【课件】《将进酒》32张 2023—2024学年统编版高中语文选择性必修上册.pptx

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1、在历代诗人笔下，喜怒哀乐与“酒”相通，风花雪月也与“酒”相关喜喜时时杜甫说：杜甫说：“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。”愁愁时时李白说：李白说：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”离别离别时时王维说：王维说：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”与与风风李清照说：李清照说：“三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急？三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急？”与与花花李白说：李白说：“看花饮美酒，听鸟鸣晴川。看花饮美酒，听鸟鸣晴川。”与与雪雪白居易说：白居易说：“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚

2、来天欲雪，能饮一杯无？能饮一杯无？”与与月月苏轼说：苏轼说：“明月几时有，把酒问青天。明月几时有，把酒问青天。”“一尊还酹江月。一尊还酹江月。”将进酒李白诵读诗歌，理解诗歌的基本内容；在聆听经典、自我感悟中逐步掌握诵读要领。1把握诗歌的感情基调，理清诗人思想感情的变化；理解诗人情感，体会李白诗歌的浪漫主义风格。2体会诗人借着酒兴，淋漓尽致地抒发的不平之气；正确认识李白情感的复杂性和矛盾性。3自由诵读两分钟自由诵读两分钟诵读，初步感知诵读，初步感知01将进酒将进酒原为汉乐府的曲调，原为汉乐府的曲调，意即意即“劝酒歌劝酒歌”，多以饮酒放歌，多以饮酒放歌为内容。为内容。将，请、愿之意将，请、愿之意，

3、诗诗经经卫风卫风氓氓中有中有“将子无怒将子无怒”句。这个句。这个“将将”与诗句与诗句“呼儿呼儿将出换美酒将出换美酒”的的“将将”音义不同音义不同。解题解题君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用

4、，千金散尽还复来。天生我材必有用，千金散尽还复来。天生我材必有用，千金散尽还复来。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听。与君歌一曲，请君为我倾耳听。与君歌一曲，请君为我倾耳听。与君歌一曲，请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。钟鼓馔玉不足贵，但愿长

5、醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。与尔同销万古愁。与尔同销万古愁。与尔同销万古愁。探究李白情感变

6、化探究李白情感变化文本研读文本研读02君不见黄河之水天上来，君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。奔流到海不复回。本本篇篇是劝酒是劝酒诗诗，为什么，为什么开篇开篇要要写到黄河？写到黄河？1.1.诗人与友人正在嵩山登高饮酒，目诗人与友人正在嵩山登高饮酒，目见黄河，先言黄河引起所咏之悲。见黄河，先言黄河引起所咏之悲。2.2.“流水流水”意象的普遍内涵意象的普遍内涵2.2.“流水流水”意象的普遍内涵意象的普遍内涵“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜”论语论语“百川东到海，何时复西归？百川东到海，何时复西归？”乐府诗集乐府诗集相和歌辞相和歌辞“大江东去浪淘尽，千古风流人物

7、。大江东去浪淘尽，千古风流人物。”苏轼苏轼念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古“千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。”辛弃疾辛弃疾南乡子南乡子登京口北固亭有怀登京口北固亭有怀“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。转头空，青山依旧在，几度夕阳红。”杨慎杨慎临江仙临江仙人生短暂、韶光易逝人生短暂、韶光易逝2.2.“流水流水”意象的普遍内涵意象的普遍内涵“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”赠汪伦赠汪伦“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”黄

8、鹤楼送孟浩然之广陵黄鹤楼送孟浩然之广陵“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”李煜李煜虞美人虞美人“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。情无计可消除，才下眉头，却上心头。”李清照李清照一剪梅一剪梅愁绪绵长愁绪绵长君不见黄河之水天上来，君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。奔流到海不复回。本文是劝酒辞，为什么本文是劝酒辞，为什么开篇开篇要要写到黄河？写到黄河？君不见高堂明镜君不见高堂明镜悲悲白发，白发，朝如青丝暮成雪朝如青丝暮成雪。悲悲人生短暂易逝人生短暂易逝悲壮悲壮人生得意须尽欢，人生

9、得意须尽欢，莫使金樽空对月。莫使金樽空对月。天生我材必有用，天生我材必有用，千金散尽还复来。千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。会须一饮三百杯。乐乐欢欢它是一种真正的它是一种真正的“乐乐”吗吗？欢乐欢乐背景简介背景简介 这首将进酒，约作这首将进酒，约作于唐玄宗于唐玄宗天宝十一年天宝十一年（752752），即安史之），即安史之乱前四五年光景。当时唐玄宗耽于女色，乱前四五年光景。当时唐玄宗耽于女色，先后将政事交给奸相李林甫和杨国忠，先后将政事交给奸相李林甫和杨国忠，官场一片黑暗，豪门贵族只顾寻欢作乐，官场一片黑暗，豪门贵族只顾寻欢作乐，不以国事为念，不以国事为念，社会腐

10、败到了无以复加社会腐败到了无以复加的地步的地步。诗人对此极为不满，却又无力。诗人对此极为不满，却又无力改变这种状况，只能借酒销愁。改变这种状况，只能借酒销愁。此时距李白被唐玄宗此时距李白被唐玄宗“赐金放还赐金放还”已有八年之久已有八年之久。由于受到排挤，李白离。由于受到排挤，李白离开长安，开始了以东鲁、梁国为中心的开长安，开始了以东鲁、梁国为中心的第二次漫游。当时，他跟好朋友岑勋应第二次漫游。当时，他跟好朋友岑勋应邀住在嵩山的另一位友人元丹丘家做客。邀住在嵩山的另一位友人元丹丘家做客。他们登高畅饮，对酒当歌，畅抒满腔不他们登高畅饮，对酒当歌，畅抒满腔不平之情。此作就是他咏酒抒情的佳作。平之情。

11、此作就是他咏酒抒情的佳作。仗剑去国仗剑去国辞亲远游辞亲远游（725）初入长安初入长安无功而返无功而返（730）奉诏入京奉诏入京供奉翰林供奉翰林（742）嵩山与友畅嵩山与友畅饮做将进酒饮做将进酒（752）奸佞当道奸佞当道赐金返还赐金返还（744）人生得意须尽人生得意须尽欢欢，莫使金樽空对月。莫使金樽空对月。天生我材必有用，天生我材必有用，千金散尽还复来。千金散尽还复来。烹羊宰牛且为烹羊宰牛且为乐乐，会须一饮三百杯。会须一饮三百杯。它是一种真正的它是一种真正的“乐乐”吗吗？明确：明确：诗人情感是非常复杂的。诗人情感是非常复杂的。一方面，一方面，诗人认为诗人认为人生短暂，人生短暂，既然此处失意，就应

12、另外去寻既然此处失意，就应另外去寻找寄托，朋友相聚，正好开怀找寄托，朋友相聚，正好开怀畅饮畅饮及时行乐。及时行乐。同时，诗人同时，诗人旷旷达豪放，乐观自信，肯定人生，达豪放，乐观自信，肯定人生，肯定自我肯定自我，透露出一种透露出一种怀才不怀才不遇而又渴望用世的积极态度遇而又渴望用世的积极态度。另一方面，另一方面，从从“且且”可见这可见这“为乐为乐”是是刻意追求刻意追求、营造的乐、营造的乐的氛围，内心是充满着愁绪。的氛围，内心是充满着愁绪。这种行为是一种这种行为是一种自我安慰，是自我安慰，是“愁愁”的发泄。的发泄。岑夫子，丹丘生，岑夫子，丹丘生，将进酒，将进酒，杯莫停。杯莫停。与君歌一曲，与君歌

13、一曲，请君为我倾耳听。请君为我倾耳听。作者在这里连续用了四个作者在这里连续用了四个“三字句三字句”，有什么好处，有什么好处？与前文的长句形成鲜明对比，与前文的长句形成鲜明对比，诗歌的节奏不单调，富于变化。诗歌的节奏不单调，富于变化。加快了诗歌的节奏，旋律的加快了诗歌的节奏，旋律的加快实际上就反映出作者情感加快实际上就反映出作者情感的变化，心情是非常激动地，的变化，心情是非常激动地，他的情感由原来的欢乐变得狂他的情感由原来的欢乐变得狂放起来。放起来。狂放狂放钟鼓馔玉不足贵，钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。惟有饮者留其名。陈王昔时宴平

14、乐，陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。斗酒十千恣欢谑。这一部分诗句表达这一部分诗句表达了诗人怎样的思想了诗人怎样的思想情感？情感？钟鼓馔玉不足贵，钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。斗酒十千恣欢谑。高力士脱靴高力士脱靴“安能摧眉折腰事权贵，安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！使我不得开心颜！”“功名富贵若长在，功名富贵若长在，汉水亦应西北流。汉水亦应西北流。”蔑视权贵蔑视权贵钟鼓馔玉不足贵，钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，古来圣贤皆寂寞，惟有

15、饮者留其名。惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。斗酒十千恣欢谑。结合李白的思想经历，分结合李白的思想经历，分析李白为什么不愿醒来？析李白为什么不愿醒来？李白在沉醉中李白在沉醉中可以暂时忘可以暂时忘却现实社会黑暗却现实社会黑暗，朝廷奸，朝廷奸佞当道，权贵掌权、结党佞当道，权贵掌权、结党营私，自己营私，自己怀才不遇怀才不遇的痛的痛苦。李白苦。李白 只好以酒为解只好以酒为解脱。脱。钟鼓馔玉不足贵，钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。但愿长醉不复醒。安能摧眉折腰事安能摧眉折腰事权贵，使我不得权贵，使我不得开心颜？开心颜？比较比较“钟鼓馔玉不钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不足贵，但愿长

16、醉不复醒复醒”和和“安能摧安能摧眉折腰事权贵，使眉折腰事权贵，使我不得开心颜我不得开心颜”，说说二者在说说二者在情感基情感基调，语言风格调，语言风格上有上有什么什么异同异同？试将试将“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”跟跟“钟鼓馔玉不足钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒贵，但愿长醉不愿醒”（梦游天姥吟留别梦游天姥吟留别）做一比较，说说二）做一比较，说说二者在者在情感基调，语言风格情感基调，语言风格的的异同。异同。情感基调相同：相同：都表现了诗人对权贵的鄙弃和蔑视的态度；都表现了诗人对权贵的鄙弃和蔑视的态度；不同：不同：前者前者【激愤中昂扬激愤中昂扬】“开心颜开心

17、颜”包含着个人对精神自由的追包含着个人对精神自由的追求，求，富有昂扬之气富有昂扬之气。后者后者【激愤中低沉激愤中低沉】“长醉不愿醒长醉不愿醒”低沉、消极低沉、消极。语言风格 相同相同：都是直抒胸臆都是直抒胸臆 不同不同：前者前者是直白，锋芒直指；是直白，锋芒直指；后者后者是曲达，以是曲达，以“钟鼓钟鼓馔玉馔玉”借代权贵。借代权贵。钟鼓馔玉不足贵，钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。斗酒十千恣欢谑。在中国历史上寂寞在中国历史上寂寞的圣贤不可胜数，的圣贤不可胜数，作者为什么单

18、提到作者为什么单提到“陈王陈王”曹植呢？曹植呢？结合曹植生平试做结合曹植生平试做简要分析。简要分析。才华才华身世经历身世经历曹植曹植李白李白既是表达对陈对陈王昔时宴饮的王昔时宴饮的倾慕，为曹植倾慕，为曹植的怀才不遇抱的怀才不遇抱恨终生而叹惋恨终生而叹惋，更是对现实遭对现实遭遇的愤恨与控遇的愤恨与控诉，感伤、愤诉，感伤、愤慨自己怀才不慨自己怀才不遇，遇，批判统治阶级埋没人才。谢灵运评价曹植：谢灵运评价曹植：“天下才有一石，天下才有一石，曹子建独占八斗，曹子建独占八斗，我得一斗，天下我得一斗，天下共分一斗。共分一斗。”开始因才华得父亲开始因才华得父亲青眼，最终由于青眼，最终由于“任性而行，饮酒不任

19、性而行，饮酒不节节”不再被父亲重不再被父亲重用，后备受猜忌用，后备受猜忌“诗仙诗仙”贺知章：贺知章：“谪仙人谪仙人”韩愈：韩愈：“李杜文章在，李杜文章在，光焰万丈长。光焰万丈长。”杜甫：杜甫：“笔落惊风雨，笔落惊风雨，诗成泣鬼神。诗成泣鬼神。”抱济世之志，却抱济世之志，却为小人排挤，最为小人排挤，最后落个后落个“赐金放赐金放还还”的下场的下场抱利器而无所施抱利器而无所施大道如青天，我独不得出大道如青天，我独不得出。钟鼓馔玉不足贵，钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。斗酒十

20、千恣欢谑。这一部分诗句表达这一部分诗句表达了诗人怎样的思想了诗人怎样的思想情感？情感？藐视权贵藐视权贵对古代怀才不遇之人赞美、对古代怀才不遇之人赞美、惋惜惋惜对自己怀才不遇愤激、痛苦对自己怀才不遇愤激、痛苦愤激愤激天生我材必有用天生我材必有用矛矛盾盾酒豪放自信豪放自信怀才不遇怀才不遇但愿长醉不复醒但愿长醉不复醒积极入世积极入世消极避世消极避世将进酒的主旨：表达了作者怀才不遇又渴望用世的矛盾复杂的情感，以及对封建权贵、所谓圣贤的蔑视。豪放是它的外壳，愤激才是它的内核。豪放是它的外壳，愤激才是它的内核。主人何为言少钱，主人何为言少钱，径须沽取对君酌。径须沽取对君酌。五花马，五花马，千金裘，千金裘，

21、呼儿将出换美酒，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。与尔同销万古愁。将宾作主的任诞情态将宾作主的任诞情态呼儿呼儿与尔与尔癫狂癫狂主人何为言少钱，主人何为言少钱，径须沽取对君酌。径须沽取对君酌。五花马，五花马，千金裘，千金裘，呼儿将出换美酒，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。与尔同销万古愁。酒尽兴来，原本是应酒尽兴来，原本是应当高兴的时候，然而当高兴的时候，然而这种愁为什么不消反这种愁为什么不消反长了呢？请结合你对长了呢？请结合你对李白的了解和诗作的李白的了解和诗作的背景，谈谈你的认识。背景，谈谈你的认识。愁苦愁苦1、政治遭遇、政治遭遇2、人生理想与现实之间的矛盾。李白的身上浸透着儒家思想的血液，他平

22、生的追求有两个，一是追求精神自由，二是建立丰功伟业。追求精神自由导致他的一系列行为：反抗传统，蔑视权贵，理想超出于王法所规定的社会等级秩序之外；建立丰功伟业，又使他与传统妥协，求助于权贵，回到王法所规定的社会秩序之中。但现实中又不可能同时占有以上二者。他的梦碎了，于是，他开始纵酒，他开始狂歌，开始了永远没有尽头的愁苦。文中他以圣贤自称，以喝酒排解内心的苦闷，以纵酒来对抗现实的龌龊，以精神的旷达来张扬自己的个性。因为他是谪仙人，所以他必定拥有恣情傲物的权利。酒是引子，愁是血液，狂是脊梁。主人何为言少钱，主人何为言少钱，径须沽取对君酌。径须沽取对君酌。五花马，五花马，千金裘，千金裘，呼儿将出换美酒

23、，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。与尔同销万古愁。请结合诗句分层次理解请结合诗句分层次理解“万古愁万古愁”的具体内涵。的具体内涵。人生易老人生易老青春不再青春不再壮志未酬壮志未酬怀才不遇怀才不遇贤不必用贤不必用人生失意人生失意愁苦愁苦高堂明镜悲白发高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪朝如青丝暮成雪天生我材必有用天生我材必有用千金散尽还复来千金散尽还复来古来圣贤皆寂寞古来圣贤皆寂寞惟有饮者留其名惟有饮者留其名总结总结全诗围绕一个全诗围绕一个“酒酒”字，感情跌宕起伏：字，感情跌宕起伏：悲壮悲壮欢乐欢乐狂放狂放愤激愤激癫狂癫狂愁苦愁苦，而这，而这所有的情感又都基于一个所有的情感又都基于一个“愁愁”字，作者因

24、愁字，作者因愁而悲叹时光易逝，因愁而纵酒作乐，因愁而慷而悲叹时光易逝，因愁而纵酒作乐，因愁而慷慨激愤，也因愁而狂放失态，表现出了一种怀慨激愤，也因愁而狂放失态，表现出了一种怀才不遇又渴望用世的矛盾复杂的情感。才不遇又渴望用世的矛盾复杂的情感。豪放是外壳，激愤是内核。豪放是外壳，激愤是内核。课后作业1.1.背诵全文并默写背诵全文并默写将进酒将进酒。2.2.总结本诗中所用的手法，并赏析总结本诗中所用的手法，并赏析将进酒将进酒第一第一段中的手法，简述其表达效果。段中的手法，简述其表达效果。3.3.复习赏析诗歌风格的角度，尝试自主分析复习赏析诗歌风格的角度，尝试自主分析将进将进酒酒的浪漫主义风格。的浪漫主义风格。