生命可以永恒吗部编版道德与法治七年级上册 (2).pptx

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1、第八课探问生命生命可以永恒吗1 1、懂得生命来之不易，生命是独特的、不可逆的和懂得生命来之不易，生命是独特的、不可逆的和短暂的；了解生命发展的自然规律。短暂的；了解生命发展的自然规律。2 2、能正确认识生命的短暂性和接续性，能正确认识生命的短暂性和接续性，学会从容学会从容面对生命，面对生命，担当一份使命。担当一份使命。3 3、培养热爱生命、培养热爱生命、珍视生命的情感，珍视生命的情感，认清自己的认清自己的责任和使命，实现人生的价值。责任和使命，实现人生的价值。目标学习：说一说，你还知道哪些说一说，你还知道哪些“最长寿命最长寿命”？河南河南千年银杏树千年银杏树最古老弓头鲸的寿命有最古老弓头鲸的寿

2、命有211211年年天文学家推算天文学家推算宇宙宇宙年龄年龄13亿亿140亿年亿年 183岁陆龟岁陆龟成全世界最高寿生命体成全世界最高寿生命体生命有时尽01PART每个人的生命都是在无数的偶然性中产生的（1）生命来之不易探究：生命的特点顺产属于一级疼痛，相当于20根肋骨同时折断的感受；剖腹产要在妈妈的肚皮上划开8层面部基因密码指纹在世界上，两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一。指纹可以帮助我们确定一个人的身份，它是一种有力的唯一性个体识别依据。为什么指纹解锁比较安全？思考：你和别人除了指纹，还在哪些方面不同？生命的特点：2.生命是独特的。每每个个人人有有不不同的人生道路，每个人

3、的生命都不可替代。同的人生道路，每个人的生命都不可替代。生命有时尽生命有时尽人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。花有重开日，人无再少年。生命是不可逆的。中国传统上60岁为花甲，70岁为古稀。即使以现代的医疗和生活条件，能活8090岁的人也不是太多。如果折算为天，人生也就大约3万余天。宇宙138亿年地球45亿年国家有5000多年的历史“人生天地间，若白驹之过隙，忽然而已。（4）生命是短暂的。一、生命有什么特点？（1 1）生命）生命来之不易来之不易。（2 2）生命是）生命是独特的独特的。（3 3）生命是）生命是不可逆的不可逆的。（4 4）生命是）生命是短暂的短暂的。“既然我们每个人的最终结局都是

4、死亡，那为什么还要活着？”死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得；我们我们要要从容面对生命的不可预知，更加热爱生命从容面对生命的不可预知，更加热爱生命，热爱生，热爱生活，把有限生命投入到无限奋斗和奉献之中活，把有限生命投入到无限奋斗和奉献之中。2.2.如何正确看待死亡？如何正确看待死亡？二生命有接续虽我之死 有子存焉子又生孙 孙又生子子又有子 子又有孙子子孙孙 无穷匮矣！列子愚公移山生命可以通过什么方式接续？生命可以通过什么方式接续？一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。（身体上的生命接续）生命有接续生命有接续从下面的情境中你分别看

5、到了哪些生命的传承关系？虽然我现在定居海外，但我和周围许多华人都自豪地说自己是中国人。我爸爸是蒙古族，妈妈是汉族。中国人身份的传承民族的传承生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命。家族的传承诗人臧克家说：诗人臧克家说：“有的人已经死了，但他还活着有的人已经死了，但他还活着”，你能例举，你能例举出这样的人吗？他们在什么意义上出这样的人吗？他们在什么意义上“活着活着”？在生命的接续中，人类的精神文明也不断积累在生命的接续中，人类的精神文明也不断积累和丰富。和丰富。（精神信念生命接续）中医服饰茶艺剪纸戏曲汉字精神文明

6、成果在不断的传承和发展在生命的接续中，人类的精神文明也不断积累和丰富。在生命的接续中，人类的精神文明也不断积累和丰富。（精神信念生命接续）在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。位置，担当一份使命。（身体生命接续）生命的接续，让我们能更好地认识和面对自己的生生命的接续，让我们能更好地认识和面对自己的生命。命。（社会关系生命接续）3.3.生命的接续有什么意义生命的接续有什么意义?（如何正确认识生命有接续？）（如何正确认识生命有接续？）知识归纳知识归纳3121.生命的特点？P89902.如何正确看待死亡？P913.生命的接续有什么意义？P9293本课知识梳理4.生命的接续包括什么内容？P93生命可以永恒吗生命有时尽生命有接续生命是来之不易的人类生命的接续生命是不可逆的“我们”的生命生命是独特的生命是短暂的精神文明的积累和丰富课堂小结课堂小结