Unit 2 Let's play sports!课时 4 Integrated Skills-Task-七上英语同步讲义（牛津译林版）【教师版】.doc

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1、Unit 2 Lets play sports!Integrated Skills - Task 知识精讲知识点01 else 教材P 26【用法详解】else意为“别的；其它的”，它可以用作形容词，也可以用作副词。1. else用作形容词else用作形容词时常常用来作后置定语，即：放在疑问代词who，what，which等后面，或者放在something，anything，nothing，anyone，everyone等不定代词之后。Is there anybody else in the classroom? 教室里还有其他人吗？What else would you like ? 你还想

2、要什么？2. else用作副词else用作副词时通常放在疑问副词when，where，how等的后面。Where else will she go? 她还要去哪里？【典例讲解】_ do you need for your trip?_. I have packed everything.A.What else; Nothing elseB. What else; Something elseC.Who else; Nothing elseD. Who else; Something else【答案】A【解析】句意：你旅行还需要什么？没别的，我把一切都打包好了。考查特殊疑问句及不定代词辨析。Wh

3、at else 别的什么；Nothing else 没有别的什么；Something else 别的东西，一般用于肯定句；Who else 其他的谁。根据“I have packed everything”，可知，第一空询问“你旅行还需要什么”，排除C和D选项。且第二个空表示“没别的”，故选A。【拓展】else与other 区别1、语序不同other和很多形容词一样，表示别的，放在名词之前；else 也可以用作形容词，但是它常用来修饰不定代词、疑问词，而且 else 放在修饰的词后面。other people = someone else 其他人2、所有格不同两种表达“别的”，在用到所有格的时

4、候，又有不同：别的学生的：other students别的某人的：someone elsesIts nobodyelses. Its just mine. 不是别人的，正好是我的。也就是说，用 other 的时候，所有格符号s 或者加在名词后面，用else的时候，加在 else 后面。知识点02 a lot of 教材P 26【用法详解】A lot of = lots of 既可以修饰可数名词也可以修饰不可数名词。He madealot ofnewfriends././././lm/AppData/Local/youdao/dict/Application/8.9.8.0/resultui/h

5、tml/index.html - /javascript:; 他交了许多新朋友。Ihave alot ofhomeworktonight././././lm/AppData/Local/youdao/dict/Application/8.9.8.0/resultui/html/index.html - /javascript:; 我今晚有很多家庭作业要做。【典例讲解】_ students have learned _ from the stories.A.A lot of, a lot ofB.A lot, a lot ofC.A lot, lots ofD.A lot of, a lot【答

6、案】D【解析】句意：许多学生从这些故事中学到了很多东西。A lot of=lots of许多、大量的，形容词组，修饰名词；a lot大量、很多，副词短语，修饰动词。 故选D。【拓展】a lot 用法1. a lot可用作名词性词组 I can learn a lot about Chinese history. 我可以学到很多有关中国历史方面的知识。2. a lot也可作副词词组,修饰动词,意思是“十分”、“非常”,相当于very much。 I like Chinese action movies a lot.我非常喜欢中国的动作片.知识点03 fun 教材P 26【用法详解】1. fun

7、用作不可数名词，表示“乐趣，享乐”。 have fun (doing sth) 玩得开心have fun = have a good time = enjoy oneself 玩的高兴We had a lot of fun at the party. 我们在派对上玩得很开心。The children have a lot of fun playing games. 孩子们玩游戏玩得很开心。What great fun it is. 多么有趣啊！2.作形容词，表示“逗乐的，有趣的”。This is a fun game. 这是个有趣的游戏。【典例讲解】1.Playing games _ a lo

8、t of _.A.are; funB.is; funC.are; funsD.is; funs【答案】B【解析】句意：玩游戏是很有趣的。are是，用于主语是复数或是第二人称you的时候；is是，用于主语是单数的时候；fun娱乐，乐趣，是不可数名词，没有复数形式，故C和D不对。这句话的主语是Playing games，动名词短语，谓语动词应该用单数形式，故选B。2._ it is to play volleyball on the beach!A.What funB.What a funC.How funD.How a fun【答案】A【解析】句意：在沙滩上打排球多有趣啊！考查感叹句。fun名词

9、，乐趣；It is fun to do sth.做某事是有乐趣；这里是感叹句，感叹名词用what，fun是不可数名词。其结构是What+名词+主语+谓语。故选A。【拓展】fun 与funny 区别1. 词性不同：funny 是形容词，意为“有趣的，滑稽的，奇怪的”；fun 是名词，意为“有趣的事”。2. 两者含义上也有差别：funny 表示“有趣的，滑稽的”，它指的是一种滑稽可笑的“有趣”，侧重点是让人觉得好玩或发笑。而 fun 则主要指“有趣，好玩”，不像funny 那样强调“滑稽”。It is more fun to go with someone than to go alone. 偕伴

10、同去比自己独自去好玩。Its funny to see a man walk with his hands and head. 看见一个人倒立走路很滑稽。知识点04 talk 教材P 28【用法详解】1.用作名词1) 交谈，商谈，谈论，会谈They had a long talk about the price of meat. 他们就肉价进行了长谈。2) 谈话，（尤指）空谈；谣言，闲话His talk was very important to the students. 他的谈话对学生们很重要。3) 非正式的演讲或讲话I d like to have a talk with him abo

11、ut something important. 我有点要事要跟他谈。2.用作动词1) 说话；谈话Dont talk to him, he is angry. 别跟他说话，他在生气。2) 讨论（某事）；谈论；洽谈 talk with sb about sth 与某人讨论某事Dont talk about the matter in class. 不要在课堂上讨论这件事。【典例讲解】My teacher often tells me_ in class.A.dont talkB.doesnt talkC.not talkD.not to talk【答案】D【解析】句意为：我的老师经常告诉我不要在教

12、室讲话。这是动词不定式作宾语补足语的用法，tell sb to do sth是固定结构，表示“告诉某人做某事”，其否定形式是tell sb not to do sth。故选D。【拓展】speak, talk, say, tell 区别1) speak“说”、“讲”、“演讲”。做及物动词时，宾语常是表示语言的词。Do you speak Chinese? 你说汉语吗？Mr.Wu is going to speak at our class meeting.吴老师将在班会上发言。2) talk“讲”、“说话”、“谈话”，与speak的意义相近。一般用做不及物动词，指一般的谈话或交谈，而不如spea

13、k正规的“演讲”、“发言”，须跟宾语时，与to、with、about等介词连用。Jim is going to talk about English names tomorrow. 吉姆明天打算谈谈英国人的名字。Look!Our teacher is talking with the parents. 瞧！我们的老师正在和家长们谈话。3) say一般着重讲话的内容，指有连贯性的说话，通常用做及物动词。例如：I dont know what he said.我不明白他所说的。4) tell指把一件事情传达给别人或讲述一件事情、一个故事等。常用做及物动词。He tells the good new

14、s to everybody in our class.他把这个好消息告诉我们班的每个人。知识点05 match 教材P 28【用法详解】1) match n. 比赛，竞赛 have a match 比赛The football match will take place on Saturday. 这次足球比赛将在周六举行。 This is the most important match of my life . 这是我人生中最为重要的一场比赛。2) match n. 火柴。Please give me a box of matches. 请给我一盒火柴。【典例讲解】Mr. White _

15、the blue trousers because _his shirt well.A.likes; they dont matchB.doesnt like; they dont matchC.likes; it matchesD.doesnt like; it matches【答案】B【解析】句意：怀特先生不喜欢这个蓝色的裤子，因为他们不能和他的衬衫很好地搭配。第二空处表示的是“裤子不能和他的衬衫很好地搭配”，trousers“裤子”，本身就是复数，所以代词用they，排除C和D；且根据句意可知，表示因为裤子不能很好地搭配他的衬衫，所以他不喜欢这个蓝色的裤子，故选B。【拓展】match =

16、 go with v. 使相配，使成对，匹敌。No one can match her at chess. 下国际象棋谁也比不上她知识点06 hero 教材P 28【用法详解】1) hero n. 英雄；男主角，男主人公 复数形式：heroesThe hero of the novel is a ten-year old boy.这部小说的主人公是个十岁的男孩。 2) hero n. 崇拜的对象，偶像（尤指男性） my childhood hero 我孩提时的偶像【典例讲解】Many _may not be _ , but they are working hard for building

17、the world.A.person; heroes B.peoples ; heroes C.persons ; heroes D.people; hero【答案】C【解析】句意：许多人可能不是英雄，但他们正在努力工作建设世界。第一空，根据“人”的表达方式有两种，一种是person,有复数形式persons,另一种是people，是集体名词，单复数相同形式，故排除A和B；第二空，hero的复数形式是heroes,故排除D，故选C。【拓展】1. 以o结尾的名词的复数形式一般要加estomatotomatoes heroheroes potatoes 马铃薯 Negroes黑人2. 但如果o前面

18、是元音字母或外来词，缩写词以o结尾的则只加sphotophotos radioradios pianopianos zoos公园 bamboos竹子 radios收音机 能力拓展一 单项选择1. Is there _ todays newspaper?A. something else new onB. something new else onC. anything new else inD. anything else new in【答案】D【解析】句意“今天的报纸有一些其他新的内容吗？”。something用于肯定句中表示“一些事”，用于疑问句中表示建议，并希望得到对方肯定回答，译为“一

19、些事”。any用于肯定句中表示“任何事”，用于疑问句和否定句中表示“一些事”。本句话为疑问句，排除A和B。else位于复合不定代词之后，本句话译为“一些其他新的事情”，即“复合不定代词+else+adj”，故选D。2.I often eat _vegetables and sleep_.A. a lot; a lot B. a lot of; a lot C. a lot of; a lot of D. a lot; a lot of【答案】B【解析】句意：我经常吃大量的蔬菜，并且睡得多。a lot of =lots of ,许多，修饰可数名词复数或不可数名词。a lot, 作副词短语，在句中

20、作程度状语，表示“很；非常；常常”，修饰动词、感叹词等。根据第一个空是修饰名词，第二个空是修饰动词，故选B。3._it is to jump into the river to swim in summer!A. What a fun B. What fun C. How fun D. How a fun【答案】B 【解析】句意：在夏天，跳进河里游泳是多么有趣的事情！此题考查感叹句，What +名词+主语+谓语！根据句意，应选B。4._ Jill _ on the phone again?Yes. He often _ on the phone for an hour.A.Does; talk

21、; talksB.Is; talking; talksC.Is; talking; is talkingD.Does; talk; talking【答案】B【解析】根据题干，本句的意思是“是吉尔又来电话吗？”说明是正在通话，故用现在进行时，故排除AD；根据often可知，本句应该用一般现在时。所以本题选B。5. the red and white tie my shirt?A. Does; fit B. Does; match C. Do; match D. Is; match【答案】B【解析】句意：这条红白相间的领带搭配我的衬衫吗？本题考查一般现在时的一般疑问句用法。主语tie是第三人称单数

22、，助动词用Does;谓语动词match搭配用原形。故选B。二 按照单词的适当形式填空。1. As we all know, it is dangerous to play with _ (match).【答案】matches【解析】句意：我们都知道，玩火柴是危险的。match名词，火柴，在句中作宾语，表示复数含义，使用名词复数形式，故填matches。2. These _(hero) names should be remembered forever.【答案】heroes【解析】句意：这些英雄的名字应该被永远记住。these这些，可知用复数heroes，names是名词，应用名词所有格修饰，

23、以s结尾的复数名词所有格在词尾直接加；故填heroes。3. Whats the time, please? Sorry, I _ (not have) a watch.【答案】dont have 【解析】句意：请问，几点了？对不起，我没有手表。由句意可知本句是在陈述客观事实，所以时态用一般现在时，主语是I，have为实义动词，所以否定式需要加助动词dont，后接动词原形，故答案填dont have。4. Ice-cream is not healthy food, but I _ like it. (real)【答案】really【解析】句意：冰淇淋是不健康的食物。但是我真的喜欢吃它。根据首

24、字母提示可知，此处表达的是“真的喜欢”，空格在句中修饰的是动词like，所以用副词really，故填really。5.He often_ history in the evening. (study)【答案】studies【解析】句意“他总是在晚上学习历史”。根据often可知，用一般现在时，且根据主语he可知，谓语用第三人称单数形式，故填studies。 分层提分题组A 基础过关练一.根据句意，首字母，中文提示及音标，写出单词的正确形式。1.He enjoys listening to _, he wants to be a musician when he grows up.【答案】mus

25、ic【解析】句意：他喜欢听音乐，长大了他想成为一名音乐家。根据句意He wants to be a musician when he grows up可知，他喜欢音乐，故应填music。2.If you are f_ this afternoon, lets go shopping.【答案】free【解析】句意：如果你今天下午有空，让我们去购物吧。根据句意lets go shopping可知，这里应填free，是一个形容词，意思是“有空的，空闲的”，在句中作表语。3.I hope my _/dri:m/ will come true one day.【答案】dream【解析】句意：我希望我的梦

26、想有一天能够成真。dream梦想，是一个名词。根据句意come true和这个单词的音标可知，这里考查的是dream。故填dream。4.Our English teacher _ (跳舞) on Friday evening.【答案】dances【解析】句意：我们的英语老师星期五晚上跳舞。由语境和所给的中文提示可知，dance意为“跳舞”；分析句子结构和语境可知，此句的时态为一般现在时，主语Our English teacher是第三人称单数，因此谓语需用第三人称单数形式。故填dances。5.Not only I but also my mother e_(喜欢) running.【答案】

27、enjoys【解析】句意：不仅是我，我的妈妈也喜欢跑步。根据中文提示，可用enjoy表示“喜欢”。not onlybut also表示“不仅而且”，其连接两个并列主语时，谓语动词的形式遵循就近原则，即由离谓语动词最近的主语决定，即由my mother决定，因其是第三人称单数，故填enjoy第三人称单数形式enjoys。6.What _（其他的）do you want to buy?Some books.【答案】else【解析】句意：你想要买其他的什么吗？一些书。根据所给汉语意思可知，应该填的是其他的，由所给空后面没有名词可知，应该用的是else意为“其他的”放在疑问词what后，表示“其他的什

28、么”，故填else。二、用所给单词的正确形式填空1._Tom and Kate like _(draw)?2.He _(eat) rice and meat for lunch every day.3.Sandy _(have) a new computer at home.4.Kitty _(fly) a kite in the park on Sundays.5.My mother sometimes _(watch) TV at home.6._your grandparents _(live) in Shanghai?7.There _(be) a watch and two cups

29、 on the table.8.I enjoy _(listen) to music after class. The music _(make) me _(feel) great.9.The girl _(not do ) her homework on Saturday.10.Miss Li _(teach) Chinese in our school. 【答案】1. Do drawing 2.eats 3. has 4. flies 5. watches6. Do live 7. is 8. listening makes feel 9. doesnt do 10. teaches【解析

30、】1.句意：汤姆和凯特喜欢画画吗？根据问号提示可知此句是一般疑问句；主语Tom和Kate是复数，可知用助动词Do；like doing sth.：喜欢做某事；结合句意和提示可知答案是（1）Do （2）drawing。2.句意：他每天午餐吃米饭和肉。根据时间every day可知此句时态是一般现在时，主语he，可知谓语动词用单数形式，故答案是eats。3.句意：桑迪家里有一台新电脑。根据句意（指现在的情况）可知此句时态是一般现在时，主语Sandy，可知谓语动词用单数形式，故答案是has。4.句意：凯蒂星期天在公园里放风筝。根据时间on Sundays可知此句时态是一般现在时，主语Kitty，可知

31、谓语动词用单数形式，故答案是flies。5.句意：我妈妈有时在家看电视。根据频度副词sometimes可知此句时态是一般现在时，主语Kitty，可知谓语动词用单数形式，故答案是watches 。6.句意：你的祖父母住在上海吗？根据句意（指现在的情况）可知此句时态是一般现在时，结合问号提示可知此句是一般疑问句；主语your grandparents是复数，可知用助动词Do，后面的动词用原形；故答案是（1）Do (2)live。7.句意：桌子上有一只手表和两个杯子。There be表示某处有某物，be动词的形式是就近原则，本句后面的名词a watch单数，可知用be动词的单数形式is。8.句意：我

32、喜欢下课后听音乐。音乐让我感觉很棒。短语enjoy doing sth.：喜欢做某事，可知第一个空填listening；第二句主语是the music单数，可知谓语动词用单数，故填makes；短语make sb. do sth.：使某人做某事，make作使役动词时，后面不带to的不定式，第三个空填feel；故答案是（1）listening （2）makes （3）feel。9.句意：这个女孩星期六不做家庭作业。根据on Saturday可知此句时态是一般现在时；实意动词的否定陈述句借助助动词dont和doesnt，主语是第三人称单数借助doesnt，第一、二人称和复数借助dont；本句主语Th

33、e girl是第三人单数，故用doesnt。10.句意：李老师在我们学校教中文。根据句意（指现在的情况）可知此句时态是一般现在时，主语Miss Li，可知谓语动词用单数形式，故答案是teaches。题组B 能力提升练一、完型填空Mrs. White 1 in a school. It is Sunday. She has 2 classes. At eight in the morning, she 3 to a shop and buys a nice dress. She puts it in her bag and then buys 4 cakes for her children.

34、At eleven she 5 home. She wants to put on her new dress, but she 6 find her bag. She calls the shop assistant (售货员), “Hello, Mrs. Black . This is Mrs. White. Can you help 7 find my bag? 8 in your shop.” “Of course, Mrs. White,” says the assistant. “We have three bags here. But which one is 9 bag?” “

35、Im coming. ” 10 Mrs. White, ” I can tell you which one is mine.”1.A.workB.worksC.workingD.study2.A.aB.anyC.noD.some3.A.walkB.goC.walkingD.walks4.A.aB.a littleC.muchD.some5.A.gets toB.arrives atC.getD.gets6.A.canB.cantC.dontD.isnt7.A.IB.myC.meD.you8.A.HesB.ItsC.where isD.Its9.A.youB.meC.myD.your10.A.

36、sayB.saysC.speaksD.talks【答案】1-5 BCDDD 6-10 BCDDB【文章大意】主要介绍了怀特夫人周日没上班，去购物，买了件裙子回家想试时没有找到它，应该是忘在商店里了，她不得不回去找。【解析】1.句意：怀特夫人在一所学校工作。考查动词及语境理解。A. work动词原形；B. works第三人称单数形式；C. working动名词；D. study学习，动词原形。根据全文时态是一般现在时，本句主语是Mrs White是第三人称单数，所以谓语动词要用第三人称单数形式，故答案选B。2.句意：她没有课。考查形容词及语境理解。A. a一（个）；B. any一些，用于否定句和

37、疑问句；C. no没有；D. some一些，用于肯定句中。根据前面It is Sunday是星期日，结合后面去购物，应该是没有课，故答案选C。3.句意：她走到一家商店，买了一件漂亮的连衣裙。考查动词及语境理解。A. walk步行，动词原形；B. go去，动词原形；C. walking动名词；D. walks第三人称单数形式。根据全文时态是一般现在时，本句主语是she，第三人称单数，所以后面动词要用第三人称单数形式，故答案选D。4.句意：她把它放进包里，然后给孩子们买了些蛋糕。考查形容词及语境理解。A. a一（个）；B. a little少量的，修饰不可数名词；C. much许多，修饰不可数名词

38、；D. some一些，修饰可数名词或不可数名词。根据后面的cakes是复数形式，故答案选D。5.句意：她十一点到家。考查动词及语境理解。根据全文时态是一般现在时，本句主语是she，第三人称单数，故后面动词要用第三人称单数形式，home是副词，前面不能用介词to，故答案选D。6.句意：但她找不到她的包。考查情态动词及语境理解。A. can能、能够；B. cant不能；C. dont不；D. isnt不是。根据上文She wants to put on her new dress,，她想穿上她的新裙子，but表示转折，推知此处应该是不能找到她的包了，故答案选B。7.句意：你能帮我找到我的包吗？考查

39、代词及语境理解。A. I我，主格，在句中作主语；B. my我的，形容词性的物主代词，修饰名词；C. me我，宾格，在句中作宾语；D. you你、你们，主格或宾格。根据前面是动词help后面只能用宾格形式，结合句意“你能帮我找到我的包吗？”所以只能用me，故答案选C。8.句意：它在你的店里。考查代词及语境理解。A. Hes他是；B. Its它的；C. where is在哪；D. Its它是。根据前面的my bag可知此处应该用it代替，故答案选D。9.句意：我们这儿有三个包，但是哪一个是你的包呢？考查形容词性的物主代词及语境理解。A. you你、你们，主格或宾格，在句中作主语或宾语；B. me我

40、，宾格，在句中作宾语；C. my我的，形容词性的物主代词，修饰名词；D. your你的、你们的，形容词性的物主代词，修饰名词。根据前面We have three bags here.我们这儿有三个包，可知此处应该是问哪个是你的呢，故答案选D。10.句意：怀特夫人说：“我马上来。”考查动词及语境理解。A. say说，动词原形；B. says说，第三人称单数形式，强调说的内容；C. speaks讲，一般指说哪一种语言；D. talks谈论。根据“Im coming. ” _10_Mrs. White,可知，此处指的是怀特夫人说的内容，全文时态是一般现在时，本句主语是Mrs. White，第三人称单

41、数，故后面动词要用第三人称单数形式，故答案选B。二、短文首字母填空根据短文内容及所给首字母提示写出所缺单词，使短文意思完整，每空一词。My uncle likes playing ball games. He is good at playing t1. People all say he is the best p2. in the town. He runs（运营） a c3. in the town. He hopes that it will have ten to twenty m4. He wants me to play with him too. “This is r5. a

42、good place to have fun and make new friends,” he says to me.I think he is right. But my mum doesnt think so. She says I dont have so much f6. time. She plays I am already in the school football team. And I often have a l7. of homework to do. Yes, it is t8. that I am too busy every day.I dont know wh

43、o is right. I e9. playing ball games with my uncle. But I cant forget about my school work. I think I need to t10. about it with my dad. 【答案】1.tennis 2.player 3.club 4.members 5. really6.free 7.lot 8.true 9.enjoy 10.talk【文章大意】这是一篇记叙文，文章讲述的是作者的叔叔喜欢球类运动，有一家俱乐部，邀请作者和他一起玩球。但是作者的母亲认为作者没有多少空余时间，不赞成这个提议。作者

44、认为他需要和爸爸谈论一下这件事。【解析】1.句意：他擅长打网球。根据“likes playing ball games”喜欢球类运动，根据首字母可知表达“打网球”，用“play tennis”。故填tennis。2.句意：人们都说他是镇上最好的球员。根据“ he is the best ”可知用单数名词作表语。根据前文“playing ball games”及首字母提示可知表达“运动员，球员”，用名词“player”。故填player。3.句意:他在镇上运营一家俱乐部。根据“a”可知填单数名词作宾语，根据前文讲述球类运动，“He runs”及首字母提示可知用“club”,表示“俱乐部”。故填c

45、lub。4.句意:他希望有十到二十个成员。根据“ten to twenty”可知填复数名词作宾语。根据首字母提示，以及前文讲述的俱乐部，可知表达的是俱乐部的成员，用名词“members”。故填members。5.句意：这的确是一个有乐趣并能交新朋友的好地方。根据“This is ”及“a good place to have fun”可知用副词修饰be动词，根据首字母提示可知用“really”表示“的确，真实地”。故填really。6.句意:她说我没有如此多空闲的时间。名词“time”前用形容词修饰。根据“I am already in the school football team”我已经在校足球队，可知句子表达“没有如此多空闲的时间”