2024届泉州高三1月质检(二)数学试题含答案.pdf
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1、#QQABIYYEggCgAAIAABgCUQEoCEIQkAECCKoOgFAIoAAAgQFABCA=#QQABIYYEggCgAAIAABgCUQEoCEIQkAECCKoOgFAIoAAAgQFABCA=#QQABIYYEggCgAAIAABgCUQEoCEIQkAECCKoOgFAIoAAAgQFABCA=#QQABIYYEggCgAAIAABgCUQEoCEIQkAECCKoOgFAIoAAAgQFABCA=#QQABIYYEggCgAAIAABgCUQEoCEIQkAECCKoOgFAIoAAAgQFABCA=#QQABIYYEggCgAAIAABgCUQEoCEIQkAECCK
2、oOgFAIoAAAgQFABCA=#QQABIYYEggCgAAIAABgCUQEoCEIQkAECCKoOgFAIoAAAgQFABCA=#QQABIYYEggCgAAIAABgCUQEoCEIQkAECCKoOgFAIoAAAgQFABCA=#高三数学试题 第 1页(共 9页)泉州市泉州市 2024 届高中毕业班质量监测(二)届高中毕业班质量监测(二)2024.01高 三 数 学四、解答题:本题共四、解答题:本题共 6 小题,共小题,共 70 分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。17(10 分)等差数列na和等比数列 nb中,112ab
3、,335ab,5220ab(1)求na的公差d;(2)记数列nna b的前n项和为nS,若0na,求20S【命题意图】本小题主要考查等差数列、等比数列与数列求和等知识,考查运算求解等能力,考查函数与方程、化归与转化等思想,体现基础性,导向对发展数学运算等核心素养的关注【试题解析】解法一:(1)设等比数列 nb的公比为q,由题意,得22225,2440,dqdq 2 分整理,得2223,2210,qdqd 3 分解得1,1,2qd 或2,5,2qd 故12d 或52d 5 分(2)由(1),得1,1,2qd 或2,5,2qd 因为0na,所以0d,故1,1,2qd 从而32nna,12(1)nn
4、b,7 分保密使用前高三数学试题 第 2页(共 9页)1(3)(1)nnna bn,所以20(45)(67)(2223)10S 10 分解法二:(1)设等比数列 nb的公比为q,由题意,得22225,2440,dqdq 2 分整理,得2223,2210,qdqd 3 分消去q,得24850dd,4 分解得12d 或52d 5 分(2)由(1),得1,1,2qd 或2,5,2qd 因为0na,所以0d,故1,1,2qd 从而32nna,12(1)nnb,7 分1(3)(1)nnna bn,所以2010(422)10(523)(46822)(57923)1022S 10 分高三数学试题 第 3页(
5、共 9页)18(12 分)教育部印发的国家学生体质健康标准,要求学校每学年开展全校学生的体质健康测试工作某中学为提高学生的体质健康水平,组织了“坐位体前屈”专项训练现随机抽取高一男生和高二男生共 60 人进行“坐位体前屈”专项测试高一男生成绩的频率分布直方图如图所示,其中成绩在5,10的男生有 4 人高二男生成绩(单位:cm)如下:10.212.86.46.614.38.316.815.99.717.518.618.319.423.019.720.524.920.525.117.5(1)估计高一男生成绩的平均数和高二男生成绩的第 40 百分位数;(2)国家学生体质健康标准规定,高一男生“坐位体
6、前屈”成绩良好等级线为 15 cm,高二男生为 16.1 cm已知该校高一年男生有 600 人,高二年男生有 500 人,完成下列22列联表,依据小概率值0.005的独立性检验,能否认为该校男生“坐位体前屈”成绩优良等级与年级有关?等级年级良好及以上良好以下合计高一高二合计附:22()()()()()n adbcab cd ac bd,其中nabcd0.050.0100.0050.001x3.8416.6357.87910.828【命题意图】本题主要考查频率分布直方图、平均数、百分位数、独立性检验等知识;考查高三数学试题 第 4页(共 9页)运算求解、数据处理等能力;考查数形结合等思想;体现基
7、础性与应用性,导向对发展数据分析、数学运算、数学建模等核心素养的关注【试题解析】(1)依题意得,抽取高二男生 20 人,所以抽取高一男生 40 人.1 分因为高一男生成绩在5,10的男生有 4 人,所以450.140a,解得0.02a.由(0.010.070.04)51ab,解得0.06b.2 分由样本估计总体,可估计高一年男生成绩的平均数12.50.017.50.0212.50.0717.50.0622.50.045x 3 分12.5100.0550.100.3550.3100.215 .4 分由200.48,可知样本数据的第 40 百分位数是第 8 项和第 9 项数据的均值,5 分高二年男
8、生“坐位体前屈”成绩在5,15有 7 人,15,20有 8 人,所以第 40 百分位数m在15,20中,故15.916.816.352m,由样本估计总体,可估计高二年男生成绩的第 40 百分位数为 16.356 分(2)根据样本,知高一男生成绩良好及以上占 50%,良好以下占 50%,高二男生成绩良好及以上占1260%20,良好以下占840%20,由样本估计总体,可得22列联表如下:良好及以上良好以下合计高一300300600高二300200500合计6005001100 8 分零假设为0H:该校男生“坐位体前屈”成绩等级与年级之间无关.根据列联表中的数据,得220.0051100(30020
9、0300300)117.879600500600500 x11 分根据小概率值0.005的独立性检验,我们推断0H不成立,即认为“坐位体前屈”成绩等级与年级有关,此推断犯错误的概率不大于 0.005.12 分高三数学试题 第 5页(共 9页)19(12 分)如图,两个棱长均等于 2 的正四棱锥拼接得到多面体PABCDQ(1)求证:PA平面QBC;(2)求平面PCD与平面QBC的夹角的正弦值【命题意图】本小题主要考查直线、平面间的平行,平面与平面的夹角等知识;考查空间想象能力、推理论证及运算求解等能力;考查数形结合、化归与转化等思想;体现基础性、综合性与应用性,导向对发展逻辑推理、数学运算、直观
10、想象等核心素养的关注【试题解析】解法一:(1)连结,AC BD,交于点O,连结,PO QO,易证PO 平面ABCD,QO 平面ABCD,所以,P O Q三点共线,1 分因为PQACO,所以,PQ AC确定平面PAQC,2 分又因为2PAPC,2 2AC,所以222PAPCAC,故90APC,且45PACPCA,同理,可得QAC中90AQC,且45QACQCA,3 分故180PAQAQC,从而PAQC,5 分又PA 平面QBC,QC 平面QBC,所以PA平面QBC6 分高三数学试题 第 6页(共 9页)(2)分别取,BC CD的中点,ACBDO,由题意,可知,OP OM ON两两垂直,7 分以O
11、为原点,分别以,OM ON OP 的方向为x轴、y轴、z轴的正方向建立空间直角坐标系Oxyz,则(0,0,2)P,(1,1,0)D,(1,1,0)C,(1,1,0)B,(0,0,2)Q,从而(1,1,2)PC ,(1,1,2)PD ,(1,1,2)QC,(1,1,2)QB 8 分设平面PCD的法向量1111(,)x y zn,则11,PCPD nn即11111120,20,xyzxyz整理,得1110,2,xyz令11z,得1(0,2,1)n,9 分设平面QBC的法向量2222(,)xyzn,则22,QBQC nn即22222220,20,xyzxyz整理,得2222,0,xzy 令21z,得
12、2(2,0,1)n,10 分12121211cos,|333nnn nnn,11 分设平面PCD与平面QBC的夹角为,则121coscos,3n n,所以22 2sin1cos3 12 分高三数学试题 第 7页(共 9页)解法二:(1)连结,AC BD,交于点O,连结,PO QO,易证PO 平面ABCD,QO 平面ABCD,所以,P O Q三点共线,易证得,PQ AC BD两两垂直,且交于点O1 分以O为原点,分别以,OB OC OP 的方向为x轴、y轴、z轴的正方向建立空间直角坐标系Oxyz,2 分则(0,0,2)P,(0,2,0)A(2,0,0)D,(0,2,0)C,(2,0,0)B,(0
13、,0,2)Q,从而(0,2,2)PA ,(0,2,2)QC,故PAQC ,3 分又AQC,所以PAQC,4 分又PA 平面QBC,QC 平面QBC,所以PA平面QBC6 分(2)由(1),得(0,2,2)PC ,(2,0,2)PD ,(0,2,2)QC,(2,0,2)QB 设平面PCD的法向量1111(,)x y zn,则11,PCPD nn即1111220,220,yzxz整理,得1111,yzxz 令1z,得1(1,1,1)n,8 分高三数学试题 第 8页(共 9页)设平面QBC的法向量2222(,)xyzn,则22,QBQC nn即2222220,220,xzyz整理,得2222,xzy
14、z 令21z,得2(1,1,1)n,10 分1212121 1 11cos,|333 nnn nnn,11 分设平面PCD与平面QBC的夹角为,则121coscos,3n n,所以22 2sin1cos3 12 分解法三:(1)连结,AC BD,交于点O,连结,PO QO,易证PO 平面ABCD,QO 平面ABCD,所以,P O Q三点共线,1 分因为PQACO,所以,PQ AC确定平面PAQC,2 分又POOQ,AOOC,所以四边形PAQC平行四边形,3 分所以PAQC,4 分又PA 平面QBC,QC 平面QBC,5 分所以PA平面QBC6 分(2)设平面平面PCD的法向量为m,平面QBC的
15、法向量为n,平面QBC与平面PCD的夹角为,则coscos,m n7 分高三数学试题 第 9页(共 9页)由(1)知PA平面QBC,同理,可得PD平面QBC,又,PA PD 平面PAD,且PAPDP,所以平面PAD平面QBC,所以平面QBC的法向量m是平面PAD的法向量,设平面PAD与平面PCD的夹角为,则coscos,m n,从而coscos,8 分取PD的中点E,连结,AE CE,则AEPD,CEPD,又EPD,AE 平面APD,CE 平面CPD,所以AEC是二面角APDC的平面角,10 分在ACE中,2 2AC,3AECE,由余弦定理,得222cos2EAECACAECEA EC,即33
16、81cos2 33AEC,从而1coscos3AEC,11 分所以22 2sin1cos3 12 分高三数学试题 第 1页(共 11页)泉州市泉州市 2024 届高中毕业班质量监测(二)届高中毕业班质量监测(二)高 三 数 学20(12 分)一个袋子中有10个大小相同的球,其中红球7个,黑球3个每次从袋中随机摸出1个球,摸出的球不再放回(1)求第2次摸到红球的概率;(2)设第 1,2,3 次都摸到红球的概率为1P;第1次摸到红球的概率为2P;在第1次摸到红球的条件下,第2次摸到红球的概率为3P;在第1,2次都摸到红球的条件下,第3次摸到红球的概率为4P求1234,P P P P;(3)对于事件
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