《争当家务劳动小能手》活动方案.docx

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1、 争当家务劳动小能手活动方案 活动目标: 1、培育学生的自理力量，增加自理意识，提高学生整理内务的力量，养成良好的生活习惯。 2、通过亲自实践、竞赛，让学生学会处理问题前会想方法，使学生意识到多动脑，把握科学的方法，我们就能提高学习生活的效率。 3、通过活动，使孩子在劳动实践中体验，在劳动中感悟。让学生理解父母的辛苦，多体谅父母，做一个懂事孝顺的孩子。 4、以小组竞赛形式参加活动，让学生在竞赛中学会表达。竞赛嘉奖以金币或积分形式发放，提高学生积极性。 活动内容:帮忙爸爸妈妈做家务 详细做法 今日是8月1日建军节，早上滴滴嗒嗒下了一会儿小雨。爸爸妈妈上班去了，一大早妈妈就给做好了早餐，炖排骨和米

2、饭，特别的养分和美味，我一边吃一边想妈妈每天上班，还那么早起床给我做饭，妈妈真的太辛苦了，我也要帮妈妈分担一下，做点儿家务活吧，吃完饭爷爷就送我去辅导班写作业了。 中午写完作业爷爷接我回家了，吃完午饭休息了一会儿，我就看了看厨房里，中午妈妈下班回家时间紧急，吃完饭有两个碗没来的及洗，于是我就想帮助洗洗，说干就干，我把洗碗巾按上了点洗洁精就开头刷了，我要刷的干洁净净的，洗完后整整齐齐的放在厨子里，心思美滋滋的，心想妈妈肯定会快乐的。我到客厅看到沙发有点乱，又整理一下沙发和桌几，把桌几上东西摆放好，又找到扫帚把地也给扫洁净了。看着干洁净净的地板，心里可快乐啦。进了卧房观察学习桌上有点乱，我又开头整

3、理起学习桌来了，认真整理整齐。 晚上，爸爸妈妈下班回家了，我抓紧跑过去抱住妈妈，和妈妈说:“妈妈辛苦了，你看看家里有什么变化吗?”妈妈处处转了转，说:“儿子帮妈妈做家务了哦，真是我的好儿子，儿子长大懂事了，妈妈好快乐，好感动，感谢儿子!”说完亲了亲我的小脸蛋，耶耶耶，我好快乐呀，那味道比吃了蜜糖还甜呢，好喜爱，以后我要多帮妈妈做家务，让妈妈轻松点儿，不那么辛苦，做个劳动小能手，妈妈我爱你! 争当家务劳动小能手活动方案 活动时间:5月份 活动对象:全体少先队员 活动安排: 一、我是爸妈的小帮手,“家庭微笑照片征集行动” 五月的第一天是劳动节,喜爱劳动是中华民族的传统美德,劳动带给我们一切,有劳动,才有回报,让我们用自己的双手制造辉煌!为父母送上一份诚心的祝愿,做爸爸妈妈的小帮手,帮父母做一些家务. (备注:用相机记录做家务的瞬间、爸妈快乐的笑脸.或者做家务时的视频.以电子班的形式发送到邮箱:标注好班级、姓名,每班上交3份,多则不限.) 二、围绕劳动绽开一次主题班会.(备注:题目自拟.) 三、绘制 “劳动最荣耀”的队报. (备注:用a4纸,每班上交5份.) 以上材料上交时间:5月23日