2023-2024学年秋季小学【分层单元卷】部编版语文3年级上册第3单元·A基础测试.docx

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1、【分层单元卷】部编版语文3年级上册第3单元A基础测试时间：90分钟 满分：100分班级_姓名_得分_一、选择题(共24分)1下列加点字的读音完全正确的一组是（）A卷起（jun）火焰（yn）点燃（rn）B旧衣（ji)蜡烛（l）拆开（ci)C咱们（z）缩紧（su)眼泪（li）D诱人（yu）推开（tu）跺脚（du）2下列句子中没有语病的一项是（）A他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。B过去的往事经常出现在我的梦中。C刚才他还在这里呢，现在不知道去哪儿了。D唱完了歌，又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。3“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的”读这句话时，我们应该用（）的语气。A缓慢而痛苦B

2、急切而高兴C急切而痛苦4下列词语中书写无误的一项是（）A等待争眼斧头B咱们谷子并命C挣钱温和消化D那怕偷吃围裙5下列（）不是安徒生童话中的人物。A卖火柴的小女孩B善良的拇指姑娘C真诚待人的灰姑娘D坚定的锡兵6那一定会很好介绍了一粒种子经过了_、_、_、_的一段历程。（）A一棵大树、一辆推车、一把椅子、木地板B一辆推车、一把椅子、木地板、一棵大树C一棵大树、一把椅子、一辆推车、木地板7下面的词语中，与“争先恐后”类型相同的是()。A你追我赶B见多识广C眼疾手快D扬长避短8下列各句中没有错别字的一项是（）A小女孩像画片伸出手去。B牛要把刚才吞进去的草重新送回嘴里。C牛的第四个胃是官消化的。D天上有

3、一棵闪闪的星星。二、填空题(共12分)9填写合适的量词。一_树一_鸟儿一_煤油灯一_歌一_大象一_电视机10填一填。通过学习本单元的课文，我认识了_的小女孩，_的种子，_的青头和_的蚂蚁队长。三、语言表达(共12分)11根据要求完成下列句子练习。（1）我把蟋蟀养在笼子里。（改为“被”字句）_（2）蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？（改为陈述句）_（3）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写拟人句）_12按要求完成句子练习。（1）木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上。（注意加点部分，仿写拟人句）_。（2）我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸了。（修改病句）_（3）例：要是能做一棵会跑的树

4、，那一定会很好。（照样子，写句子）_。（4）( )这真难受( )种子想( )我一定要站起来( )大口大口地呼吸空气( )那一定会很好( )（加标点符号）（5）手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。（用画线的关联词写句子）_。四、信息匹配(共12分)13根据意思选词语。（填字母）A骨碌B细嚼慢咽C蹭来蹭去D贮藏E大吃一惊（1）滚动。( )（2）形容吃东西很慢。( )（3）在某个地方摩擦着。( )（4）形容对发生的意外事情非常吃惊。( )（5）储藏。( )14火眼金睛改错字。（1）街上漂着一股烤鹅的香味。（）（2）一棵星星落下来，就有一个人要离去了。（）（3）小蚂蚁们从四面八方的草从里走拢来了。

5、（）五、现代文阅读(共15分)课内阅读“当然有用，等一会儿，牛休息的时候，它要把刚才吞下去的草重新送回到嘴里，然后细嚼慢咽你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来！”“谢谢你！”红头的声音几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。红头在牛肚子里随着草一起运动着。从第一个胃走到第二个胃，又从第二个胃来到了牛嘴里。终于，红头又看见了光明。可是它已经一动也不能动了。这时，青头爬到了牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。“阿嚏！”牛大吼一声。红头随着一团草一下子给喷了出来15照样子仿写词语：蹭来蹭去_16用横线画出红头在牛肚子里旅行的路线。17根据短文内容填空牛_的时候，它要把刚才_重新送回到嘴里，然后_。这种现

6、象叫做反刍。18青头为什么要在牛鼻孔里蹭来蹭去？_六、书面表达(共25分)19习作。小朋友，你一定有自己心爱的玩具，请你认真回忆一下你心爱的小玩具，想想它是用什么材料做的，形状怎样，上面有什么图案，想一想你为什么喜欢它，然后，把想到的写下来。 5 / 7参考答案：1D2C3C4C5C6A7D8B9 棵 只 盏 首 头 台10 命运悲惨 追求理想 大公无私 不顾个人安危、冷静救人11 蟋蟀被我养在笼子里。 蟋蟀不会有建筑住宅的才能。 当春天来临的时候，垂柳就换上嫩绿的新装。12 小花慢慢地探出头，伸了伸懒腰。 我好久没有听到小明清脆的歌声和看到高兴的笑脸了。 要是能去参加夏令营，那一定会很好。 “ 。” ，“ ， ， 。” 妈妈一边做饭，一边听音乐。13 A B C E D14（1）漂（飘）（2）棵（颗）（3）从（丛）15 走来走去 跑来跑去16从第一个胃走到第二个胃，又从第二个胃来到了牛嘴里。17 休息 吞进去的草 细嚼慢咽18让牛打喷嚏，把红头喷出来19略 7 / 7