。What time is it now？=Whats the time now?（现在几点了？），它是询问时间几点几分的，它的回答直接回答几点几分，前面不要加at。在几点几分做某事要加at，例如，At seven I go to scho

16、ol.结合句意和语境可知选D。点睛：英语中时间有两种表达法：1. 直接表示时间法：就是按照几点几分的顺序来表示时间。先说小时，再说分，例如，5:20：five twenty ；整点表达直接用数字或数字+ oclock，例如， 8：00：eight或eight oclock)。2. 使用介词past或to表达。如果分钟小于或等于30，就用past来表示，结构是“分钟+past+该点钟“；如果分钟大于30，就用to来表示，结构是“分钟+to+下一点钟”。例如，12：05： five past twelve ；9:50：ten to ten。注意如果分钟是15，一般用a quarter 来代替fif

17、teen; 如果分钟是30， 一般用half来代替thirty。例如， 9：15：a quarter past nine ；11：30：half past eleven。4.【答案】C【解析】句意：我们去学校大厅吧，孩子们。A.是的，请；B.没关系；C.很好，我们走；D.欢迎。故选C。 【点评】考查交际用语。5.【答案】D【解析】句意：在你和他直接，我更喜欢你。between是介词，后跟名词或者代词的宾格形式，故you是宾格，与him并列；like是动词后跟代词宾格。C选项前后矛盾可排除。故选D。 【点评】考查代词的宾格。6.【答案】C【解析】试题分析：句意为：王小姐是一名老师。她是一名英语老

18、师。a/an均修饰单数可数名词，泛指某一种类的人或物中的任何一个或一件。a用于辅音发音开头的词前, an用于元音发音开头的词前。根据语境可知，这里均表示泛指教师队伍中的其中一个，“English”为以元音发音开头的词，故应选C。考点：考查不定冠词的用法。7.【答案】C【解析】句意：让我带你转转我们学校吧。show sb. around 表示带某人转转，逛逛。Let sb. do sth.固定表达。故选C。8.【答案】C【解析】试题分析：句意：我们在周四下午有音乐课。at主要和表示时间点的词连用；in主要和表示一段时间的词连用；on主要和星期，具体的一天，具体一天的上下午晚上，有天气修饰的时间连

19、用。根据该时间是周四下午，故选C。考点：考查时间介词的用法。9.【答案】D【解析】句意：在班上，我的英语老师喜欢站在教室的前边，我的数学老师经常站长讲桌的前面。in front of在的前面；in the front of在的前部。故选D。 【点评】考查介词短语辨析。10.【答案】A【解析】句意：他经常看电视，但有时他喜欢看书。考查动词短语辨析。看电视：watch TV；根据频度副词often可知用一般现在时，主语he三单，故第一个空填watches TV；短语like to do sth.或like doing sth.：喜欢做某事；阅读：do some reading；结合句意和语境可知选

20、A。11.【答案】B【解析】句意：你多久看一次你的爷爷奶奶？一个月一次。how much问价钱；how often问频率；how long问多长时间；how many问数量。根据回答可知B正确。 【点评】考查特殊疑问词的辨析。12.【答案】D【解析】试题分析：句意：咱们打篮球吧。听起来不错。Let sb do sth让某人做某事；good好的；well好；boring令人感到无聊的。所以选D。考点：考查非谓语动词及形容词。13.【答案】C【解析】句意：他点半离开学校。他会在大约点到家。表示钟点用at；到家get home，因为home是副词，前不能用介词。故选C。 【点评】考查介词用法。14.

21、【答案】A【解析】句意： 你每天怎么去上学的？ 我每天走路去上学的。考查特殊疑问词，How 问方式；When 问时间；What 什么； Why 问原因。根据下文回答，可知选A。15.【答案】C【解析】句意：我叔叔给我买了一辆新自行车。考查人称代词宾格。A. theirs他们的，名词性的物主代词；B. they他们，人称代词主格；C. me我，人称代词宾格；D. I我，人称代词主格。短语buy sth. for sb.：给某人买某物。For介词，后面用名词或代词宾格形式。结合句意和语境可知选C。二.(1).【答案】them【解析】句意：汤姆和吉姆非常乐于助人，我们都喜欢他们。like动词，后跟宾

22、格代词。所以答案为them。(2).【答案】kinds【解析】句意：阅览室里有各种各样的书。结合句意和所给的汉语提示用kind，all后面用复数。故答案为kinds。(3).【答案】buildings【解析】句意：我们城市有许多高楼。结合句意和所给的汉语提示用building，根据主谓一致的原则，building用复数，故答案为buildings。(4).【答案】players【解析】句意：足球队有十一名队员。由a football team可知，是足球队员。根据首字母提示可知用player，eleven后面的名词用复数，故答案为players。(5).【答案】modern【解析】句意：我们的

23、教学楼看起来又高又现代化。结合句意和所给的汉语提示用modern，modern “现代化的”意思。做looks的表语。故答案为modern。(6).【答案】diaries【解析】句意：越来越多的学生喜欢写他们的学校生活日记。结合句意和所给的汉语提示用diary，主语是More and more students，因此diary用复数。故答案为diaries。(7).【答案】Which【解析】句意：我有两本故事书。你喜欢哪一个？结合句意和所给的汉语提示用which，句子开头，首字母大写。故答案为Which。(8).【答案】borrow【解析】句意：我能借用一下你的钢笔吗？是的，你可以。“借”有两

24、个borrow和lend。borrow是借入，lend是借出。这句话的主语是I，是借入，答案用borrow。(9).【答案】date【解析】句意：你生日派对的日期是什么？结合句意和所给的汉语提示用date，Whats the date of？日期是什么时候？所以答案为date。(10).【答案】own【解析】句意：这是我自己的车，我非常喜欢。结合句意和所给的汉语提示用own，own形容词，自己的，修饰名词car。三.(1).【答案】I【解析】句意：我和我朋友经常在一起打篮球。这里直接填I原形即可。(2).【答案】(1). They (2). them【解析】句意：我父母都是老师。他们每天很忙，

25、而且他们的学生非常喜欢他们。第一个空作主语，故填They,第二个空作love宾语，故填them.(3).【答案】us【解析】句意：这些小椅子是给我们的。这里要填宾格代词作for宾语。故填us.(4).【答案】me 【解析】句意：这学期高小姐教我英语。这里也要填宾格代词做teach宾语，故填me.(5).【答案】she【解析】句意：她能做一个飞机模型吗？这里要填主格she。(6).【答案】(1). She (2). her【解析】句意：那个女孩的名字叫海伦。她来自南京。我们都喜欢她。第一个空作主语，故填主格代词She，第二个空作love宾语，故填宾格代词her.(7).【答案】him【解析】句意

26、：那边的大树底下有一个男孩。你能看到他吗？这里要填的代词作see宾语，故填宾格代词him.(8).【答案】He【解析】句意：看看地上的那个男孩。他是我表弟丹尼尔。本处作主语，故填主格He.(9).【答案】We 【解析】句意：我们是中学生。句中缺主语，故填主格代词We.(10).【答案】you【解析】句意：你能帮助同学们吗？直接填you即可。四.(1).【答案】(1). a (2). few【解析】修饰可数名词apples，表示“几个”用短语(1). a (2). few 。 (2).【答案】(1). Thanks (2). for【解析】表示“因.谢谢你”用短语(1). Thanks (2).

27、 for 。 (3).【答案】(1). far (2). away(3). from【解析】表示“离.遥远”用短语(1). far (2). away (3). from 。 (4).【答案】(1). takes(2). me【解析】根据句型It takes sb time to do sth做某事花费某人时间，作为动词takes的宾语，用宾格形式me。故此处为(1). takes (2). me 。 (5).【答案】(1). How(2). many【解析】修饰可数名词复数students，表示“多少”用疑问词(1). How (2). many。细节理解。根据第一、二句可知史密斯先生是个英

28、国老师。故选B。 十九.【分析】细节理解。根据Mr. Smith has two children-Tom and Lucy可知他有两个孩子，故选B。 推理判断。;根据his sister Lucy is four.可知露西还小，不能上学。故选C。 细节理解。根据Football is his favourite sport可知他最喜欢足球。故选B。 主旨大意。本文围绕史密斯先生的职业、家庭、爱好等讲述的，故选B。 【点评】阅读理解考查对篇章的把握和对细节的识别能力，答题时注意紧扣问题中的关键词，在文章中寻找答案。五.(1).【答案】B(2).【答案】B(3).【答案】C(4).【答案】B(5

29、).【答案】B六.【答案】I have a pen pal. His name is Tommy. He is from New York. He with HIA parents lives in Beijing。He is twelve years old. He likes all subjects, and he is good at math. He likes ice cream very much, but he doesnt like hamburgers. His favorite sport is basketball, but he doesnt like soccer.

30、 He wants to be a basketball player one day。【解析】试题分析：这是一篇给材料作文，介绍笔友汤姆。结合所给材料，可知本文主要考查一般现在时态，人称为单数三人称，注意主谓一致问题，句子结构主要为系表结构，注意一些常见句式的应用，比如：He is from.；He likes.及but he doesnt like.等句式的应用。写作中注意运用代词，注意多种句式交替运用。写作中注意叙述顺序，符合逻辑关系。【亮点说明】本文结构紧凑，语言简练。开头介绍了我的笔友的名字，接下来介绍他来自的地方和他的年龄，最后介绍他喜欢的和不喜欢的学科、食物等。此处用了 is from ，very much, favorite sport等这些词组的运用也让文章增色不少。考点：话题作文。